Bewertung von Mädchen investieren: Eine mobile fähige Intervention für wirtschaftliche Stärkung für Mädchen, um das Risiko für Gewalt des Partners zu verringern
Mädchen investieren: Eine mobile fähige Intervention für wirtschaftliche Stärkung für Mädchen, um das Risiko für Partnergewalt zu verringern
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Jugendliche Mädchen, die in Gemeinden mit niedrigem Einkommen in Nigeria leben, erleben hohe IPV-Raten. Die wirtschaftliche Anfälligkeit trägt auf zwei wichtige Weise zu diesen hohen IPV -Raten bei: 1) Wirtschaftliche Verwundbarkeit erhöht die finanzielle Abhängigkeit von männlichen Partnern; IPV ist in diesen Partnerschaften mit Männern üblich und die finanzielle Abhängigkeit von Männern verringert die Fähigkeit von Mädchen, missbräuchliche Partnerschaften zu hinterlassen. 2) Wirtschaftliche Anfälligkeit kann sich mit geschlechtsspezifischen Einschränkungen überschneiden (z. Eine geringe Priorisierung von begrenzten Haushaltsressourcen für die Bildung von Mädchen) und geringe Erwartungen an Bildungs-/Karrieremöglichkeiten, die die Prioritäten der Mädchen von den Teilnehmern zukünftiger Schulungen/Bildung verändern und die Absichten erhöhen können, einen männlichen Partner zu finden und eine Familie zu gründen. Durch die Förderung des finanziellen Wissens junger Weibchen sowie der sozialen/wirtschaftlichen Erwartungen und Chancen versucht Mädchen, die wirtschaftliche Verwundbarkeit zu verringern, die finanzielle Abhängigkeit von Mädchen in männliche Partnerschaften zu verringern und das Risiko von Mädchen für IPV zu verringern.
Erstens wollen die Ermittler mit 20 jugendlichen Weibchen im Alter von 15 bis 19 Jahren Mädchen investieren. Die Bewertungen umfassen quantitative app-basierte Umfragen und Fokusgruppendiskussionen, um die anfängliche Durchführbarkeit, Akzeptanz und Treue der Implementierung zu bewerten. Die Ermittler werden Mädchen investieren, die mit einer Konsultation eines Community Advisory Board investieren. Zweitens werden die Ermittler eine 2-arm-randomisierte, randomisierte Studie implementieren, die 240 jugendliche Mädchen im Alter von 15 bis 19 Jahren mit der Investment-Intervention oder einer Kontrollbedingung der Wartelisten randomisieren, um die vorläufige Wirksamkeit zu bestimmen.
Mädchen investieren frühere Arbeiten zu wirtschaftlichen Interventionen zur Reduzierung von IPV und setzt innovative Methoden für mobile Technologie ein. Die vorgeschlagene Untersuchung hat ein Potenzial für hohe Auswirkungen, insbesondere angesichts der Zunahme der wirtschaftlichen Anfälligkeit infolge von Covid-19, insbesondere bei Mädchen, die bereits vor der Pandemie in Armut lebten, sowie die übereinstimmenden Berichte eines erhöhten IPV.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Frühphase 1
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Ibadan, Nigeria
- University of Ibadan
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Mädchen im Alter von 15 bis 19 Jahren in ausgewählten Sekundarklassen von 16 Schulen in Ibadan
Ausschlusskriterien:
- Mädchen unter 15 Jahren und über 19 Jahre alt
- Nehmen Sie nicht an einer der ausgewählten Sekundarklassen von 16 Schulen in Ibadan teil
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Mädchen investieren
Girls Invest ist eine App-basierte Intervention für wirtschaftliche Empowerment, um soziale und wirtschaftliche Faktoren im Zusammenhang mit IPV bei Mädchen im Alter von 15 bis 19 Jahren in einkommensschwachen Gemeinden in Ibadan, Nigeria, zu behandeln.
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Die beteiligten Mädcheninvestitionen: 1) App-basierte Schulungen zu Themen im Zusammenhang mit Finanzkompetenz, Geschlechterkapital und Gesundheit und 2) finanzielle Ressourcen/Anreize zur Unterstützung der Bildung/Karriere von Mädchen.
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Placebo-Komparator: Warteliste Kontrollgruppe
Die Teilnehmer erhalten die Intervention, nachdem sie die 6-monatige Follow-up-Umfrage abgeschlossen haben
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Die Teilnehmer erhalten Mädchen investieren, nachdem sie die 6-monatige Follow-up-Umfrage abgeschlossen haben.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Einstellungen unterstützt IPV: Elemente, die aus demografischen Gesundheitsumfragen angepasst sind
Zeitfenster: Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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7 Validierte Gegenstände, die aus demografischen Gesundheitsumfragen gefragt wurden, ob einer der folgenden Szenarien einen guten Grund hat, seine Frau zu schlagen: (1) Sie vervollständigt keine Hausarbeit zu seiner Befriedigung, (2) sie nicht zu gehorcht, (3) Sie weigert sich, sich mit ihm zu sexuellen Beziehungen zu verweigern. ein Essen zu seiner Zufriedenheit.
Die Antworten umfassten 5-Punkte-Likert-Skalen, die von starker Bedeutung übereinstimmen, bis hin zu stark zustimmen.
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Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Bewältigung mit Erfahrungen mit geschlechtsspezifischer Diskriminierung
Zeitfenster: Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Drei Elemente, die die wahrgenommene Fähigkeit beurteilen, Fälle von "geschlechtsspezifischer Diskriminierung gegen mich" zu identifizieren und mit solchen Erfahrungen als "in der Lage zu sein," auf mich selbst zu sorgen "und zu erkennen, dass solche Erfahrungen nicht" über alles sind, was ich als Einzelperson getan habe; Elemente, die auf der früheren Literatur zu dem Thema und den früheren Forschungsarbeiten des Ermittlers entwickelt wurden, angesichts der Abwesenheit einer validierten Skala.
Die Maßnahme wurde mit 5 Teilnehmern pilotiert und vor der Umsetzung verfeinert.
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Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Wahrnehmung wirtschaftlicher Verwundbarkeit
Zeitfenster: Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Acht Artikel, die nach der wahrgenommenen wirtschaftlichen Situation der wahrgenommenen Haushalte bitten, einschließlich genug Geld, um Grundbedürfnisse (z. B. Lebensmittel, Kleidung, andere Bedürfnisse) und Geld zu kaufen, um für die Ausbildung/Ausbildung des Teilnehmers zu bezahlen.
Artikel bewerteten auch den wahrgenommenen finanziellen Stress des Haushalts.
Die Antworten umfassten 5-Punkte-Likert-Skalen, die von starker Bedeutung übereinstimmen, bis hin zu stark zustimmen.
Die Skala wurde aufgrund des Fehlens einer validierten Skala auf der Grundlage des Forschungsforschungsforschungen und der bestehenden Literatur zu diesem Thema entwickelt.
Es wurde vor der Umsetzung unter 5 Teilnehmern pilotiert.
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Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Einstellungen, die traditionelle Geschlechterrollen unterstützt
Zeitfenster: Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Sieben von geschlechtsgeräte Männer (GEM) angepasste Punkte, die männliche und weibliche Rollen im Folgenden bewerten: Entscheidungsfindung (z. B. wann Geschlecht, Haushaltskäufe), Haushaltsarbeiten, Kinderbetreuung, reproduktive Entscheidungen (einschließlich Schwangerschaftsprävention) und bei der Ausbildung/Ausbildung.
Die Antworten umfassten 5-Punkte-Likert-Skalen, die von starker Bedeutung übereinstimmen, bis hin zu stark zustimmen.
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Grundlinie bis 6 Monate Follow -up
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Elizabeth Reed, San Diego State University
- Hauptermittler: Olufunmilayo Fawole, University of Ibadan
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- HS-2018-0195
- D-0000009194-01 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: Wellspring Philanthropic Fund)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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