Identyfikacja barier we wdrażaniu strategii sensorycznych w klasie
Identyfikacja barier we wdrażaniu strategii sensorycznych w klasie: perspektywa nauczyciela
Celem tego badania klinicznego jest określenie barier we wdrażaniu strategii sensorycznych w klasie, a także potencjalnego wsparcia potrzebnego nauczycielom i paraprofesjonalistom w wieku 18 lat i starszym, którzy aktywnie pracują w klasie. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:
- Jakie są typowe motywy, które ograniczają kadrę lekcyjną we wdrażaniu strategii sensorycznych w środowisku lekcyjnym?
- Jakiego wsparcia ze strony terapeuty zajęciowego potrzebują pracownicy klasy, aby mieć pewność, że wdrażają strategie sensoryczne w swojej klasie?
Uczestnicy zostaną poproszeni o wzięcie udziału w 17-elementowej ankiecie elektronicznej za pośrednictwem Formularzy Google. Przed wzięciem udziału zostaną poproszeni o wyrażenie świadomej zgody.
Przegląd badań
Status
Warunki
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Allison Niemiec
- Numer telefonu: 413-388-8844
- E-mail: aflowers@baypath.edu
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Kelli Cabrera
- E-mail: kecabrera@baypath.edu
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria włączenia:
- 18 lat lub więcej
- Aktywny nauczyciel lub paraprofesjonalista pracujący w klasie
Kryteria wykluczenia:
- Młodszy niż 18 lat
- Nauczyciele lub paraprofesjonaliści nie pracują już aktywnie w klasie
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Bariery we wdrażaniu strategii sensorycznych w klasie
Ramy czasowe: 13 tygodni
|
Ankieta będzie rozpowszechniana za pośrednictwem poczty elektronicznej i grup na Facebooku.
Ankieta będzie dostępna w Dokumentach Google.
|
13 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- BPU
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .