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Isolationsschulungsaktivität für Pflegekräfte mit unterschiedlichen Methoden

9. Oktober 2024 aktualisiert von: Hamiyet KIZIL, University of Beykent

Bewertung der Effizienz des Isolationstrainings für Betreuer isolierter Personen mit unterschiedlichen Methoden

Das Ziel dieser Studie; Messung der Wirksamkeit des Isolationstrainings für Pflegekräfte unter Verwendung verschiedener Trainingsmethoden. Als Ergebnis dieser Messung wird routinemäßig die effektivere Methode angewendet. Auf diese Weise soll ein Bewusstsein für Patienten und Pflegekräfte geschaffen werden. In dieser Studie werden zwei verschiedene Trainingsmethoden verwendet und die Methoden verglichen. Methoden; Es ist in zwei Teile unterteilt: die Versuchsgruppe, das Training mit einer virtuellen Brille und das Training mit der Kontrollgruppe als Standard-Trainingsheft. Mit virtuellen Brillen werden Patienten interaktiv mit dreidimensionalen Videos geschult und können diese sehen und anschließend anwenden. Die mit der Schulungsbroschüre durchzuführende Schulung umfasst Standardverfahren sowie visuellen und verbalen 2D-Ausdruck. Basierend auf diesen Informationen zielt diese Studie darauf ab, die Wirksamkeit des Isolationstrainings zu bewerten, das den Betreuern isolierter kranker Personen mit unterschiedlichen Methoden angeboten wird.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie war als randomisierte kontrollierte experimentelle Studie geplant, um die Wirksamkeit des Isolationstrainings zu bewerten, das Betreuern isolierter kranker Personen mit unterschiedlichen Methoden angeboten wird. Das Universum der Forschung werden die Betreuer der Patienten sein, die auf der Intensivstation und in den Diensten des Beykent-Universitätskrankenhauses isoliert sind, und die Stichprobe werden die Betreuer der Patienten sein, deren Hämodynamik stabil und arbeitswillig ist. Stichprobenkriterien; Die Hämodynamik des Patienten ist stabil und die Patienten und ihre Betreuer sind bereit zu arbeiten. Für die Stichprobengröße der Studie wurde eine Leistungsanalyse durchgeführt und es wurde beschlossen, insgesamt 60 Patienten einzubeziehen, 30 in jeder Gruppe (Kontrollgruppe, Virtual-Reality-Gruppe). Forschungsdaten; strukturiertes Informationsformular, Wissenstest für Isolationsmaßnahmen, Kompetenzcheckliste für Isolationsmaßnahmen und Umfrage zur Schulungszufriedenheit. Die Studiendaten werden mit dem Statistikprogramm SPSS 25 analysiert.

In der Forschung; Es werden zwei verschiedene Trainingsmethoden verwendet: Virtuelle Brillenanwendung, die experimentelle Gruppe; Zur Betreuung und Nachsorge des isolierten Patienten wird ein Video aufgenommen und angeschaut, um den Betreuern zu zeigen, dass die persönliche Schutzausrüstung richtig und in Ordnung getragen und erklärt wird. Dieses Video wird in 3D gerendert und den Betreuern gezeigt. Anschließend wird von der Pflegekraft erwartet, dass sie die erhaltene Schulung anwendet. Die Kontrollgruppe hingegen wird mit einem als Standardverfahren anzuwendenden Schulungsheft geschult, das Informationen zu Isolationsmethoden liefert. Vor diesen Schulungen finden Wissenstests (Pretest) und nach dem Training Wissenstests (Posttests) statt Erledigt. Während des Trainings wird die Ausrüstung von den Betreuern getragen und die ausgeführten bzw. nicht ausgeführten Aktionen werden anhand der während dieses Prozesses erstellten Checkliste bewertet. Abschließend wird der Fragebogen zur Zufriedenheit mit der Ausbildung ausgefüllt. Mit dieser Studie wird sichergestellt, dass die Effizienz des Isolationstrainings für die Betreuer isolierter kranker Personen mit unterschiedlichen Methoden ermittelt wird.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Truthahn
      • İstanbul, Truthahn, 34500
        • Beykent University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Der Betreuer;

  • Der Patient hat eine Krankenhausinfektion, die eine Isolierung erfordert.
  • Der Patient hat eine Immunschwäche und die Durchführung von Isolationsmaßnahmen,
  • Nicht sehbehindert
  • Lesen und schreiben können
  • Für die Teilnahme an der Studie wird eine schriftliche und mündliche Einwilligung eingeholt.

