Korrelaatio olkapään kiertomomentin ja käden tarttuvan voiman välillä yliopiston opetushenkilöstössä

Opetuksesta on tulossa korkean riskin työ vammoille. Viime vuosina opettajien työhön liittyvistä tuki- ja liikuntaelinhäiriöistä (WMS) on ollut yhä enemmän huolta. Näihin häiriöihin kuuluvat lihakset, jänteet ja hermot vammat ja kipu. Tutkimukset osoittavat, että opettajat kokevat todennäköisemmin WMSD: tä kuin muissa ammateissa olevissa ihmisissä, joiden ilmoitetaan olevan 39–95%. Tämä on vakava asia, joka ansaitsee huomion sen jälkeen, kun hänet jätetään huomiotta pitkään.

Vahinkojen ehkäisymahdollisuudet: Fysioterapia ja työterveydenhuollon ammattilaiset voivat hyödyntää tätä korrelaatiota ennaltaehkäisevien strategioiden suunnittelussa. Esimerkiksi, jos on olemassa merkittävä korrelaatio, interventiot, joiden tavoitteena on parantaa olkapäämomenttia tietyillä harjoituksilla, voivat myös parantaa käden tarttuvuusvoimaa, vähentäen siten tuki- ja liikuntaelinten vammojen riskiä yliopiston opetushenkilöstön keskuudessa. Koulutus- ja työpaikan ergonomia: Tämän korrelaation oivallukset voivat antaa tietoa koulutuslaitoksista ja työpaikoille ergonomiasta ja fyysisestä kunto -ohjelmista. Ergonomisten käytäntöjen ja hyvinvointiohjelmien toteuttaminen, jotka kohdistuvat ylävartalon vahvuuteen, voivat mahdollisesti parantaa yleisiä terveysvaikutuksia ja tuottavuutta yliopistojen opetushenkilöstön keskuudessa. Yksi yliopiston opetushenkilöstön ensisijaisista kysymyksistä on olka- ja yläraajojen ongelmien esiintyvyys. Hoito keskittyy tyypillisesti yksinomaan olkapäähän ja laiminlyö ranteen. Ylätyöntekijöiden työntekijät ovat vaarallisessa asemassa. Ergonomisia ratkaisuja tulisi kehittää lihasten väsymyksen ja vähentyneen pitovoiman estämiseksi.

Tavoitteena on vähentää käsin tarttumisen heikkouden ja olkapään kierto -vääntömomentin vähenemistä. Sillä tosiasia, että monet vammat ovat ehkäisevää, tämän ehdotetun tutkimuksen tarkoituksena on ehdottaa ratkaisuja esiintyvien vammojen estämiseksi. Havaintojen perusteella suositukset voivat mahdollisesti vähentää olka- ja käsi -ongelmia ja parantaa yliopiston opetushenkilöstön elämänlaatua. Opetushenkilöstön käsin tarttuvuuden ja olkapäiden lihasmomentin välisestä yhteydestä on tehty riittävästi tutkimusta. Siksi tämän tutkimuksen tavoitteena on tasoittaa tietä tulevalle tutkimukselle tämän kriittisen kysymyksen ratkaisemiseksi. Kirjallisuudessa on aukko käden tartuntavoimasta ja olkapään kiertoa koskevasta vääntömomentista yliopistojen opetushenkilöstön välillä, joten tämä tutkimus tehdään tutkimaan kierto -olkapäämomentin ja käsikirjojen välistä korrelaatiota yliopiston opetushenkilöstön välillä.