Erilaisten opetusmenetelmien tehokkuus uusien sairaanhoitajien kokonaisvaltaisten hoitotyön arviointitaitojen parantamiseksi
sunnuntai 15. syyskuuta 2024 päivittänyt: Taipei Medical University WanFang Hospital
Erilaisten opetusmenetelmien tehokkuuden tutkiminen vastikään rekrytoitujen hoitohenkilöstön kokonaisvaltaisten hoitotyön arviointitaitojen parantamiseksi
Tässä tutkimuksessa verrataan erilaisia opetusstrategioita uusien sairaanhoitajien kokonaisvaltaisten hoitotyön arviointitaitojen parantamiseksi.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Rekrytointi
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Kokonaisvaltainen hoitotyön arviointi on välttämätöntä vasta palkatuille hoitohenkilökunnalle, jotta voidaan tunnistaa kokonaisvaltaisesti potilaiden ongelmat ja varmistaa siten laadukas hoito.
Tässä tutkimuksessa käytetään satunnaistettua kontrolloitua tutkimussuunnitelmaa, ja se suoritetaan Pohjois-Taiwanissa sijaitsevassa lääkärikeskuksessa.
Osallistumiskriteerit edellyttävät, että henkilöt ovat uusia sairaanhoitajia, jotka tulevat sairaalaan ensimmäistä kertaa ja joilla ei ole aikaisempaa kliinistä työkokemusta.
Osa-aikatyössä työskentelevät suljetaan pois tutkimuksesta.
Arvioituun 60-80 osallistujamäärään kuuluu 30-40 sairaanhoitajaa sekä interventio- että vertailuryhmissä.
Interventioryhmään määrätyt sairaanhoitajat saavat hoitotyön terveydentilan arviointiopetusta ja osallistuvat keskusteluihin humanoidikaavioita hyödyntäen.
Vertailuryhmän sairaanhoitajat sitä vastoin käyvät läpi terveydenarviointiohjeistuksen ja keskustelut tapaustutkimuksilla.
Kyselylomakkeet annettiin lähtötilanteessa, välittömästi toimenpiteen jälkeen ja viiden viikon kuluttua sen jälkeen näiden kahden koulutusohjelman vaikutusten arvioimiseksi.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
80
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: Mei Fen Tang, MSN
- Puhelinnumero: 0970746226
- Sähköposti: 5053@w.tmu.edu.tw
Opiskelupaikat
-
-
-
Taipei, Taiwan, 116
- Rekrytointi
- Taipei Municipal Wan Fang Hospital-commissioned by Taipei Medical University / Taipei Taiwan
-
Ottaa yhteyttä:
- MEI-FEN TANG, PhD
- Puhelinnumero: + 886-2-29307930 ext 8606
- Sähköposti: 5053@w.tmu.edu.tw
-
Ottaa yhteyttä:
- Yeu-Hui Chuang, PhD
- Puhelinnumero: + 886-2-27361661 ext 6328
- Sähköposti: yeuhui@tmu.edu.tw
-
Taipei, Taiwan
- Ei vielä rekrytointia
- Taipei Medical University WanFang Hospital
-
Ottaa yhteyttä:
- Mei Fen Tang, master
- Puhelinnumero: 0970746226
- Sähköposti: 5053@w.tmu.edu.tw
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- sairaanhoitajat, jotka tulevat sairaalaan ensimmäistä kertaa
- sairaanhoitajat eivät ole vielä hankkineet kliinistä työkokemusta
Poissulkemiskriteerit:
- sairaanhoitajat, jotka työskentelevät osa-aikaisesti
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Humanoidikaavioiden koulutusohjelma
Kokeellinen ryhmä saa hoitotyön terveydenarvioinnin opetusta 50 minuuttia ja keskustelua humanoidikaavioiden avulla 40 minuuttia kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin oppimiseksi.
|
Kokeellinen ryhmä saa hoitotyön terveydenarvioinnin opetusta 50 minuuttia ja keskustelua humanoidikaavioiden avulla 40 minuuttia kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin oppimiseksi.
|
|
Active Comparator: vertailuryhmä
Vertailuryhmä saa 50 minuuttia terveydenarviointiopetusta ja 40 minuutin keskustelua tapauskeskustelulla kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin oppimiseksi.
|
Vertailuryhmä saa hoitotyön terveydenarvioinnin opetusta 50 minuuttia ja tapaustutkimuksen avulla 40 minuuttia keskustelua kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin oppimiseksi.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kattava terveysarviokysely
Aikaikkuna: Perustaso, ennen interventiota (T0)
|
Se on kyselylomake, joka mittaa sairaanhoitajien kokonaisvaltaista terveydentilan arviointikykyä.
|
Perustaso, ennen interventiota (T0)
|
|
Kattava terveysarviokysely
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
Se on kyselylomake, joka mittaa sairaanhoitajien kokonaisvaltaista terveydentilan arviointikykyä.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
|
Kattava terveysarviokysely
Aikaikkuna: Viisi viikkoa toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Se on kyselylomake, joka mittaa sairaanhoitajien kokonaisvaltaista terveydentilan arviointikykyä.
|
Viisi viikkoa toimenpiteen jälkeen (T2)
|
|
Luottamusasteikko (C-asteikko)
Aikaikkuna: Perustaso, ennen interventiota (T0)
|
Se on asteikko, joka on suunniteltu mittaamaan osallistujien luottamusta kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin suorittamiseen.
|
Perustaso, ennen interventiota (T0)
|
|
Luottamusasteikko (C-asteikko)
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
Se on asteikko, joka on suunniteltu mittaamaan osallistujien luottamusta kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin suorittamiseen.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
|
Luottamusasteikko (C-asteikko)
Aikaikkuna: Viisi viikkoa toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Se on asteikko, joka on suunniteltu mittaamaan osallistujien luottamusta kokonaisvaltaisen hoitotyön arvioinnin suorittamiseen.
|
Viisi viikkoa toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kurssityytyväisyyskysely
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
Asteikko on suunniteltu mittaamaan osallistujien tyytyväisyyttä opetusmenetelmiin.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T1)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Tutkijat
- Päätutkija: Mei Fen Tang, MSN, Taipei Medical University WanFang Hospital
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Keskiviikko 4. syyskuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Tiistai 31. joulukuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Tiistai 31. joulukuuta 2024
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 12. maaliskuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 12. maaliskuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tiistai 19. maaliskuuta 2024
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 19. syyskuuta 2024
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Sunnuntai 15. syyskuuta 2024
Viimeksi vahvistettu
Perjantai 1. maaliskuuta 2024
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- N202306106
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .