Effektiviteten til ulike undervisningsmetoder for å forbedre de omfattende sykepleievurderingsferdighetene til nye sykepleiere
15. september 2024 oppdatert av: Taipei Medical University WanFang Hospital
Utforske effektiviteten av å bruke ulike undervisningsmetoder for å forbedre de omfattende sykepleievurderingsferdighetene til nylig rekruttert sykepleiepersonell
Denne studien skal sammenligne ulike undervisningsstrategier for å forbedre nyrekrutterte sykepleieres omfattende sykepleievurderingsferdigheter.
Studieoversikt
Status
Rekruttering
Forhold
Detaljert beskrivelse
Omfattende sykepleievurdering er avgjørende for at nyrekruttert pleiepersonell skal kunne identifisere pasientenes problemstillinger helhetlig, og derved sikre yte behandling av høy kvalitet.
Denne studien bruker et randomisert kontrollert studiedesign og vil bli utført ved et medisinsk senter i Nord-Taiwan.
Kvalifikasjonskriterier for deltakelse krever at individer er nye sykepleiere som kommer inn på sykehuset for første gang og mangler tidligere klinisk arbeidserfaring.
De som jobber deltid vil bli ekskludert fra studiet.
En anslått påmelding på 60-80 deltakere inkluderer 30-40 sykepleiere i både intervensjons- og sammenligningsgruppen.
Sykepleiere som er tildelt intervensjonsgruppen vil motta instruksjon om sykepleiehelsevurdering og delta i diskusjoner ved å bruke humanoide diagrammer.
Derimot vil sykepleiere i sammenligningsgruppen gjennomgå helsevurderingsinstruksjoner og diskusjoner ved hjelp av casestudier.
Spørreskjemaer ble administrert ved baseline, umiddelbart etter intervensjon, og fem uker etterpå for å vurdere effekten av de to treningsprogrammene.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
80
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiekontakt
- Navn: Mei Fen Tang, MSN
- Telefonnummer: 0970746226
- E-post: 5053@w.tmu.edu.tw
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan, 116
- Rekruttering
- Taipei Municipal Wan Fang Hospital-commissioned by Taipei Medical University / Taipei Taiwan
-
Ta kontakt med:
- MEI-FEN TANG, PhD
- Telefonnummer: + 886-2-29307930 ext 8606
- E-post: 5053@w.tmu.edu.tw
-
Ta kontakt med:
- Yeu-Hui Chuang, PhD
- Telefonnummer: + 886-2-27361661 ext 6328
- E-post: yeuhui@tmu.edu.tw
-
Taipei, Taiwan
- Har ikke rekruttert ennå
- Taipei Medical University WanFang Hospital
-
Ta kontakt med:
- Mei Fen Tang, master
- Telefonnummer: 0970746226
- E-post: 5053@w.tmu.edu.tw
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- sykepleiere som kommer inn på sykehuset for første gang
- sykepleiere har ennå ikke fått klinisk arbeidserfaring
Ekskluderingskriterier:
- sykepleiere som jobber deltid
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Treningsprogram for humanoid diagrammer
Forsøksgruppen vil motta sykepleiehelsevurderingsundervisningen i 50 minutter og diskusjon ved hjelp av humanoide diagrammer i 40 minutter for å lære helhetlig sykepleievurdering.
|
Forsøksgruppen vil motta sykepleiehelsevurderingsundervisningen i 50 minutter og diskusjon ved hjelp av humanoide diagrammer i 40 minutter for å lære helhetlig sykepleievurdering.
|
|
Aktiv komparator: sammenligningsgruppe
Sammenligningsgruppen vil få undervisning i helsevurdering i 50 minutter og diskusjon ved hjelp av casediskusjon i 40 minutter for å lære helhetlig sykepleievurdering.
|
Sammenligningsgruppen vil motta sykepleiehelsevurderingsundervisningen i 50 minutter og diskusjon ved hjelp av casestudie i 40 minutter for å lære helhetlig sykepleievurdering.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Omfattende spørreskjema for helsevurdering
Tidsramme: Grunnlinje, før intervensjonen (T0)
|
Det er et spørreskjema som måler sykepleieres helhetlige helsevurderingskompetanse.
|
Grunnlinje, før intervensjonen (T0)
|
|
Omfattende spørreskjema for helsevurdering
Tidsramme: Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
Det er et spørreskjema som måler sykepleieres helhetlige helsevurderingskompetanse.
|
Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
|
Omfattende spørreskjema for helsevurdering
Tidsramme: Fem uker etter intervensjonen (T2)
|
Det er et spørreskjema som måler sykepleieres helhetlige helsevurderingskompetanse.
|
Fem uker etter intervensjonen (T2)
|
|
Konfidensskala (C-skala)
Tidsramme: Grunnlinje, før intervensjonen (T0)
|
Det er en skala designet for å måle deltakernes tillit til å utføre den omfattende sykepleievurderingen.
|
Grunnlinje, før intervensjonen (T0)
|
|
Konfidensskala (C-skala)
Tidsramme: Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
Det er en skala designet for å måle deltakernes tillit til å utføre den omfattende sykepleievurderingen.
|
Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
|
Konfidensskala (C-skala)
Tidsramme: Fem uker etter intervensjonen (T2)
|
Det er en skala designet for å måle deltakernes tillit til å utføre den omfattende sykepleievurderingen.
|
Fem uker etter intervensjonen (T2)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørreskjema om kurstilfredshet
Tidsramme: Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
Skalaen er laget for å måle deltakernes grad av tilfredshet med undervisningsmetodene.
|
Umiddelbart etter intervensjonen (T1)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Mei Fen Tang, MSN, Taipei Medical University WanFang Hospital
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
4. september 2024
Primær fullføring (Antatt)
31. desember 2024
Studiet fullført (Antatt)
31. desember 2024
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
12. mars 2024
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
12. mars 2024
Først lagt ut (Faktiske)
19. mars 2024
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
19. september 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
15. september 2024
Sist bekreftet
1. mars 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- N202306106
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .