- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06929858
Auswirkung von kognitiven Verhaltensstrategien auf Krankenschwestern, die sich um Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung kümmern
Auswirkung von kognitiven Verhaltensstrategien auf die Selbstwirksamkeit, das Gefühl der Kohärenz und das psychologische Besitz bei Krankenschwestern, die sich um Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung kümmern
Der Zweck dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob sich ein strukturiertes Trainingsprogramm in kognitiven Verhaltensstrategien verbessern kann:
Selbstwirksamkeit: Der Glaube an die Fähigkeit, in bestimmten Aufgaben oder Situationen erfolgreich zu sein.
Gefühl der Kohärenz: Eine Wahrnehmung des Lebens als verständlich, überschaubar und sinnvoll.
Psychologischer Besitz: Ein Gefühl des Besitzes oder der Bindung an den eigenen Job oder die eigene Rolle.
Diese Ergebnisse sind für Krankenschwestern, die mit Kindern mit ASD arbeiten, von entscheidender Bedeutung, da ihre Rolle einzigartige emotionale und berufliche Herausforderungen beinhaltet. Die Studie wird einen strengen wissenschaftlichen Ansatz verwenden, um die Wirksamkeit der Intervention zu bewerten.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Registrierte Krankenschwestern, die Kindern mit ASD in Umgebungen wie Krankenhäusern, Kliniken oder Spezialversorgungszentren direkt betreut werden.
Einschlusskriterien:
- Mindestens 6 Monate Erfahrung in der Pflege von Kindern mit ASD.
- Derzeit wird für diese Kinder in einer direkten Pflegerolle beschäftigt.
Ausschlusskriterien:
- Krankenschwestern mit vorheriger formaler Ausbildung in der kognitiven Verhaltenstherapie.
- Krankenschwestern planen, ihre Position während des Untersuchungszeitraums zu verlassen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: CBS -Interventionsgruppe
Interventionelle Studie Gropu erhält das Training für kognitive Verhaltensstrategien
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Ein strukturiertes Trainingsprogramm, das sich auf kognitive Verhaltensstrategien konzentriert, die auf die Herausforderungen der Betreuung von Kindern mit ASD zugeschnitten sind. Beispiele sind: Techniken zur Behandlung von Stress (z. B. Entspannungsübungen). Kognitive Umfragung, um negative Gedanken anzugehen. Bewältigungsfähigkeiten zur Verbesserung der Widerstandsfähigkeit in einem anspruchsvollen Arbeitsumfeld. |
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Kein Eingriff: Kontrolle
Fährt mit der üblichen Praxis fort
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: 2 Monate
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Werkzeug: Die Selbstwirksamkeitsskala der Pflege, die Gesamtwerte liegen zwischen 10 und 40, wobei höhere Werte auf eine größere Selbstwirksamkeit hinweisen.
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2 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gefühl der Kohärenz
Zeitfenster: 2 Monate
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Werkzeug: Sinn für Kohärenzskala, Gesamtwerte liegen zwischen 13 und 91, wobei höhere Werte auf ein stärkeres Gefühl der Kohärenz hinweisen.
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2 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- SCBR-375/2024
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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