- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06624605
Verbesserung des interdisziplinären Verständnisses ophthalmologischer Notizen durch ein lokales großes Sprachmodell
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Minnesota
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Rochester, Minnesota, Vereinigte Staaten, 55905
- Mayo Clinic
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Beurteilung durch einen Augenarzt in der Abteilung für Augenheilkunde der Mayo Clinic in Rochester, MN, entweder im stationären oder ambulanten Bereich zwischen dem 1. Februar 2024 und dem 31. Mai 2024.
Ausschlusskriterien:
- In der Krankenakte sind keine netzinternen, nicht augenärztlichen Leistungserbringer aufgeführt
- Nur verfahrensbezogene Besuche, die nur eine Verfahrensnotiz enthalten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Kontrolle
Die Teilnehmer erhalten Standardnotizen zur Augenheilkunde ohne jegliche Zusätze.
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Experimental: Intervention
Die Teilnehmer erhalten Standardnotizen zur Augenheilkunde mit einer angehängten, von LLM erstellten Zusammenfassung in einfacher Sprache, die vom Augenarzt überprüft und bearbeitet wird.
Die Zusammenfassung in einfacher Sprache ist deutlich als im Rahmen einer Qualitätsverbesserungsinitiative erstellt gekennzeichnet.
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Prospektive, randomisierte Studie zur Qualitätsverbesserung mit realer Implementierung von durch ein großes Sprachmodell generierten Zusammenfassungen von Ophthalmologie-Notizen in einfacher Sprache.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Nicht-Ophthalmologe notieren Verständnis und Zufriedenheit
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis 8 Wochen nach der Einschreibung
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Bewertet anhand von Umfrageantworten, bei denen das Verständnis der ophthalmologischen Diagnose des Patienten, die Zufriedenheit mit dem Hinweis und die allgemeine Präferenz zwischen dem Standard-Ophthalmologie-Hinweis und dem Standard-Ophthalmologie-Hinweis + Zusammenfassung in einfacher Sprache bewertet wurden. Der Grad des Verständnisses wurde anhand der folgenden Likert-Skala bewertet: Überhaupt nicht Neutral Mäßig Ein tolles Angebot Die Zufriedenheit wurde anhand der folgenden Likert-Skala bewertet: Überhaupt nicht zufrieden. Eher unzufrieden. Neutral. Eher zufrieden. Zufrieden Die Präferenz zwischen Notentypen wurde anhand der folgenden Likert-Skala bewertet: Standardnotiz, sehr viel Standardnotiz, einigermaßen neutrale Zusammenfassung in einfacher Sprache, ziemlich einfache Zusammenfassung, sehr viel |
Von der Einschreibung bis 8 Wochen nach der Einschreibung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Augenärztliche Beurteilung der zusammenfassenden Genauigkeit und des Zeitaufwands
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Bewertet anhand von Umfrageantworten hinsichtlich der Genauigkeit der Zusammenfassung in einfacher Sprache bei der Wiedergabe der Ergebnisse der Standard Ophthalmology Note, des Zeitaufwands für die Überprüfung/Bearbeitung und der wahrgenommenen Belastung. Die Genauigkeit bei der Wiedergabe der Ergebnisse wurde anhand der folgenden Likert-Skala bewertet: Überhaupt nicht neutral. Ein bisschen. Ein tolles Angebot Die für die Überprüfung/Bearbeitung aufgewendete Zeit wurde mithilfe der folgenden Optionen gemeldet: <1 Minute
Die wahrgenommene Belastung wurde anhand der folgenden Likert-Skala bewertet: Überhaupt nicht neutral. Ein bisschen. Ein tolles Angebot |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantische und sprachliche Qualität von Zusammenfassungen in einfacher Sprache
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Flesch Lesefreundlichkeit Skala: 0 (schlecht) bis 100 (gut) |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantische und sprachliche Qualität von Zusammenfassungen in einfacher Sprache
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Flesch-Kincaid-Klassenstufe Skala: 0 (am schwierigsten zu lesen, höchste Notenstufe) bis 80 (am einfachsten zu lesen, niedrigste Notenstufe) |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantische und sprachliche Qualität von Zusammenfassungen in einfacher Sprache
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantisches Maß des Gobbledygook (SMOG)-Index Skala: 0 (am einfachsten zu lesen) bis 11 (am schwierigsten zu lesen) |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantische und sprachliche Qualität von Zusammenfassungen in einfacher Sprache
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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BERTScore-Maß für sprachliche Ähnlichkeit Skala: -1 (am wenigsten ähnlich) bis +1 (am ähnlichsten) |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Semantische und sprachliche Qualität von Zusammenfassungen in einfacher Sprache
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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SBERT-Kosinus-Ähnlichkeitsmaß für sprachliche Ähnlichkeit Skala: -1 (am wenigsten ähnlich) bis +1 (am ähnlichsten) |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt <24 Stunden nach der Einschreibung
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Vorkommen von Fehlern, Art der Fehler und mögliche Schäden durch Fehler
Zeitfenster: Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt und 24 Stunden nach der Einschreibung und erneut zu einem einzigen Zeitpunkt 8 Wochen nach der Einschreibung
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Vorhandensein falscher oder fehlender Informationen in der Zusammenfassung in einfacher Sprache, Fehlerraten, Fehlerarten und potenzielle Schadensbewertung. Folgende Fehlerarten wurden gemeldet: Befunde der HPI-Untersuchung Diagnoseplan Erläuterung der allgemeinen Augengesundheit des Patienten Sonstiges N/A Die Schadenswahrscheinlichkeit wurde anhand der folgenden Skala bewertet: Geringes Risiko Mittleres Risiko Hohes Risiko N/A Die Bewertung des potenziellen Schadens wurde anhand der folgenden Skala bewertet: Leichte oder mittelschwere Schädigung. Tod oder schwere Schädigung |
Bewertet zu einem einzigen Zeitpunkt und 24 Stunden nach der Einschreibung und erneut zu einem einzigen Zeitpunkt 8 Wochen nach der Einschreibung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: John J Chen, MD, PhD, Mayo Clinic
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 24-000550
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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