Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

VR: n ja dementian ehkäisyn integrointi terveyskasvatusohjelma vanhemmille aikuisille, joilla on lievä kognitiivinen vajaatoiminta

keskiviikko 18. helmikuuta 2026 päivittänyt: National Taiwan Normal University

VR: n, AR: n, AI: n ja puettavan tekniikan integrointi innovatiivisten terveyskasvatus- ja seurantajärjestelmien kehittämiseksi oireiden hallintaa, tilanneaktioita, oppimisprosessia sekä varhaisen dementian fyysistä ja psykologista terveyttä

Tämän satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen tavoitteena on arvioida virtuaalitodellisuus (VR) -pohjaisen kognitiivisen terveyskasvatuksen tehokkuutta vanhemmilla aikuisilla, joilla on lievä kognitiivinen heikkeneminen (MCI) Taiwanissa. Tutkimuksen tavoitteena on arvioida, parantavatko VR-parannetut interventiot kognitiivisen terveystiedon, terveyslukutaidon ja osallistujien itsehallintokykyä.

Tärkeimmät tutkimuskysymykset ovat:

  1. Parantaako VR-pohjainen interventio osallistujien dementiaan liittyvään tieto- ja terveys lukutaitoon?
  2. Parantaako VR-pohjainen interventio kognitiivisen toiminnan, henkisen hyvinvoinnin ja itsetehokkuuden verrattuna kontrolliryhmään?

Osallistujat jaetaan satunnaisesti yhdelle kahdesta ryhmästä:

  1. Interventioryhmä: saa "VR Dementia Prevention Health Education Moduulin", kiehtovan virtuaalitodellisuusohjelman, jonka tarkoituksena on parantaa dementiaan liittyviä tieto- ja selviytymisstrategioita.
  2. Kontrolliryhmä: saa tavanomaisen, rutiininomaisen terveyskasvatuksen ilman VR -altistumista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä tutkimus on satunnaistettu kontrolloitu tutkimus (RCT), joka on suunniteltu arvioimaan Taiwanin vanhemmille aikuisille tehdyn virtuaalitodellisuuden (VR) kognitiivisen terveyskasvatusohjelman tehokkuutta, joilla on merkkejä lievästä kognitiivisesta vajaatoiminnasta (MCI). Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, parantaako VR-parannetun dementian ehkäisykoulutus dementiaan liittyvää tietoa, terveyslukutaitoa, itsetehokkuutta ja dementian hyväksymistä verrattuna kontrolliryhmään, joka saa vakiona terveyskasvatusta ilman VR-altistumista ja interventiota.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

139

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Taiwan
      • Taipei, Taiwan
        • National Taiwan Normal University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Aikuiset vähintään 65 -vuotiaat.
  • AD-8-pistemäärä ≥ 2, mikä osoittaa potentiaalisen kognitiivisen heikentymisen.
  • Pystyy ymmärtämään ja noudattamaan perusohjeita mandariinissa tai taiwanilaisissa.
  • Pystyy tarjoamaan tietoisen suostumuksen tai sillä on laillisesti valtuutettu edustaja suostumuksen antamiseksi.
  • Pystyy sietävän ja vuorovaikutuksessa VR -laitteiden kanssa (esim. VR -kuulokkeiden käyttäminen käsiohjaimien avulla).

Poissulkemiskriteerit:

  • Diagnosoitu kohtalainen tai vaikea dementia (ts. Ei voida noudattaa perusohjeita).
  • Vakavien visuaalisten, kuulo- tai motoristen vajaatoimintojen läsnäolo, jotka estävät vuorovaikutuksen VR -laitteiden kanssa.
  • Diagnosoitu vakavat psykiatriset häiriöt (esim. Skitsofrenia, suuri masennushäiriö).
  • Ei voi kommunikoida tehokkaasti mandariinissa tai taiwanissa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä (VR Dementian ehkäisykoulutus)
Tämän käsivarren osanottajat osallistuvat VR-dementian ehkäisyn terveyskasvatusmoduuliin, joka on syventävä virtuaalitodellisuus (VR) -interventio, jonka tavoitteena on parantaa dementiaan liittyvää tietoa, terveys lukutaitoa, itsetehokkuutta ja asenteita dementiaan. Interventiossa yhdistyvät 360 asteen panoraaman VR-tekniikka interaktiiviseen koulutussisältöön realistisen ja kiinnostavan oppimiskokemuksen luomiseksi vanhemmille aikuisille, joilla on lievä kognitiivinen heikkeneminen (MCI).
Käyttäytyminen: VR Dementian ehkäisy Health Education -moduuli
Virtuaalitodellisuus (VR) kognitiivinen terveyskasvatusohjelma, jonka tarkoituksena on parantaa dementiaan liittyviä tietoja, parantaa terveyslukutaitoa, parantaa itsetehokkuutta ja muodostaa asenteita dementiaan. Osallistujat osallistuvat 360 asteen kiehtoviin VR-moduuleihin käyttämällä VR-kuulokkeita, jotka simuloivat dementiaan liittyviä reaalimaailman skenaarioita. Interventio käsittää viisi interaktiivista VR -istuntoa, joista kukin käsittelee tärkeitä aiheita dementiaa ehkäisyssä ja hallinnassa. Koulutetut tutkimushenkilöt opastavat osallistujia varmistamaan turvallisen ja tehokkaan vuorovaikutuksen VR -järjestelmän kanssa.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä (ei interventiota)
Tämän käsivarren osallistujat eivät saa aktiivista interventiota tutkimuksen aikana. He jatkavat tavanomaista päivittäistä rutiiniaan, ilman altistumista VR-pohjaiselle terveyskasvatukselle tai jäsenneltyihin dementiaan liittyviin koulutusohjelmiin. Tämä ryhmä toimii vertailuna kokeelliselle ryhmälle annetun VR -dementian ehkäisyn terveyskasvatusmoduulin vaikutusten arvioimiseksi.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos dementiaan liittyvässä tiedossa
Aikaikkuna: Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).
Dementiaan liittyvää tietoa arvioidaan käyttämällä dementiatietojen arviointiasteikkoa (DKAS), joka on validoitu työkalu dementian kattavan ymmärryksen arvioimiseksi. DKAS sisältää 25 tosi/vääriä kohteita ja tarjoaa ylimääräisen "en tiedä" -vastauksen arvaamisen vähentämiseksi.
Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).
Muutos terveys lukutaitoa
Aikaikkuna: Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).
Dementian ehkäisyä koskevaa terveyslukutaitoa arvioidaan käyttämällä dementian terveyslukutaidon asteikkoa (DHLS). DHLS sisältää 20 tuotetta, jotka on luokiteltu 5-pisteisellä Likert-asteikolla (1 = täysin eri mieltä arvoon 5 = voimakkaasti samaa mieltä). Tässä mittakaavassa on kolme aliverkkotunnusta: funktionaalinen terveyslukutaito (8 kohdetta) - arvioi kykyä hallita dementiaan liittyviä tietoja päivittäisiin tarpeisiin; Kommunikatiivinen terveyslukutaito (5 kohdetta) - Arvioi taitoja dementiaan liittyvien terveystietojen käytön, ymmärtämisen ja soveltamisen taitoja vuorovaikutuksen aikana; ja kriittinen terveyslukutaito (7 kohdetta)-Mittarien korkeamman asteen kognitiiviset taidot ja kyky analysoida kriittisesti dementiaan liittyvää terveystietoja.
Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Dementian ehkäisyyn liittyvä muutos itsetehokkuudessa
Aikaikkuna: Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).
Itsetehokkuutta arvioidaan käyttämällä dementiaan liittyvää itsetehokkuusasteikkoa (DSES), joka on mukautettu olemassa olevista itsetehokkuustoimenpiteistä ja validoitu asiantuntijakatsauksella ja pilottestauksella. Asteikko käsittää 6 kohdetta, jotka on luokiteltu 5-pisteisellä Likert-asteikolla (1 = täysin eri mieltä arvoon 5 = voimakkaasti samaa mieltä).
Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).
Muutos asenteissa dementiaan
Aikaikkuna: Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).

Asenteita dementiaan arvioidaan käyttämällä dementian asenneasteikkoa (DAS), joka on mukautettu asenteesta dementia -asteikkoon (ATDS) ja puhdistettu asiantuntijakatsauksen ja pilottestauksen avulla.

Asteikko koostuu kymmenestä kohdasta, jotka on luokiteltu 5-pisteisellä Likert-asteikolla, jossa 1 tarkoittaa "voimakkaasti eri mieltä" ja 5 tarkoittaa "voimakkaasti samaa mieltä".
Perustaso (päivä 0, ennen intervention alkamista) välitön intervention jälkeinen (päivä 0, VR-istunnon valmistumisen jälkeen, noin 2 tuntia lähtötilanteen arvioinnin jälkeen) seurantaa (kuukausi 3, 12 viikkoa intervention jälkeen, pidätysvaikutusten arvioimiseksi).

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

National Taiwan Normal University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 30. syyskuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 8. toukokuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 10. elokuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 11. maaliskuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 15. maaliskuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 21. maaliskuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 19. helmikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. helmikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 202212HM033

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa