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Identifier les obstacles à la mise en œuvre de stratégies sensorielles en classe

31 août 2024 mis à jour par: Allison Niemiec, Bay Path University

Identifier les obstacles à la mise en œuvre de stratégies sensorielles en classe : le point de vue d'un enseignant

Le but de cet essai clinique est de déterminer les obstacles à la mise en œuvre de stratégies sensorielles en classe ainsi que les soutiens potentiels nécessaires chez les enseignants et les paraprofessionnels de 18 ans et plus qui travaillent activement en classe. Les principales questions auxquelles elle vise à répondre sont :

  1. Quels sont les thèmes courants qui empêchent le personnel de classe de mettre en œuvre des stratégies sensorielles dans le cadre de la classe ?
  2. De quel soutien le personnel de classe a-t-il besoin de la part d'un ergothérapeute pour se sentir en confiance dans la mise en œuvre de stratégies sensorielles au sein de sa classe ?

Les participants seront invités à participer à une enquête électronique en 17 éléments via Google Forms. Il leur sera demandé de fournir leur consentement éclairé avant de participer.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Les conditions

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Estimé)

365

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Enseignants et paraprofessionnels âgés de 18 ans et plus et travaillant activement en classe

La description

Critères d'intégration :

  • 18 ans ou plus
  • Enseignant actif ou paraprofessionnel travaillant en classe

Critères d'exclusion :

  • Moins de 18 ans
  • Les enseignants ou paraprofessionnels ne travaillent plus activement en classe

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Obstacles à la mise en œuvre de stratégies sensorielles en classe
Délai: 13 semaines
L'enquête sera diffusée par courrier électronique et sur les groupes Facebook. L'enquête sera sur Google Docs.
13 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

6 septembre 2024

Achèvement primaire (Estimé)

6 octobre 2024

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 novembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

31 juillet 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

31 août 2024

Première publication (Réel)

4 septembre 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 septembre 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

31 août 2024

Dernière vérification

1 août 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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