Sincronía y Reciprocidad de Movimientos Corporales y Prosodia entre Psicoterapeuta y Paciente (RECiPROsody)
Estudio sobre la sincronía y reciprocidad de los movimientos corporales y la prosodia entre psicoterapeuta y paciente durante la psicoterapia
La psicoterapia moderna se centra en la corregulación, donde el terapeuta y el paciente gestionan las emociones de forma interactiva. Esta corregulación se observa en la comunicación no verbal, como las expresiones faciales, los gestos y la prosodia (tonos vocales). Los estudios muestran que los movimientos corporales e incluso la conductancia de la piel se sincronizan entre pacientes y terapeutas durante las sesiones.
El proyecto RECiPROsody se basa en esto utilizando tecnología (cámaras, sensores) para registrar y analizar estas sincronías en sesiones de psicoterapia. Este proyecto tiene como objetivo comprender cómo esta "sintonía" entre terapeuta y paciente contribuye al éxito de la terapia.
Los investigadores explorarán cómo interactúan los pacientes y los terapeutas utilizando una aplicación móvil que graba vídeo, audio, señales fisiológicas (frecuencia cardíaca) y movimientos. Los cuestionarios evaluarán el bienestar del paciente y la experiencia del terapeuta.
Al estudiar estos microprocesos, RECiPROsody espera obtener información sobre cómo se desarrolla la relación terapéutica, incluidas las conexiones entre las reacciones físicas, la comunicación no verbal y el progreso general. Este conocimiento puede mejorar las técnicas psicoterapéuticas y resaltar la importancia de la comunicación no verbal en la terapia.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Giovanni Pioggia
- Número de teléfono: +393203390892
- Correo electrónico: giovanni.pioggia@irib.cnr.it
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Maria Valeria Maiorana
- Correo electrónico: mariavaleria.maiorana@irib.cnr.it
Ubicaciones de estudio
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Messina, Italia, 98164
- Reclutamiento
- Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)
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Sub-Investigador:
- Gennaro Tartarisco
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Contacto:
- Serena Iacono Isidoro
- Correo electrónico: serena.iaconoisidoro@irib.cnr.it
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Sub-Investigador:
- Serena Iacono Isidoro
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Sub-Investigador:
- Gaspare Cusimano
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Investigador principal:
- Giovanni Pioggia
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Hombres y mujeres adultos entre 20 y 60 años remitidos al Centro de Investigación Clínica y Psicoterapéutica HCC Italia
Criterio de exclusión:
- Pacientes menores de 20 años.
- Presencia de síntomas paranoides o psicóticos.
- Admisiones a Unidades Operativas psiquiátricas que se han producido en el último año desde el inicio de la psicoterapia en el Centro de Investigación Clínica y Psicoterapia HCC Italia
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Sujetos que inician psicoterapia en el Centro de Investigación Clínica y Psicoterapia HCC Italia
La población que decide realizar psicoterapia es diversa e incluye individuos de diversas edades, géneros, orígenes socioeconómicos y ocupaciones.
Las motivaciones pueden variar ampliamente, pero a menudo incluyen el manejo de trastornos mentales, problemas de relación, estrés y crecimiento personal.
A pesar de las barreras existentes, un número cada vez mayor de personas reconoce la importancia del bienestar mental y busca apoyo profesional: la mayor conciencia y la reducción del estigma relacionado con los síntomas psicológicos están haciendo que la psicoterapia sea una opción cada vez más considerada para mejorar el bienestar mental y la calidad de vida.
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La psicoterapia Gestalt es un enfoque estético-fenomenológico que tiene como objetivo mejorar la autoconciencia y la integración promoviendo el bienestar emocional y relacional a través de lo que sucede en el momento presente en la relación con el terapeuta.
Se exploran las experiencias actuales del paciente para comprender mejor los problemas y comportamientos y promover la autorregulación relacional.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Resultados clínicos en la medida de resultados de la evaluación de rutina (CORE-OM)
Periodo de tiempo: El cuestionario se administrará a los pacientes antes de la intervención, antes del inicio de la psicoterapia [T0] y 6 meses después del inicio de la psicoterapia [T1].
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CORE-OM es un cuestionario autoadministrado de 34 ítems útil para evaluar el resultado de intervenciones psicológicas. Los ítems CORE se relacionan con cuatro dominios: bienestar subjetivo (4 ítems), síntomas/problemas (12 ítems), funcionamiento (12 ítems) y riesgo (6 ítems). El uso del CORE-OM proporciona información útil al facilitar la comprensión del progreso del paciente durante el proceso psicoterapéutico. Cada ítem se puntúa en una escala de 5 puntos que va desde 0 (nada) a 4 (la mayor parte o todo el tiempo). La puntuación total se calcula sumando los valores de respuesta de los 34 ítems. La puntuación mínima que se puede alcanzar es 0 y la máxima 136, indicando mayor angustia una puntuación más alta. La gravedad consta de seis categorías, que caracterizan el malestar psicológico de los encuestados como saludable (una puntuación <6), de nivel bajo (6-9), leve (10-14), moderado (15-19), moderado-grave (20- 24) o grave (una puntuación > 24). |
El cuestionario se administrará a los pacientes antes de la intervención, antes del inicio de la psicoterapia [T0] y 6 meses después del inicio de la psicoterapia [T1].
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Cuestionario de respuesta del terapeuta (TRQ)
Periodo de tiempo: El cuestionario será cumplimentado por psicoterapeutas después de las primeras 4 sesiones de psicoterapia y cada 4 sesiones.
