- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07420270
Studie über die Auswirkungen von Unterkiefervorverlagerungs-Alignern bei der Behandlung von Kindern mit Klasse-II-Division-1-Malokklusion
Effekte von Unterkiefervorschub-Alignern auf die Wachstumsmodifikation bei Klasse-II-Division-1-Malokklusion: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Das Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Auswirkungen von Mandibular Advancement Alignern auf die Wachstumsmodifikation bei Kindern mit Klasse-II-Division-1-Malokklusion zu untersuchen. Sie wird auch die psychosozialen Auswirkungen der Teilnehmer während des Prozesses erfassen. Die Hauptfragen, die beantwortet werden sollen, sind:
Gibt es Unterschiede in den skelettalen, dentalen und Weichgewebe-Effekten der Behandlung mit Mandibular Advancement (MA) Alignern?
Wie nimmt der Patient das Behandlungsergebnis wahr und gibt es Unterschiede zwischen der mit Mandibular Advancement (MA) Alignern behandelten Gruppe und der Kontrollgruppe?
Können während der Behandlung mit Mandibular Advancement (MA) Alignern Zahnbewegungen beurteilt werden?
Die Teilnehmer werden:
Die Teilnehmer werden zufällig drei Gruppen zugewiesen: Mandibular Advancement (MA) Aligner mit vertikaler Bissöffnung, Mandibular Advancement (MA) Aligner ohne vertikale Bissöffnung und Twin-Block-Apparaturen.
Die Interventionsgruppen erhalten spezifische Anweisungen, wie die Apparatur entsprechend getragen werden soll.
Die Studie wird voraussichtlich 6 Monate pro Stichprobe dauern, wobei monatliche Nachuntersuchungen durchgeführt werden, um die Veränderungen und die Compliance der Apparatur zu überwachen.
Die primären Endpunkte umfassen Messungen im lateralen kephalometrischen Röntgenbild, Veränderungen in der intraoralen Beurteilung und Fragebögen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Kuala Lumpur
-
Kuala Lumpur, Kuala Lumpur, Malaysia, 50603
- Faculty of Dentistry
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Zervikale Wirbelreife: CS3-CS4 (wachsende Teilnehmer)
- Chronologisches Alter: 10-14 Jahre alt (weiblich), 12-16 Jahre alt (männlich)
- Durchschnittliche oder reduzierte untere anteriore Gesichtshöhe (LAFH<57%)
- Leichte bis moderate skelettale Klasse II (4°<ANB<9°)
- Retrognathische Mandibula (SNB<78°)
- Erhöhter Overjet (7mm≤OJ≤11mm)
- Erhöhter Overbite um mehr als 30%
- Molarenbeziehung um mehr als ½ Einheit Klasse II bilateral
- Leichte bis moderate Engstände
Ausschlusskriterien:
- Teilnehmer mit anterior offenem Biss
- Teilnehmer mit syndromalen dentofazialen Anomalien
- Teilnehmer mit früherer kieferorthopädischer Behandlung
- Teilnehmer mit Anzeichen und Symptomen einer Kiefergelenksstörung
- Teilnehmer mit schwerer Gesichtsasymmetrie (Abweichung ≥4mm)
- Keine Einwilligung durch beide Elternteile und Teilnehmer
- Schlechte Qualität der prätherapeutischen Fernröntgenseitenbilder
- Teilnehmer mit geistigen oder körperlichen Behinderungen, die die Fähigkeit zur Apparaturentragung beeinträchtigen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Unterkiefervorverlagerungs-Aligner mit Bissöffnung
Aktive Intervention, AngelAlign A6-System
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Gerätenutzung zur Wachstumsmodifikation bei Kindern mit Klasse-II-Division-1-Malokklusion.
Die Twin-Block-Apparatur wird seit langem verwendet, während in den letzten Jahren die Aligner-Technologie mit neuen Designs des Mandibular Advancement Aligners auf den Markt gekommen ist.
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Experimental: Mandibulärer Vorverlagerungs-Aligner ohne Bissöffnung
Aktive Intervention, Graphy-System
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Gerätenutzung zur Wachstumsmodifikation bei Kindern mit Klasse-II-Division-1-Malokklusion.
Die Twin-Block-Apparatur wird seit langem verwendet, während in den letzten Jahren die Aligner-Technologie mit neuen Designs des Mandibular Advancement Aligners auf den Markt gekommen ist.
