Auswirkung des Bildungsprogramms zur Fruchtbarkeitsgesundheit auf das Wissen über Fruchtbarkeitsgesundheit und das Bewusstsein für ein gesundes Leben
Auswirkung des Bildungsprogramms zur Fruchtbarkeitsgesundheit für junge Menschen auf das Wissen über Fruchtbarkeitsgesundheit und das Bewusstsein für ein gesundes Leben: Randomisierte kontrollierte Studie
Diese Studie war geplant, um die Auswirkungen des Aufklärungsprogramms zur Fruchtbarkeitsgesundheit für junge Menschen auf das Wissen über Fruchtbarkeitsgesundheit und das Bewusstsein für ein gesundes Leben zu untersuchen.
Die Studie sollte als randomisierte kontrollierte experimentelle Studie in der Reihenfolge vor dem Test und nach dem Test durchgeführt werden.
Die Grundgesamtheit der Forschung wird aus Studierenden bestehen, die im Studienjahr 2024-2025 an der Naci Topçuoğlu-Berufsschule der Gaziantep-Universität studieren. Die Forschungsstichprobe wurde mit mindestens 64 Personen pro Gruppe (Versuchs- und Kontrollgruppe) und insgesamt 128 Personen berechnet. Unter Berücksichtigung der möglichen Verluste, die während des Forschungsprozesses entstehen können, ist die Aufnahme von insgesamt 146 Studierenden geplant.
Daten in der Forschung; Die Daten werden über das „Einführungsinformationsformular“, die „Informationsskala für Fruchtbarkeitsgesundheit“, die „Skala für das Bewusstsein für ein gesundes Leben“ und die „Umfrage zur Zufriedenheit mit dem Schulungsprogramm“ erhoben.
Im Rahmen der Forschung wird das aus drei Sitzungen bestehende Programm zur Aufklärung über Fruchtbarkeitsgesundheit auf die Interventionsgruppe angewendet und die Kontrollgruppe wird über den Forschungsprozess und die zu verwendenden Datenerfassungsformulare informiert. Datenerfassungsformulare werden vor und nach dem Training bei den Studierenden beider Gruppen angewendet.
Bei der Analyse der Daten; Mittelwert ± Standardabweichung und Median (Minimum-Maximum) werden für quantitative Variablen als Deskriptoren verwendet, und die Anzahl der Patienten (Prozentsatz) wird für qualitative Variablen verwendet.
Abhängig von der Annahme einer Normalverteilung werden in der Analyse der Student-t-Test, der Mann-Whitney-U-Test, der einfaktorielle ANOVA-Test, der Kruskal-Wallis-H-Test, der Chi-Quadrat-Test und der exakte Fisher-Test verwendet. Risikofaktoren, die die qualitativ abhängige Variable beeinflussen, werden mit einer logistischen Regressionsanalyse untersucht. Das statistische Signifikanzniveau wird mit 0,05 angenommen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Studie soll in drei Phasen durchgeführt werden: erste Phase (vor der Intervention), zweite Phase (Intervention) und dritte Phase (nach der Intervention). Erste Phase (Vorintervention): Schüler der Berufsschule, an der die Studie durchgeführt wird, werden über die Studie informiert und zur Teilnahme an der Studie eingeladen. Es wird eine Liste der Studierenden erstellt, die die Einschlusskriterien erfüllen und einer Teilnahme an der Studie zustimmen. Bei der Erstellung der Liste werden das Geschlecht und die Telefonnummern der Studierenden erfasst. Die Liste wird an einen Statistiker gesendet, der die Interventions- und Kontrollgruppen mithilfe der Randomisierungsmethode ermittelt. Die Studierenden werden in Interventions- und Kontrollgruppen mit ähnlicher Geschlechterverteilung randomisiert. Die Einwilligung der in die Studie einbezogenen Teilnehmer wird über das Einverständniserklärungsformular eingeholt.
Zweite Stufe (Intervention): Das „Fertility Health Education Program“, das entsprechend den Literaturinformationen entwickelt wird, wird auf die Interventionsgruppe angewendet. Sowohl der Vortest als auch die erste Sitzung der Schulung finden am selben Tag statt. Alle Teilnehmer werden gebeten, während der Vortestphase das Einführungsinformationsformular, die Informationsskala zur Fruchtbarkeitsgesundheit und die Skala zur Sensibilisierung für ein gesundes Leben auszufüllen.
