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Enseigner aux enfants asthmatiques vivant en milieu rural comment gérer eux-mêmes leur asthme

3 septembre 2008 mis à jour par: National Institute of Nursing Research (NINR)

A+ Asthma Rural Partnership

Déterminer si l'enseignement aux enfants asthmatiques des régions rurales et à leurs parents de l'utilisation appropriée des médicaments, des déclencheurs de l'asthme propres à un milieu rural et de l'amélioration de l'accès aux soins médicaux entraînera une diminution des visites aux urgences.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

De nombreuses interventions d'autogestion de l'asthme ont démontré une augmentation des connaissances sur l'asthme, une réduction des visites aux urgences, une augmentation de l'auto-efficacité et de la qualité de vie. Il a été suggéré que le type d'interventions d'autogestion, en particulier les interventions éducatives individualisées et interactives, a le plus fort effet sur la morbidité de l'asthme. Peu d'études ont testé des interventions éducatives d'autogestion de l'asthme pour accroître les connaissances, l'auto-efficacité et la qualité de vie des populations pédiatriques rurales. Le but de cette étude était de tester l'efficacité d'une intervention éducative sur l'asthme dans l'amélioration des connaissances sur l'asthme chez les enfants ruraux et leurs parents/tuteurs. Nous avons émis l'hypothèse qu'une intervention éducative interactive sur l'asthme augmenterait les connaissances des parents/soignants et des enfants sur l'asthme, ce qui entraînerait une diminution des visites aux urgences dans les familles rurales d'enfants asthmatiques.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

220

Phase

  • Phase 3

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, États-Unis, 21287
        • Johns Hopkins University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

5 ans à 12 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Un médecin a diagnostiqué un asthme, fréquente une école primaire dans un comté rural et accepte de participer

Critères d'exclusion : Participation à une autre étude sur l'asthme ou ayant une autre maladie respiratoire telle que la fibrose kystique, la DBP

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: 1
Éducation sur l'asthme
Autre: 2
Éducation sur l'asthme

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Diminution des visites aux urgences
Délai: 10 mois ou 1 année scolaire
10 mois ou 1 année scolaire

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
Éducation sur l'asthme
Délai: 10 mois ou 1 année scolaire
10 mois ou 1 année scolaire

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Arlene M Butz, SCD,MSN,BSN, Johns Hopkins University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 août 2000

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2005

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mars 2005

Dates d'inscription aux études

Première soumission

20 septembre 2005

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

20 septembre 2005

Première publication (Estimation)

22 septembre 2005

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

5 septembre 2008

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

3 septembre 2008

Dernière vérification

1 septembre 2008

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • HBV 99-01-11-01
  • 5R01NR005062-04 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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