Ausschlusskriterien:

Der Betreuer;

  • Der Patient hat keine Krankenhausinfektion, die isoliert werden muss,
  • Der Patient hat eine Immunschwäche und es werden keine Isolationsmaßnahmen angewendet.
  • Eine Sehbehinderung haben, Analphabeten sein
  • Eine schriftliche und mündliche Einwilligung zur Teilnahme an der Studie wird nicht eingeholt.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Kontrollgruppe
Es wurde kein Versuch unternommen, Wissen, Fähigkeiten und Zufriedenheit zu steigern. Es wurde das Standardverfahren (mündliche Erklärung) angewendet.
Sonstiges: Kontrolle
Es wurde kein Versuch unternommen, Wissen, Fähigkeiten und Zufriedenheit zu steigern. Es wurde das Standardverfahren (mündliche Erklärung) angewendet.
Experimental: Virtual-Reality-Brillengruppe (Experiment)
Um Wissen, Fähigkeiten und Zufriedenheit zu steigern, wurde ein Isolationstraining mit einer Virtual-Reality-Brille durchgeführt.
Sonstiges: Virtual-Reality-Brille
Um Wissen, Fähigkeiten und Zufriedenheit zu steigern, wurde ein Isolationstraining mit einer Virtual-Reality-Brille durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Leistungsniveaus
Zeitfenster: 2 Monate
Die Betreuer der isolierten Personen wurden über die Checkliste für Isolationsvorkehrungen informiert. Sie wurde in Übereinstimmung mit der Literatur erstellt, um den Wissensstand hinsichtlich der Fähigkeit zur Anwendung von Isolationsvorkehrungen zu ermitteln. Es handelt sich um eine Checkliste mit 20 Punkten, die Isolationsvorkehrungen und das Tragen von Schutzmaßnahmen bewertet Geräte, die von Forschern im Einklang mit der Literatur erstellt wurden. Die niedrigste aus der Checkliste erreichbare Punktzahl ist „0“, die höchste Punktzahl ist „100“.
2 Monate
Wissensstand
Zeitfenster: 2 Monate
Die Betreuer der isolierten Personen wurden über die Wissensprüfung informiert. Es handelt sich um eine Umfrage, die aus 20 Fragen zu Isolationsvorkehrungen besteht, die von Forschern im Einklang mit der Literatur erstellt wurden. Die niedrigste Punktzahl, die bei der Wissensprüfung erreicht werden kann, ist „0“ und die höchste Punktzahl ist „100“.
2 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zufriedenheitsgrade
Zeitfenster: 2 Monate
Die Betreuer der isolierten Personen wurden über den Fragebogen zur Zufriedenheit mit der Bildung informiert. Die Umfrage besteht aus 16 Vorschlägen. Jeder Vorschlag wird anhand einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 – stimme überhaupt nicht zu, 2 – stimme nicht zu, 3 – unentschlossen, 4 – stimme zu, 5 – stimme voll und ganz zu). Es wurde festgestellt, dass mit steigender durchschnittlicher Skalenpunktzahl die Zufriedenheit des Einzelnen mit der Bildungsmethode steigt und mit sinkender durchschnittlicher Skalenpunktzahl ihre Zufriedenheit mit der Bildungsmethode abnimmt. In der Skalenbewertung erhalten die Teilnehmer für ihre Zufriedenheit mit den Bildungsmethoden mindestens 16 und maximal 80 Punkte.
2 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Beykent

Ermittler

  • Hauptermittler: Hamiyet Kızıl, PhD RN, Beykent University
  • Hauptermittler: Hamiyet Kızıl, Beykent University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. August 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

22. November 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. Oktober 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. Oktober 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. Oktober 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Oktober 2024

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 12345 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: Reasons for Hope Fund in Prevention and Early Detection of Mental Illness)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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