Dritte Phase (Post-Intervention): In dieser Studie ist geplant, den Post-Test 4 Wochen nach dem letzten Training durchzuführen. Um den Nachtest abzuschließen, werden die Schüler der Interventionsgruppe 4 Wochen nach dem letzten Training kontaktiert und die Kontrollgruppe wird 6 Wochen nach dem Vortest kontaktiert und die Wissensskala für Fruchtbarkeitsgesundheit und die Skala für das Bewusstsein für gesundes Leben werden aktualisiert vollendet.
Für die Durchführung der Forschung wurde die Genehmigung der Ethikkommission der Universität Ankara mit der Entscheidung Nr. 06/04 und vom 03.04.2024 eingeholt, und für die Erhebung der Forschungsdaten wurde die Genehmigung der Naci Topçuoğlu-Berufsschule der Gaziantep-Universität eingeholt, wo die Es wird eine Recherche durchgeführt, die auf den 02.09.2024 datiert ist und die Nummer E-87841438-100-539736 hat. Datenerfassungsformulare werden vom Forscher an die Freiwilligen verteilt und die Formulare werden von den Freiwilligen ausgefüllt. Beim Ausfüllen der Formulare wird auf eine distanzierte Sitzordnung geachtet, sodass die Freiwilligen die Antworten der anderen nicht sehen können. Die aus der Forschung gewonnenen Daten werden anonym analysiert und die Vertraulichkeit der Daten wird gewährleistet. Die Forschung wird im Einklang mit der Deklaration von Helsinki durchgeführt. Der Forscher informiert die Studierenden, aus denen die Stichprobe besteht, darüber, dass die Teilnahme an der Forschung freiwillig ist und dass sie jederzeit von der Forschung zurücktreten können, und erläutert den Zweck und die Methode der Forschung. Zusätzlich zu ihrer mündlichen Einwilligung werden Studierende, die einer Teilnahme an der Forschung zustimmen, gebeten, eine Einverständniserklärung zu unterzeichnen. Nach Abschluss der Forschung erhalten Studierende der Kontrollgruppe, die eine Schulung erhalten möchten, und Studierende, die sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie melden, aber nicht in der Interventions- oder Kontrollgruppe sein können und eine Schulung erhalten möchten, eine einzige Schulungssitzung zur Fruchtbarkeitsgesundheit , eine Bildungsbroschüre wird verteilt und eine Broschüre wird an ihre Telefone gesendet.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Şehitkamil
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Gaziantep, Şehitkamil, Truthahn, 27600
- Gaziantep University, Naci Topçuoğlu Vocational School
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Im Alter zwischen 18 und 24 Jahren,
- Unverheiratet,
- Keine Kinder haben,
- Nicht schwanger sein oder eine schwangere Partnerin haben (für Männer)
- Keine Erkrankung vorliegt, die die Kommunikation verhindern würde (Sehbehinderung, Hörbehinderung usw.),
- Sie arbeiten nicht an der Aufklärung über Fruchtbarkeitsgesundheit und/oder das Bewusstsein für eine gesunde Lebensweise.
- Keine chronischen Kinder haben,
- Freiwillige nehmen an der Forschung teil.
Ausschlusskriterien:
- Diejenigen, die die Forschung aus irgendeinem Grund nicht fortsetzen konnten,
- Diejenigen, die nicht an allen umgesetzten Initiativen teilgenommen haben,
- Diejenigen, die die Datenerfassungstools nicht ausgefüllt haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Alle verbleibenden Personen werden gebeten, während der Vortestphase das Einführungsinformationsformular, die Informationsskala zur Fruchtbarkeitsgesundheit und die Skala zur Sensibilisierung für ein gesundes Leben auszufüllen. 6 Wochen nach dem Vortest wird die autorisierte Person in den Kontrollgruppen kontaktiert und von ihr wird erwartet, dass sie die Informationsskala zur Fruchtbarkeitsgesundheit und die Skala zur Sensibilisierung für ein gesundes Leben ausfüllt. Die Kontrollgruppe erhält keine Schulung. |
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Experimental: Interventionsgruppe für Bildungsprogramme
Das „Fertility Health Education Program“, das entsprechend den Literaturinformationen erstellt wird, wird auf die Interventionsgruppe angewendet.
Die für die Interventionsgruppe ausgewählten Teilnehmer werden in Gruppen von 10 bis 15 Personen eingeteilt.
Die Teilnehmer jeder Gruppe werden durch für den Schüler geeignete Methoden über Datum, Uhrzeit und Ort des Bildungsprogramms informiert. E-Mail, Telefon oder Nachricht.
Das Bildungsprogramm besteht aus 3 Sitzungen.
Schulungssitzungen werden an Tagen und Zeiten geplant, an denen Forscher, Klassenzimmer und Studenten verfügbar sind.
Für Schüler, die nicht am Gruppenunterricht teilnehmen können, wird innerhalb einer Woche Nachholunterricht angeboten.
In dieser Studie wird der Abstand zwischen den Sitzungen auf 1 Woche geplant.
Der Gruppenunterricht wird entsprechend den Zeiten geplant, zu denen die Schüler verfügbar sind.
In den Schulungssitzungen werden PowerPoint-Präsentationen, Modelle, Broschüren und Broschüren verwendet.
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Die Interventionsgruppe wird mit einem „Programm zur Aufklärung über Fruchtbarkeitsgesundheit“ umgesetzt, für das ein Literaturinformationsdokument erstellt wird.
In der Ausbildung; Broschüren und Broschüren werden erstellt.
Die Steuereinheit enthält Informationen zur Programmierung und zu den zu verwendenden Datenerfassungsformularen.
Die aus der Interventionsgruppe ausgewählten Personen werden in Gruppen von 10 bis 15 Personen eingeteilt.
Das Schulungsprogramm besteht aus 3 Sitzungen.
Die Schulungssitzungen werden an Tagen und Stunden geplant, die für den Forscher, die Klassenräume und die Studierenden günstig sind.
Für Studierende, die nicht am Gruppentraining teilnehmen können, wird innerhalb einer Woche ein Nachholtraining angeboten.
In dieser Studie wird die Zeit zwischen den Sitzungen als 1 Woche geplant.
Die Sitzungen in dieser Studie sind für Gruppen von 10 bis 15 Personen geplant und dauern 50 Minuten.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Informationsebene zur Fruchtbarkeitsgesundheit
Zeitfenster: 6 Monate
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Informationsskala zur Fruchtbarkeitsgesundheit.
Die Skala besteht aus 30 Items und hat eine Einfaktorstruktur.
Die Antworten auf die mit der Skala verbundenen Items erfolgen im Fünf-Punkte-Likert-Typ (5 – definitiv ja; 4 – wahrscheinlich ja; 3 – unentschlossen; 2 – wahrscheinlich nein; 1 – definitiv nein).
Das 20. Item wird in der Auswertung umgekehrt codiert.
Anschließend werden die Antworten als „richtig“ oder „falsch“ klassifiziert.
Wer die Optionen „definitiv ja“ und „wahrscheinlich ja“ ankreuzt, wird als richtig akzeptiert.
Der Wissensstand wird als Prozentsatz basierend auf den Skalenelementen und deren Summe ausgedrückt.
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6 Monate
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Bewusstsein für ein gesundes Leben
Zeitfenster: 6 Monate
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Die Healthy Life Awareness Scale ist eine 5-Punkte-Likert-Skala, die aus 4 Unterdimensionen und 15 Items besteht.
Es besteht aus den Unterdimensionen Veränderung (Items 1-5), Sozialisation (Items 6-9), Verantwortung (Items 10-12) und Ernährung (Items 13-15).
Der niedrigste auf der Skala zu erreichende Wert ist 15, der höchste Wert ist 75.
Ein hoher Wert auf der Skala wird als ein hohes Maß an Bewusstsein für ein gesundes Leben bewertet.
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6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Funda Ozdemir, Assoc. Prof., Ankara University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- AU-IHS-REK-01
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