Корреляция между крутящим моментом вращения плеча и силой ручной работы в университетском преподавании

Преподавание становится работой высокого риска для травм. В последние годы растет обеспокоенность по поводу связанных с работой расстройства опорно-двигательного аппарата (WMSD) среди учителей. Эти расстройства включают травмы и боль в мышцах, сухожилиях и нервах. Исследования показывают, что учителя с большей вероятностью испытывают WMSD, чем люди в других профессиях, причем показатели, как сообщается, составляют от 39% до 95%. Это серьезная проблема, которая заслуживает внимания после того, как его игнорировали в течение долгого времени.

Потенциал для профилактики травм: физиотерапия и специалисты по гигиене труда могут использовать эту корреляцию с разработкой профилактических стратегий. Например, если существует значительная корреляция, вмешательства, направленные на улучшение крутящего момента плеча с помощью конкретных упражнений, также могут повысить силу сцепления рук, тем самым снижая риск повреждений опорно -двигательного аппарата среди преподавательского состава университета. Эргономика образовательного и рабочего места: понимание этой корреляции может информировать учебные заведения и рабочие места об эргономике и программах физической подготовки. Реализация эргономических практик и оздоровительных программ, которые нацелены на силу верхней части тела, могут потенциально улучшить общие результаты в отношении здоровья и производительность у преподавательского состава. Одним из основных проблем преподавателя университета является распространенность проблем с плечами и верхней конечностью. Лечение обычно фокусируется исключительно на плече и пренебрегает запястью. Рабочие на накладных рабочих местах находятся в опасном положении. Эргономические растворы должны быть разработаны для предотвращения мышечной усталости и снижения силы сцепления.

Цель состоит в том, чтобы уменьшить частоту слабости ручной сцепления и снижение крутящего момента вращения плеча. Получил тот факт, что многие травмы можно предотвратить, это предложенное исследование направлено на то, чтобы предположить решения для предотвращения возникновения травм. Основываясь на результатах, рекомендации могут потенциально уменьшить проблемы с плечами и рук и повысить качество жизни преподавательского состава университета. Недостаточное исследование было проведено по связям между силой рукоятки рук и моментом мышечного момента плеч в преподавательском составе. Поэтому это исследование направлено на то, чтобы проложить путь для будущих исследований для решения этой критической проблемы. В литературе существует пробел по поводу прочности ручной сцепления и крутящего момента вращения плеч между преподавательским составом университета, поэтому это исследование будет проведено для изучения корреляции между крутящим моментом вращения плечами и силой рукоятки рук между преподавательским составом университета.