Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Voivatko hoitotyön opiskelijoiden tiedot ja asenteet ilmastonmuutosta kohtaan

keskiviikko 1. heinäkuuta 2026 päivittänyt: Semanur Çelik Demiryürek, Kastamonu University

Voiko hoitotyön opiskelijoiden tietämys ja asenteet ilmastonmuutosta kohtaan vahvistua kestävää tulevaisuutta varten?: Kvasikokeellinen tutkimus

Ilmastonmuutos on merkittävä maailmanlaajuinen ongelma, joka uhkaa yksilöiden terveyttä, kansanterveyttä ja terveydenhuoltojärjestelmiä. Ilmastonmuutos aiheuttaa merkittävän maailmanlaajuisen uhan sosiaalisille ja ympäristön terveyden määrittäville tekijöille, kuten ruokajärjestelmien häiriintyminen, ilmastolle herkkien sairauksien leviäminen ja äärimmäisten sääilmiöiden yleistyessä ja voimistuessa. Maailman terveysjärjestö (WHO) arvioi, että ilmastonmuutos aiheuttaa noin 250 000 lisäkuolemaa vuosittain malariasta, ripulista, aliravitsemuksesta ja lämpöstressistä vuosien 2030 ja 2050 välillä. Tässä yhteydessä sairaanhoitajaopiskelijoiden, tulevien terveydenhuollon ammattilaisten, on oltava valmiita ja tietoisia ilmaston lämpenemisestä, ilmastonmuutoksesta ja sen vaikutuksista terveyteen, ilmastonmuutoksen hillitsemisestä, sopeutumisesta ja kestävyydestä sekä terveellisen ympäristön edistämisestä kestävää tulevaisuutta varten. Siksi tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella ilmastonmuutoksen koulutuksen vaikutuksia sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoon ja asenteisiin ilmastonmuutokseen ja terveyteen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Ilmastonmuutos on merkittävä maailmanlaajuinen ongelma, joka uhkaa yksilöiden terveyttä, kansanterveyttä ja terveydenhuoltojärjestelmiä. Ilmastonmuutos aiheuttaa merkittävän globaalin uhan sosiaalisille ja ympäristöterveyden määrääjille, kuten ruokajärjestelmien häiriintyminen, ilmastolle herkkien tautien leviäminen sekä äärimmäisten sääilmiöiden yleisempi ja voimakkaampi esiintyminen. Maailman terveysjärjestö (WHO) arvioi, että ilmastonmuutos aiheuttaa vuosittain noin 250 000 lisäkuolemaa malarian, ripulin, aliravitsemuksen ja lämpöstressin vuoksi vuosina 2030–2050. Ilmastonmuutos johtaa lisääntyneeseen kuolleisuuteen ja sairastuvuuteen äärimmäisten sääilmiöiden, kuten helleaaltojen, myrskyjen ja tulvien vuoksi; ruokaan, veteen ja vektoreihin liittyvien tartuntatautien yleisemmään ja voimakkaampaan esiintymiseen; kroonisten sairauksien pahenemiseen sekä mielenterveysongelmien lisääntymiseen. Näin ollen se vaikuttaa kielteisesti yksilön terveyteen fyysisesti, henkisesti ja sosiaalisesti. Ilmastonmuutoksen yhä kielteisemmän vaikutuksen vuoksi ihmisten terveyteen sairaanhoitajat voivat toimia asiantuntijaresursseina potilaille, yhteisön jäsenille ja päättäjille. Sairaanhoitajien on kuitenkin oltava hyvin varustautuneita ja erittäin tietoisia tästä asiasta. Tässä yhteydessä korostetaan, että sairaanhoitajien ilmastoon liittyviä kompetensseja tulisi vahvistaa sekä nykyään että tulevaisuudessa alkaen koulutusprosessista ja kehittämällä itsenäisiä käytäntöjä sen sijaan, että käsiteltäisiin aiheita olemassa olevissa kursseissa. Tässä yhteydessä sairaanhoitajaopiskelijoiden, tulevien terveydenhuollon ammattilaisten, on oltava valmiita ja tietoisia ilmaston lämpenemisestä, ilmastonmuutoksesta ja sen vaikutuksista terveyteen, ilmastonmuutoksen hillinnästä, sopeutumisesta ja resilienssistä sekä terveellisen ympäristön edistämisestä kestävän tulevaisuuden vuoksi. Siksi tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella ilmastonmuutoksen koulutuksen vaikutuksia sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoon ja asenteisiin ilmastonmuutoksen ja terveyden suhteen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Ottamiskriteerit:

  • Neljännellä vuodella oleva hoitotyön opiskelija
  • Vapaaehtoinen osallistuminen

Poissulkemiskriteerit:

  • Mikä tahansa tilanne, joka estäisi kommunikoinnin

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Koulutusmoduuli
Ilmastonmuutoksen koulutusmoduuli
Koulutusmoduuli ilmastonmuutoksesta
Ei väliintuloa: Perusopetus
Vakiokoulutus

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ilmasto, terveys ja hoitotyön työkalu
Aikaikkuna: 8 viikkoa
Ilmasto-, terveys- ja hoitotyökalu (CHANT) kehitettiin Schenkin ja kollegoiden toimesta (2016). Turkkilainen validiteetti- ja luotettavuustutkimus suoritettiin Yalçının ja Aktaşin toimesta, ja asteikkoa voidaan käyttää arvioimaan ilmastonmuutoksen tietoisuutta sekä ilmasto-terveys-suhteen tietoja ja asenteita. Asteikko koostuu 48 kysymyksestä ja viidestä alatutkimusalueesta: tieto, tietoisuus, motivaatio, huoli ja käyttäytyminen. Kokonaisasteikolla ei ole kokonaispistemäärää; sen sijaan arvioinnit perustuvat alatutkimusalueiden pisteisiin. Validiteetti- ja luotettavuusanalyysissä Cronbachin alfa-arvo koko asteikolle raportoitiin 0,93; tieto-alatutkimusalueelle 0,78, tietoisuudelle 0,97, motivaatiolle 0,89, huolelle 0,95 ja käyttäytymiselle 0,94.
8 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Zeynep ARABACI, pHD, Kastamonu University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 15. tammikuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 30. huhtikuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 30. huhtikuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 13. marraskuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 7. joulukuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 19. joulukuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 6. heinäkuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 1. heinäkuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. heinäkuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 112425

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Päättämätön

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa