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Influencia del Estado Psicofisiológico de los Atletas de Judo de Élite en su Rendimiento y Lesiones

9 de septiembre de 2005 actualizado por: National Taiwan University Hospital

El judo es una de las posibles partidas en nuestro país para ganar el primer premio en olimpiadas. Sin embargo, la investigación científica en este campo no es suficiente para apoyar a los entrenadores en la formación de los atletas. Se debe planificar y ejecutar una serie de investigaciones para ayudar a los entrenadores y promover el desempeño de nuestros atletas. Este es el primer paso de la investigación en serie. Los propósitos de este estudio son: en el primer año, encontrar las correlaciones entre las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas de los atletas de segundo/tercer año y su rendimiento/estado de lesión. Y, las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas de los atletas de primer año se recopilarán a principios de este año. Y luego, su estado de desempeño/lesión será seguido durante todo el año y hasta el final del segundo año mensualmente. Los propósitos de este estudio en el segundo año son encontrar la causalidad de las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas en el primer año con el estado de rendimiento/lesión en el segundo año.

Los sujetos de este estudio son de 4 escuelas secundarias superiores en la parte norte de Taiwán que se desempeñaron bien en la competencia nacional de judo en las escuelas secundarias superiores en los últimos años. Los diseños de los estudios son transversales y prospectivos. En la parte de los atletas de segundo/tercer año es un diseño transversal, y en la parte de los atletas de primer año es un diseño prospectivo. Se evaluará el estado fisiológico con su condición física general y equilibrio. La prueba de condición física incluye composición corporal, fuerza, potencia, resistencia, agilidad, coordinación, equilibrio, flexibilidad y capacidad cardiopulmonar. Las habilidades psicológicas competitivas se evaluarán con un cuestionario. También se recogerán las lesiones y las posibles causas con un cuestionario mensual. Finalmente, los datos serán analizados con análisis descriptivo, prueba de chi-cuadrado, prueba t y análisis de regresión para mostrar sus características, correlaciones y causalidades.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Descripción detallada

El judo es una de las posibles partidas en nuestro país para ganar el primer premio en olimpiadas. Sin embargo, la investigación científica en este campo no es suficiente para apoyar a los entrenadores en la formación de los atletas. Se debe planificar y ejecutar una serie de investigaciones para ayudar a los entrenadores y promover el desempeño de nuestros atletas. Este es el primer paso de la investigación en serie. Los propósitos de este estudio son: en el primer año, encontrar las correlaciones entre las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas de los atletas de segundo/tercer año y su rendimiento/estado de lesión. Y, las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas de los atletas de primer año se recopilarán a principios de este año. Y luego, su estado de desempeño/lesión será seguido durante todo el año y hasta el final del segundo año mensualmente. Los propósitos de este estudio en el segundo año son encontrar la causalidad de las habilidades competitivas fisiológicas/psicológicas en el primer año con el estado de rendimiento/lesión en el segundo año.

Los sujetos de este estudio son de 4 escuelas secundarias superiores en la parte norte de Taiwán que se desempeñaron bien en la competencia nacional de judo en las escuelas secundarias superiores en los últimos años. Los diseños de los estudios son transversales y prospectivos. En la parte de los atletas de segundo/tercer año es un diseño transversal, y en la parte de los atletas de primer año es un diseño prospectivo. Se evaluará el estado fisiológico con su condición física general y equilibrio. La prueba de condición física incluye composición corporal, fuerza, potencia, resistencia, agilidad, coordinación, equilibrio, flexibilidad y capacidad cardiopulmonar. Las habilidades psicológicas competitivas se evaluarán con un cuestionario. También se recogerán las lesiones y las posibles causas con un cuestionario mensual. Finalmente, los datos serán analizados con análisis descriptivo, prueba de chi-cuadrado, prueba t y análisis de regresión para mostrar sus características, correlaciones y causalidades.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción

60

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Taipei, Taiwán, 100
        • Reclutamiento
        • National Taiwan University Hospital
        • Contacto:
          • J Y Tsauo, PhD
          • Número de teléfono: 886-2-23123456

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

16 años a 20 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • atletas de judo de élite de estudiantes de secundaria superior

Criterio de exclusión:

-

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de agosto de 2004

Finalización del estudio

1 de julio de 2006

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

9 de septiembre de 2005

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de septiembre de 2005

Publicado por primera vez (Estimar)

12 de septiembre de 2005

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

12 de septiembre de 2005

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de septiembre de 2005

Última verificación

1 de agosto de 2004

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 9261701413

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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