Efecto del ejercicio de entrenamiento en intervalos de alta intensidad sobre la función cognitiva de adultos jóvenes
29 de septiembre de 2024 actualizado por: Freddy Man Hin LAM, The Hong Kong Polytechnic University
El efecto del ejercicio de entrenamiento en intervalos de alta intensidad sobre la función cognitiva de adultos jóvenes: un ensayo piloto controlado aleatorio
Explorar la sostenibilidad del efecto agudo del entrenamiento en intervalos de alta intensidad (HIIT) sobre la función ejecutiva en adultos jóvenes.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
70
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Freddy Man Hin LAM, PhD
- Número de teléfono: +852 27666720
- Correo electrónico: freddy-mh.lam@polyu.edu.hk
Ubicaciones de estudio
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Hung Hom, Hong Kong
- Reclutamiento
- The Hong Kong Polytechnic University
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Contacto:
- Freddy Man Hin LAM
- Número de teléfono: +852 27666720
- Correo electrónico: freddy-mh.lam@polyu.edu.hk
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adulto joven de 18 a 40 años.
- Ningún defecto de visión u otra condición sensorial, incluidos defectos de refracción no corregidos y daltonismo, que impidan que el individuo sea evaluado mediante las tareas.
Criterios de exclusión:
- Con condiciones neurológicas, cardiovasculares u otras condiciones físicas y mentales conocidas que limiten la capacidad de participar de forma segura en entrenamientos en intervalos de alta intensidad.
- Con discapacidades de aprendizaje específicas conocidas.
- Problemas conocidos de abuso de drogas o alcohol.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Brazo HIIT
Los participantes recibirán una única sesión de HIIT, de 19 minutos de duración
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Los participantes recibirán una única sesión de HIIT, que tendrá una duración de 19 minutos.
Durante la sesión HIIT, los participantes completarán un ejercicio de calentamiento de estiramiento de 2 minutos, seguido de un video de ejercicios que se proyectará en la pantalla para facilitar el seguimiento de los participantes.
El ejercicio del vídeo implica varias combinaciones de ejercicios aeróbicos y de resistencia central, como salto en cuclillas, estocada con salto, lagartijas, burpee, escalador de montañas, etc.
El ejercicio involucró solo el peso corporal o equipo básico mínimo, la relación entre entrenamiento y descanso es de 45 segundos: 15 segundos.
La frecuencia cardíaca de los participantes se mantendrá vigilada y, para mantener su frecuencia cardíaca respectiva, se alcanzará el 85% de la frecuencia cardíaca máxima prevista para la edad durante el período de entrenamiento.
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Sin intervención: Brazo de control
Se dispondrá que los participantes descansen tranquilamente en una silla durante 19 minutos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tarea de tropa
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Stroop Task es una prueba neurocognitiva para el desempeño en el control de la inhibición.
A los participantes se les muestra una serie de colores de palabras que son congruentes o incongruentes con el color de la palabra misma.
Se requiere que el participante responda al color de la palabra y no a la palabra en sí.
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Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tarea de flanqueador
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Flanker Task es una prueba neurocognitiva para el desempeño en el control de la inhibición.
A los participantes se les muestra una serie de flechas.
El participante debe responder hacia dónde apunta la flecha central; ya sea a la derecha o a la izquierda
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Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Prueba de creación de senderos (TMT)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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TMT es una prueba neurocognitiva para el desempeño de la flexibilidad cognitiva.
Hay parte A y parte B en el TMT.
El tiempo necesario para completar la parte A y la parte B se registraría por separado, la diferencia en el tiempo para completar la parte B y la parte A (B-A) y la relación de tiempo para completar la parte A y la parte B (B/A) sería utilizado como puntuación de interferencia.
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Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Prueba de clasificación de tarjetas de Wisconsin (WCST)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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WCST es una prueba neurocognitiva para el desempeño de la flexibilidad cognitiva.
A los participantes se les presentarán cuatro tarjetas de respuesta, que tienen diferentes propiedades geométricas (número de objetos, color del objeto y forma de los objetos) y una tarjeta de estímulo a la vez.
Los participantes deberán clasificar la tarjeta de estímulo.
Hay 30 ensayos en la prueba, se registrará el número de clasificaciones correctas y la precisión se obtendrá como el número de clasificaciones correctas dividido por 30.
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Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Cambio en la precisión medida por la tarea de dos espaldas
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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La tarea de 2 espaldas es una prueba neurocognitiva para el rendimiento de la memoria de trabajo.
A los participantes se les presenta una secuencia de estímulos en forma de personajes.
La tarea consiste en indicar cuándo el estímulo actual coincide con el de 2 pasos anteriores en la secuencia.
Hay 48 intentos en la tarea, se registrará el número de respuestas correctas.
La precisión se obtendrá como el número de respuestas correctas dividido por 39.
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Desde el inicio hasta 72 horas después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
1 de junio de 2024
Finalización primaria (Estimado)
1 de diciembre de 2024
Finalización del estudio (Estimado)
1 de diciembre de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
29 de septiembre de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de septiembre de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
1 de octubre de 2024
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
1 de octubre de 2024
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de septiembre de 2024
Última verificación
1 de septiembre de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- HSEARS20231129004
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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