- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07437261
Développement Neuropsychomoteur de 6 à 18 ans chez les Enfants avec une Cardiopathie Congénitale Traitée Chirurgicalement Précocement (NEUROTECH)
Évaluation du développement neuropsychomoteur entre six et dix-huit ans chez les enfants ayant des antécédents de cardiopathie congénitale opérée sous circulation extracorporelle avant l'âge de trois mois
Cette étude invitera les parents d'enfants ayant subi un traitement chirurgical pour une cardiopathie congénitale à remplir un questionnaire validé de déclaration par procuration évaluant le fonctionnement exécutif et psychosocial. L'instrument utilisé sera la version française du Questionnaire des Forces et des Difficultés (SDQ), validé pour les enfants âgés de 6 à 17 ans, qui évalue les domaines cognitifs, exécutifs et de santé mentale et fournit des scores globaux et par sous-domaines.
Après une explication téléphonique, le questionnaire sera envoyé aux parents d'enfants éligibles âgés de 6 à 18 ans et retourné par courrier une fois complété. Cette méthodologie est calquée sur les réseaux de suivi pour les nouveau-nés vulnérables, où les questionnaires remplis par les parents sont complétés à domicile et renvoyés par courrier.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Cette étude invitera les parents d'enfants précédemment hospitalisés pour un traitement chirurgical d'une cardiopathie congénitale à compléter un questionnaire validé de déclaration par procuration évaluant le développement exécutif et psychosocial.
L'instrument utilisé sera la version française du Questionnaire des Forces et des Difficultés (SDQ), connu sous le nom de « Questionnaire Points Forts - Points Faibles ». Le Questionnaire des Forces et des Difficultés est un outil de dépistage validé pour les enfants âgés de 6 à 17 ans. Il évalue les symptômes émotionnels, les problèmes comportementaux, l'hyperactivité/inattention, les difficultés relationnelles avec les pairs et le comportement prosocial. Le questionnaire fournit un score global catégorisé comme « normal », « limite » ou « anormal », le seuil « anormal » correspondant approximativement au 10e centile du segment le plus affecté de la population de référence. Chaque sous-domaine fournit également un score spécifique, permettant une caractérisation plus précise du type de difficulté identifié.
Des analyses statistiques descriptives seront réalisées en utilisant des méthodes conventionnelles. Les variables quantitatives seront décrites à l'aide d'une mesure de tendance centrale (moyenne ou médiane) et de dispersion (écart-type ou intervalle interquartile), en fonction de la distribution des données. Les tests statistiques suivront une approche bilatérale avec un niveau de significativité de 5 %. Le test t de Student sera utilisé pour les variables normalement distribuées répondant aux critères d'application ; sinon, le test non paramétrique de Wilcoxon-Mann-Whitney sera appliqué.
Les variables qualitatives seront exprimées en pourcentages avec des intervalles de confiance à 95 %. Les comparaisons entre groupes seront effectuées en utilisant le test du chi-carré (lorsque les effectifs attendus dépassent 5) ou le test exact de Fisher, selon le cas. Pour les objectifs secondaires, une analyse multivariée sera réalisée en utilisant des modèles de régression logistique construits sur la base des résultats bivariés et de la littérature pertinente.
Les variables collectées incluront des données démographiques, périnatales, chirurgicales et postopératoires : sexe ; âge gestationnel ; prématurité ; poids, longueur et périmètre crânien à la naissance ; retard de croissance intra-utérin ; scores d'Apgar à 1, 5 et 10 minutes ; type de cardiopathie congénitale ; âge à la chirurgie ; durée de la circulation extracorporelle et du clampage aortique ; besoin de transfusion ; fermeture sternale différée ; niveaux de lactate postopératoires ; arrêt cardiaque ; besoin d'ECMO ; hypertension pulmonaire postopératoire ; durée du support vasoactif ; choc hémorragique ; dialyse ; réopération ; durée de la ventilation invasive ; pneumonie associée au ventilateur ; médiastinite ; sepsis ; endocardite ; convulsions ; anomalies EEG pré- et postopératoires ; anomalies neurologiques transitoires ou persistantes à la sortie ; durée du séjour en soins intensifs, de l'hospitalisation standard et de l'hospitalisation totale ; rééducation post-sortie (kinésithérapie, psychomotricité, orthophonie) et leur durée ; ainsi que les scores SDQ totaux et par sous-domaines.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Marseille, France
- APH Marseille
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Toulouse, France
- Uh Toulouse
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'inclusion :
- parents d'enfants survivants âgés de 6 à 18 ans ayant subi une correction chirurgicale d'une cardiopathie congénitale sous circulation extracorporelle au cours des trois premiers mois de vie entre le 1er janvier 2006 et le 31 décembre 2018.
Critères d'exclusion :
- Nouveau-nés atteints d'une cardiopathie congénitale n'ayant pas subi de correction chirurgicale au cours des trois premiers mois de vie
- Nouveau-nés atteints d'une cardiopathie congénitale associée à une anomalie chromosomique ou génétique identifiée
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Parents d'enfants atteints de cardiopathie congénitale opérés
La cohorte se concentre sur les enfants des Unités de Soins Intensifs Pédiatriques du CHU de Toulouse et du CHU de Marseille entre 2006 et 2018.
Les participants éligibles sont les parents des survivants ayant subi une correction chirurgicale d'une cardiopathie congénitale avec circulation extracorporelle au cours des trois premiers mois de vie.
Ils rempliront le questionnaire SDQ.
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L'instrument utilisé est la version française du Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), connue sous le nom de « Questionnaire Points Forts - Points Faibles ». Le Strengths and Difficulties Questionnaire est un outil de dépistage validé pour les enfants âgés de 6 à 17 ans. Il évalue les symptômes émotionnels, les problèmes de comportement, l'hyperactivité/inattention, les difficultés relationnelles avec les pairs et le comportement prosocial. Le questionnaire fournit un score global catégorisé comme « normal », « limite » ou « anormal », le seuil « anormal » correspondant approximativement au 10e centile du segment le plus affecté de la population de référence. Chaque sous-domaine génère également un score spécifique, permettant une caractérisation plus précise du type de difficulté identifié.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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analyse descriptive
Délai: À l'inclusion, jour un
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Nombre d'enfants présentant un score pathologique au questionnaire SDQ : score compris entre 17 et 40
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À l'inclusion, jour un
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Maladies cardiovasculaires
- Maladies cardiaques
- Anomalies congénitales
- Anomalies cardiovasculaires
- Maladies et anomalies congénitales, héréditaires et néonatales
- Malformations cardiaques congénitales
- Cardiomyopathie histiocytoïde infantile
- Qualité des soins de santé, accès et évaluation
- Techniques d'investigation
- Méthodes épidémiologiques
- Collecte de données
- Mécanismes d'évaluation des soins de santé
- Qualité des soins de santé
- Santé publique
- Environnement et santé publique
- Enquêtes et questionnaires
Autres numéros d'identification d'étude
- RC31/24/0515
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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