Programa piloto de alfabetización familiar bilingüe
25 de septiembre de 2020 actualizado por: Manuel E. Jimenez, MD, MS, Rutgers, The State University of New Jersey
Programa Piloto de Alfabetización Familiar Bilingüe: Listos y Saludables para el Jardín de Infantes
Este estudio examinará la factibilidad de implementar un programa virtual bilingüe de alfabetización familiar centrado en la salud.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
"Ready and Healthy for Kindergarten" es un programa de alfabetización familiar bilingüe que utiliza orientación anticipada sobre importantes rutinas de salud para presentar habilidades críticas de lenguaje y alfabetización a los niños latinos que ingresan a kindergarten y sus familias.
Los objetivos de este estudio son 1) Evaluar la viabilidad de implementar el programa de alfabetización familiar bilingüe en línea a través de videoconferencia mediante la recopilación de información sobre la asistencia y participación familiar, 2) Examinar la aceptabilidad del programa y 3) Explorar los efectos preliminares de el programa sobre la salud familiar y las rutinas de lenguaje, así como la adquisición de habilidades de lenguaje y alfabetización de los niños.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
35
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
New Jersey
-
New Brunswick, New Jersey, Estados Unidos, 08901
- Child Health Institute of NJ
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 99 años (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Idioma preferido ya sea español o bilingüe (inglés y español)
- Padre o tutor legal del niño
- Edad de los padres ≥ 18
Criterio de exclusión:
- Niños que no ingresan a Kindergarten.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Programa de alfabetización familiar en línea
El programa Ready and Healthy for Kindergarten es un programa de alfabetización familiar bilingüe que utiliza orientación anticipada sobre rutinas de salud (p. ej., actividad física) para presentar habilidades lingüísticas y de alfabetización a los niños y sus familias a través de un formato de videoconferencia en línea.
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Las díadas de padres e hijos participarán en 8 talleres semanales en línea sobre temas de salud que introducen habilidades de lenguaje y alfabetización.
Los participantes también recibirán 2-3 mensajes de texto por semana durante la duración del programa y libros para niños.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Número de sesiones a las que asistieron los participantes
Periodo de tiempo: 8 semanas
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Los datos sobre el número de sesiones a las que asistieron los participantes se utilizarán para evaluar la viabilidad del programa de alfabetización familiar en línea.
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8 semanas
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Aceptabilidad del programa
Periodo de tiempo: 8 semanas
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Los datos sobre la aceptabilidad del programa se recopilarán a través de encuestas para padres.
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8 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Escala de lectura StimQ
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas
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La actividad de lectura se medirá utilizando la escala de lectura StimQ.
El StimQ es una entrevista estructurada.
Los elementos individuales se suman y las puntuaciones van de 0 a 19.
Los puntajes más altos reflejan actividades de lectura más altas.
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Línea de base, 8 semanas
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Escala de respuesta verbal de los padres de StimQ
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas
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La capacidad de respuesta verbal de los padres se medirá mediante la Escala de respuesta verbal de los padres de StimQ.
El StimQ es una entrevista estructurada.
Los elementos individuales se suman y las puntuaciones varían de 0 a 7. Las puntuaciones más altas reflejan una mayor capacidad de respuesta verbal de los padres.
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Línea de base, 8 semanas
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Habilidades de alfabetización infantil
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas
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El investigador desarrolló evaluaciones del conocimiento del alfabeto infantil y el reconocimiento de palabras a la vista.
Las puntuaciones más altas reflejan mayores habilidades de alfabetización.
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Línea de base, 8 semanas
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Evaluación de Rutinas de Salud Familiar
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas
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Encuesta descriptiva que mide rutinas y comportamientos de salud familiar.
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Línea de base, 8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Manuel E Jimenez, MD, MS, Rutgers Biomedical Health Sciences
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
10 de junio de 2020
Finalización primaria (Actual)
4 de septiembre de 2020
Finalización del estudio (Actual)
4 de septiembre de 2020
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
3 de junio de 2020
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
5 de junio de 2020
Publicado por primera vez (Actual)
9 de junio de 2020
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
29 de septiembre de 2020
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de septiembre de 2020
Última verificación
1 de septiembre de 2020
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- Pro2020000656
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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