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Kindern mit Asthma, die in einer ländlichen Umgebung leben, beibringen, wie sie ihr Asthma selbst in den Griff bekommen können

3. September 2008 aktualisiert von: National Institute of Nursing Research (NINR)

A+ Asthma-Ländliche Partnerschaft

Es sollte ermittelt werden, ob die Aufklärung ländlicher Kinder mit Asthma und ihrer Eltern über den angemessenen Medikamentengebrauch, Asthmaauslöser, die nur in ländlichen Gebieten vorkommen, und ein verbesserter Zugang zu medizinischer Versorgung zu einer Verringerung der Besuche in der Notaufnahme führen wird.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Viele Asthma-Selbstmanagement-Interventionen haben eine Verbesserung des Asthmawissens, eine Reduzierung der Besuche in der Notaufnahme sowie eine Steigerung der Selbstwirksamkeit und Lebensqualität gezeigt. Es wurde vermutet, dass die Art der Selbstmanagementinterventionen, insbesondere individualisierte und interaktive pädagogische Interventionen, den stärksten Einfluss auf die Asthmamorbidität haben. Nur wenige Studien haben pädagogische Interventionen zum Asthma-Selbstmanagement zur Steigerung des Wissens, der Selbstwirksamkeit und der Lebensqualität in ländlichen pädiatrischen Bevölkerungsgruppen getestet. Ziel dieser Studie war es, die Wirksamkeit einer Asthma-Aufklärungsmaßnahme zur Verbesserung des Asthmawissens bei Kindern auf dem Land und ihren Eltern/Betreuern zu testen. Wir stellten die Hypothese auf, dass eine interaktive Asthma-Aufklärungsintervention das Wissen von Eltern/Betreuern und Kindern über Asthma verbessern würde, was dazu führen würde, dass Familien von Kindern mit Asthma auf dem Land seltener in die Notaufnahme gehen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

220

Phase

  • Phase 3

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21287
        • Johns Hopkins University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

5 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Arzt diagnostizierte Asthma, besuchte die Grundschule in einem ländlichen Landkreis und stimmte der Teilnahme zu

Ausschlusskriterien: Teilnahme an einer anderen Asthmastudie oder andere Atemwegserkrankungen wie Mukoviszidose, BPD

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: 1
Verhalten: Intervention zur Asthmaaufklärung von Krankenschwestern
Asthma-Aufklärung
Sonstiges: 2
Verhalten: Kontrollgruppe
Asthma-Aufklärung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Rückgang der Besuche in der Notaufnahme
Zeitfenster: 10 Monate oder 1 Schuljahr
10 Monate oder 1 Schuljahr

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Asthma-Aufklärung
Zeitfenster: 10 Monate oder 1 Schuljahr
10 Monate oder 1 Schuljahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

National Institute of Nursing Research (NINR)

Ermittler

  • Hauptermittler: Arlene M Butz, SCD,MSN,BSN, Johns Hopkins University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2000

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. März 2005

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2005

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. September 2005

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. September 2005

Zuerst gepostet (Schätzen)

22. September 2005

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

5. September 2008

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. September 2008

Zuletzt verifiziert

1. September 2008

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • HBV 99-01-11-01
  • 5R01NR005062-04 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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