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Experimental: Twin-Block-Apparatur
Kontrollgruppe für die Intervention
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Gerätenutzung zur Wachstumsmodifikation bei Kindern mit Klasse-II-Division-1-Malokklusion.
Die Twin-Block-Apparatur wird seit langem verwendet, während in den letzten Jahren die Aligner-Technologie mit neuen Designs des Mandibular Advancement Aligners auf den Markt gekommen ist.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Skelett-, dentoalveolären und Weichgewebe nach 6 Monaten, bewertet durch laterale kephalometrische Werte
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Behandlung nach 6 Monaten
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Vergleich der Werte von linearen und Winkel-Messungen der Lateral-Cephalometrie bei Studienbeginn und nach 6 Monaten.
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Von der Einschreibung bis zum Ende der Behandlung nach 6 Monaten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderungen gegenüber dem Ausgangswert in der Wahrnehmung der mundgesundheitsbezogenen Lebensqualität durch die Teilnehmer bei der Behandlung von Klasse-II-Division-1-Malokklusion nach 6 Monaten, bewertet durch den Score des CPQ11-14-Fragebogens.
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Behandlung nach 6 Monaten
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Die Punktzahl des CPQ11-14 ist wie folgt: "nie" = 1, "fast nie" = 2, "manchmal" = 3, "ziemlich oft" = 4 und "sehr oft" = 5.
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Von der Einschreibung bis zum Ende der Behandlung nach 6 Monaten
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Wey Mang Chek, Associate Prof, Faculty of Dentistry, Universiti Malaya
- Studienleiter: Nurul Aliaa Ahmad Fauzi, Dr, Faculty of Dentistry, Universiti Malaya
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- O'Brien K, Wright J, Conboy F, Sanjie Y, Mandall N, Chadwick S, Connolly I, Cook P, Birnie D, Hammond M, Harradine N, Lewis D, McDade C, Mitchell L, Murray A, O'Neill J, Read M, Robinson S, Roberts-Harry D, Sandler J, Shaw I. Effectiveness of early orthodontic treatment with the Twin-block appliance: a multicenter, randomized, controlled trial. Part 1: Dental and skeletal effects. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 2003 Sep;124(3):234-43; quiz 339. doi: 10.1016/S0889540603003524.
- Salek, F., Benyahia, H., & Zaoui, F. (2025). Comparative efficacy of mandibular advancement aligners and conventional orthopedic appliances in treating Class II malocclusion: A systematic review. Discover Medicine, 2.
- Hosseini HR, Ngan P, Tai SK, Andrews LJ 2nd, Xiang J. A comparison of skeletal and dental changes in patients with a Class II relationship treated with clear aligner mandibular advancement and Herbst appliance followed by comprehensive orthodontic treatment. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 2024 Feb;165(2):205-219. doi: 10.1016/j.ajodo.2023.08.015. Epub 2023 Oct 10.
- He J, Hu L, Yuan Y, Wang P, Zheng F, Jiang H, Li W. Comparison between clear aligners and twin-block in treating class II malocclusion in children: a retrospective study. J Clin Pediatr Dent. 2024 Sep;48(5):125-130. doi: 10.22514/jocpd.2023.070. Epub 2024 Sep 3.
- Al Subaie H, Alturki G, Alsulaimani F, Ghoneim S, Baeshen H. Assessment of dental, skeletal, and soft tissue changes following mandibular advancement with Invisalign in skeletal Class II. Saudi Dent J. 2024 Jan;36(1):66-71. doi: 10.1016/j.sdentj.2023.09.005. Epub 2023 Sep 14.
- Ghorbani M, Mousavi SA, Bardideh E, Saeedi P, Shahnaseri S, Shafaee H, Akyalcin S. The Effectiveness of Functional Clear Aligners for Class II Correction in Growing Patients: A Systematic Review and Meta-Analysis. Orthod Craniofac Res. 2025 Aug;28(4):577-592. doi: 10.1111/ocr.12908. Epub 2025 Feb 26.
- Caruso S, Nota A, Caruso S, Severino M, Gatto R, Meuli S, Mattei A, Tecco S. Mandibular advancement with clear aligners in the treatment of skeletal Class II. A retrospective controlled study. Eur J Paediatr Dent. 2021;22(1):26-30. doi: 10.23804/ejpd.2021.22.01.05.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- DF CD 2421/0057 (P)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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