Att lära barn med astma och som bor i en lantlig miljö hur man själv kan hantera sin astma

Många självvårdande astmainsatser har visat ökad astmakunskap, minskat akutmottagningsbesök, ökad själveffektivitet och livskvalitet. Typen av självförvaltningsinsatser, specifikt individualiserade och interaktiva utbildningsinsatser, har föreslagits ha den starkaste effekten på astmasjuklighet. Få studier har testat pedagogiska interventioner för självhantering av astma för att öka kunskapen, själveffektiviteten och livskvaliteten hos pediatriska befolkningar på landsbygden. Målet med denna studie var att testa effektiviteten av en astmapedagogisk intervention för att förbättra astmakunskapen hos barn på landsbygden och deras föräldrar/vårdgivare. Vi antog att en interaktiv astmapedagogisk intervention skulle öka kunskapen om astma hos föräldrar/vårdgivare och barn, vilket skulle resultera i minskade akutbesök i familjer på landsbygden med barn med astma.