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Bewertung der Hirnfunktionsstörung bei Patienten mit Duchene-Muskeldystrophie

10. Dezember 2024 aktualisiert von: Aliaa Hassan Ibrahim Ibrahim, Assiut University
Untersuchung der kognitiven Funktion und psychiatrischen Aspekte von Patienten mit DMD durch spezifische Psychometrietests und ihres Zusammenhangs mit der Lebensqualität der Patienten. Bewertung der strukturellen Veränderungen des Gehirns mittels MRT und Korrelation dieser mit den kognitiven und psychiatrischen Manifestationen der Patienten. Korrelation der kognitiven Funktion mit den neurophysiologischen Tests und der Bildgebung des Patienten

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Die Duchenne-Muskeldystrophie (DMD) ist die zweithäufigste vererbte genetische Erkrankung. Es handelt sich um eine X-chromosomale Erkrankung, von der etwa einer von 3300 männlichen Lebendgeburten betroffen ist. Sie wird durch das Fehlen oder die Störung des Dystrophin-Proteins verursacht, das ein Hauptbestandteil des Dystrophin-Glykoprotein-Komplexes (DGC) ist. Es kommt in einer Vielzahl von Geweben vor, hauptsächlich in Skelettmuskel- und Neuronenzellen in bestimmten Regionen des ZNS, des Ashippocampus, des Kleinhirns und des Neocortex. [1, 2] Klinisch ist DMD durch eine schwere Pathologie der Skelettmuskulatur gekennzeichnet, die zu einer fortschreitenden Schwäche der Muskeln, einschließlich der Herz- und Atemmuskulatur, führt und zum vorzeitigen Tod des Patienten führt.

Ein wichtiger Aspekt der DMD ist die neurokognitive Funktion der Patienten, die trotz ihres nicht fortschreitenden Charakters die Lebensqualität der Patienten und ihrer Betreuer immer noch stark beeinträchtigt.[3]

Obwohl nicht alle Patienten globale kognitive Beeinträchtigungen aufweisen, zeigen viele doch erhebliche Defizite in Bereichen wie Rechnen, verbale Sprachkompetenz, Arbeitsgedächtnis, Aufmerksamkeit und exekutive Funktion. Eine Studie von Wingeier et al. (2011) fanden heraus, dass Jungen mit DMD bei IQ-Tests unterdurchschnittliche Ergebnisse erzielten, insbesondere beim verbalen IQ. Andere Studien haben spezifische kognitive Beeinträchtigungen mit dem Fehlen bestimmter Dystrophin-Isoformen in Verbindung gebracht, was auf eine Genotyp-Phänotyp-Korrelation zwischen Mutation und Hirnbeeinträchtigung hindeutet, insbesondere Dp140 und Dp260, die mit Lernschwierigkeiten, ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) verbunden sind.[1] , 3, 4]

Viele DMD-Patienten leiden unter Lernschwierigkeiten, wie sie auch bei entwicklungsbedingter Legasthenie auftreten. Dies wurde auf die mögliche Rolle von Kleinhirndysfunktion und Cholindefizit bei diesen kognitiven Dysfunktionen zurückgeführt, was darauf hindeutet, dass Stoffwechselanomalien im Kleinhirn zu den beobachteten Beeinträchtigungen beitragen könnten. Insgesamt unterstreichen die Forschungsergebnisse die Notwendigkeit einer frühzeitigen Intervention und verdeutlichen das komplexe Zusammenspiel genetischer und nichtgenetischer Faktoren bei der kognitiven Funktion von DMD-Patienten.[5-8]

Neuroimaging-Studien haben strukturelle und funktionelle Anomalien des Gehirns aufgedeckt, wobei MR-Spektroskopie und PET Stoffwechselanomalien zeigten. Es gibt auch Hinweise auf einen regionalen Volumenverlust des Gehirns, vom Blutsauerstoffgehalt abhängige Signalanomalien und eine veränderte WM-Integrität, gemessen mithilfe der Diffusions-Tensor-Bildgebung. Darüber hinaus haben aktuelle bildgebende Untersuchungen bei Patienten mit erhaltener Dp140-Expression weniger schwerwiegende strukturelle Anomalien aufgezeigt als bei Patienten ohne Dp140-Expression.[9–11]

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

42

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

  • Name: Aliaa Hassan Ibraheem, Resident doctor
  • Telefonnummer: 01022626306 010-127-521-07
  • E-Mail: aliaahassan198@gmail.com

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

Kinder

Beschreibung

Einschlusskriterien:

- Männliche Patienten im Alter von Kindern und Jugendlichen (5–18 Jahre). Patienten mit diagnostizierter und genetisch bestätigter DMD, mit Kreuzabgleich gesunder Probanden gleichen Alters und gleicher Anzahl

Ausschlusskriterien:

Medizinischer oder neurologischer Zustand, der die Kognition beeinträchtigt (so endokrin bedingt wie Diabetes mellitus und Hypothyreose, Autoimmunerkrankung, Hirntrauma in der Vorgeschichte, Erstickung bei der Geburt, Neugeborenengelbsucht usw.) Chirurgischer Zustand, der möglicherweise die kognitive Funktion beeinträchtigen könnte. Patienten mit anderen Arten von Muskeldystrophie. Diejenigen, die verweigern die Teilnahme an der Studie Personen mit Sinnesbehinderungen (wie Hörverlust, Blindheit, schwere Sprachverzögerung) Personen mit nicht-invasiver oder invasiver Beatmungsunterstützung mit Unfähigkeit zu sprechen und mündliche Fragen beantworten

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Screening zur Früherkennung und Behandlung
Zeitfenster: 2 Jahre
2 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

30. Dezember 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. Januar 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Dezember 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Dezember 2024

Zuerst gepostet (Geschätzt)

13. Dezember 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

13. Dezember 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. Dezember 2024

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

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