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El TRQ es un informe clínico de 79 ítems que miden un amplio espectro de pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados por los terapeutas hacia sus pacientes, que van desde sentimientos relativamente específicos (por ejemplo, "Me aburro en las sesiones con él/ella") hasta complejos. constructos, como la identificación proyectiva (p. ej., "Más que con la mayoría de los pacientes, siento que me han arrastrado a cosas de las que no me di cuenta hasta que terminó la sesión"). Los ítems se derivan de la revisión de la literatura clínica, teórica y empírica sobre la contratransferencia y variables relacionadas, de modo que el instrumento pueda ser utilizado de manera comparable por terapeutas de cualquier orientación. Los médicos evalúan cada ítem en una escala Likert de 5 puntos, que van desde 1 (falso) a 5 (muy cierto). Se calculó una puntuación total del contingente arancelario sumando las 79 variables. La puntuación mínima que se puede conseguir es 79 y la máxima 395. Se suponía que esta puntuación total del contingente arancelario captaría el nivel general de contratransferencia autoinformada. |
El cuestionario será cumplimentado por psicoterapeutas después de las primeras 4 sesiones de psicoterapia y cada 4 sesiones.
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Conocimiento Estético Relacional del Terapeuta (ARK-T)
Periodo de tiempo: El cuestionario será completado por psicoterapeutas después de las primeras 4 sesiones de psicoterapia.
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La escala ARK-T es una medida de 21 ítems de la intuición estética y de campo del terapeuta durante el proceso psicoterapéutico.
Está compuesto por tres factores principales, "Conciencia corporal" (8 ítems), "Resonancia intuitiva" (8 ítems), "Empatía afectiva" (5 ítems).
Cada ítem se puntúa en una escala de 5 puntos que va desde 1 (muy en desacuerdo) a 5 (muy de acuerdo).
La puntuación podría oscilar entre 21 y 105 y podría correlacionarse con el resultado de la psicoterapia, o incluso con la medición de factores relacionales como la capacidad de respuesta del terapeuta, su autocompasión y muchos otros aspectos desarrollados dentro de los diversos enfoques psicoterapéuticos. .
De este modo será posible correlacionar este tipo particular de insight, hasta la fecha poco estudiado en la literatura, con la eficacia de la psicoterapia, así como con otros aspectos de la formación y la personalidad del terapeuta, por ejemplo, la psicoterapia personal, la actitud de cuidado hacia uno mismo, Ética de la responsabilidad hacia el paciente.
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El cuestionario será completado por psicoterapeutas después de las primeras 4 sesiones de psicoterapia.
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Resultados clínicos en la evaluación de rutina - Evaluación (CORE-A)
Periodo de tiempo: El instrumento será llenado por el terapeuta luego de las primeras 4 sesiones.
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El CORE-A permite recopilar datos demográficos sobre el paciente, derivación (fecha, primer episodio, recaída), recursos del paciente (familia, situación financiera), tratamiento previo o en curso a tratamientos farmacológicos en curso, sobre la gravedad del trastorno (4 -escala de puntos) y su duración (<6 meses, 6-12 meses, >12 meses, recurrente), datos sobre el riesgo propio y heterolesivo (escala de 4 puntos), sobre el resultado de la evaluación (psicoterapia aceptada, enviada, etc.)
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El instrumento será llenado por el terapeuta luego de las primeras 4 sesiones.
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Resultados clínicos en la evaluación de rutina: fin de la terapia (CORE-E)
Periodo de tiempo: El instrumento será llenado por el terapeuta 6 meses después del inicio de la psicoterapia [T1].
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El CORE-E, también cumplimentado por el terapeuta, recoge datos (comparables con la Evaluación) sobre el tipo de psicoterapia realizada, modalidad, frecuencia, modo de finalización, reevaluación de los problemas evaluados en evaluación y riesgo, evaluación de factores contextuales (motivación , alianza terapéutica, nivel de mentalización), beneficios de la terapia (p. ej., capacidad de insight, expresión de problemas y estados de ánimo, estrategias de afrontamiento, capacidad para tomar decisiones, pedir ayuda, bienestar subjetivo, síntomas, funcionamiento diario, relaciones interpersonales, posible tratamiento farmacológico y acuerdos sobre posible seguimiento).
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El instrumento será llenado por el terapeuta 6 meses después del inicio de la psicoterapia [T1].
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Giovanni Pioggia, Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Gallese, V. (2009). Mirror neurons, embodied simulation, and the neural basis of social identification. Psychoanalytic Dialogues, 19(5), 519-536. https://doi.org/10.1080/10481880903231910
- Reinecke K.C.H., Dvoretska1 D., Joraschky P., Lausberg H. (2020). Fidgeting Behavior During Psychotherapy: Hand Movement Structure Contains Information About Depressive Symptoms. Journal of Contemporary Psychotherapy, 50:323-329 doi: 10.1007/s10879-020-09465-5
- Schore J., Schore A. (2008). Modern attachment theory: the central role of affect regulation in development and treatment. Clin. Soc. Work J. 36: 9-20. doi: 10.1007/s10615-007-0111-7
- Tschacher W, Meier D. Physiological synchrony in psychotherapy sessions. Psychother Res. 2020 Jun;30(5):558-573. doi: 10.1080/10503307.2019.1612114. Epub 2019 May 6.
- Wampold, B.E., Imel, Z. E. (2015). The Great Psychotherapy Debate: The Evidence for What Makes Psychotherapy Work. Abingdom: Routledge.
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- CNR-IRIB-PRO-2024-006
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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