Test du modèle de promotion de l'activité physique chez les jeunes (YPAP) chez les adolescents brésiliens : une étude transversale
Test du diagramme conceptuel du modèle de promotion de l'activité physique chez les jeunes (YPAP) à l'aide de données transversales d'adolescents brésiliens
Cette étude observationnelle transversale vise à tester le diagramme conceptuel original du Modèle de promotion de l'activité physique chez les jeunes (YPAP) auprès d'adolescents brésiliens. L'étude évalue les relations entre les corrélats prédisposants, facilitateurs et renforçants décrits dans le cadre du YPAP et examine comment ces corrélats interagissent les uns avec les autres selon les voies proposées par le modèle.
Un échantillon de commodité d'adolescents âgés de 10 à 13 ans sera recruté par une large diffusion publique dans le cadre d'un projet d'intervention expérimentale plus vaste. Les données seront collectées à un seul moment. Au lieu des stratégies analytiques linéaires traditionnelles, l'étude adoptera des méthodes complexes, flexibles et non linéaires telles que l'analyse de réseau pour examiner comment les corrélats s'interconnectent et influencent le comportement d'activité physique.
Des analyses secondaires exploreront si la structure et la force des associations diffèrent selon les sous-groupes démographiques tels que le sexe et le niveau socio-économique.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Le modèle de promotion de l'activité physique chez les jeunes (YPAP) conceptualise le comportement d'activité physique des jeunes comme étant influencé par des corrélats interactifs organisés dans les domaines prédisposants, habilitants et renforçants. Ces domaines interagissent dynamiquement et façonnent collectivement l'activité physique, formant un diagramme structuré initialement proposé par Welk et ses collègues.
Cette étude vise à tester ce diagramme conceptuel en utilisant des données provenant d'adolescents brésiliens âgés de 10 à 13 ans. L'objectif est d'évaluer si les relations empiriques entre les corrélats suivent les voies directionnelles et les interactions proposées par le modèle YPAP original.
Cette étude analysera les données de base collectées dans le cadre d'une intervention expérimentale plus large, bien qu'aucune intervention ou exposition ne se produise dans le but de cette analyse transversale. Le recrutement se fera par une large diffusion publique liée au projet hôte et à des stratégies d'engagement communautaire.
Étant donné la complexité du modèle et les interdépendances multiniveaux attendues entre les corrélats, la stratégie d'analyse reposera sur des méthodes flexibles et non linéaires - principalement l'analyse de réseau - pour explorer comment les variables se regroupent, comment les corrélats s'influencent mutuellement, et comment ces structures sont liées aux schémas normatifs attendus du cadre YPAP original.
Les objectifs secondaires incluent le test de la variation des associations observées par les modérateurs démographiques clés décrits dans le modèle (sexe, niveau socio-économique).
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Fabricio V A Vasconcellos, Dr.
- Numéro de téléphone: +55 21979907444
- E-mail: fabriciovav@gmail.com
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Isabela F Soares, MSc.
- Numéro de téléphone: +5521981354639
- E-mail: isabelafreire12@hotmail.com
Lieux d'étude
-
-
Rio de Janeiro
-
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brésil, 27.537-000
- State University of Rio de Janeiro
-
Contact:
- Fabricio V A Vasconcellos, Dr.
- Numéro de téléphone: +55 21 979907444
- E-mail: fabriciovav@gmail.com
-
Sous-enquêteur:
- Deborah T Gonet, MSc.
-
Chercheur principal:
- Isabela F Soares, MSc.
-
Contact:
- Isabela F Soares, MSc.
- Numéro de téléphone: +55 21 981354639
- E-mail: isabelafreire12@hotmail.com
-
Chercheur principal:
- Fabricio V A Vasconcellos, Dr.
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'inclusion :
- âge de 10 à 13 ans ;
- autorisation médicale pour l'activité physique.
Critères d'exclusion :
- présence de tout diagnostic clinique susceptible d'interférer avec la réalisation des évaluations (y compris les troubles musculosquelettiques, neurologiques, vasculaires, pulmonaires ou cardiaques).
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
|---|
|
1 - Adolescents brésiliens (10-13 ans)
Tous les participants effectuent les mêmes évaluations en deux jours à un moment unique.
Aucun bras ou groupe d'exposition, car il s'agit d'une étude observationnelle.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Activité Physique Mesurée par Accéléromètre (MVPA)
Délai: Valeur de référence (évaluation unique)
|
Minutes par jour passées en position sédentaire, en activité légère, modérée et vigoureuse, mesurées à l'aide d'accéléromètres ActiGraph GT3X et classées selon les seuils d'Evenson.
|
Valeur de référence (évaluation unique)
|
|
Masse corporelle totale
Délai: Ligne de base (évaluation unique)
|
La masse corporelle totale sera mesurée à l'aide d'une balance électronique numérique Filizola (modèle ID 1500 ; capacité : 150 kg ; précision : 100 g).
Les mesures seront enregistrées en kilogrammes (kg).
|
Ligne de base (évaluation unique)
|
|
Taille debout et taille assise
Délai: Valeur de base (évaluation unique)
|
La taille debout sera mesurée à l'aide d'un stadiomètre vertical Sanny (modèle ES2020 ; échelle millimétrique ; plage jusqu'à 2,20 m), le participant étant pieds nus en position orthostatique et la tête alignée dans le plan de Francfort.
Les valeurs seront enregistrées en centimètres (cm).
|
Valeur de base (évaluation unique)
|
|
Indice de masse corporelle (IMC)
Délai: Baseline (évaluation unique)
|
L'indice de masse corporelle (IMC) sera calculé à partir de la masse corporelle totale mesurée et de la taille en position debout, conformément aux critères de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) (2007).
Les participants seront classés selon les catégories de statut nutritionnel de l'IMC spécifiques à l'âge et au sexe.
Les valeurs seront exprimées en kg/m².
|
Baseline (évaluation unique)
|
|
Tour de taille
Délai: Baseline (évaluation unique)
|
Le tour de taille sera mesuré à l'aide d'un mètre ruban en métal.
Les valeurs seront enregistrées en centimètres (cm).
|
Baseline (évaluation unique)
|
|
Ratio Taille-Taille (RTT)
Délai: Valeur de base (évaluation unique)
|
Le rapport taille/taille sera calculé à l'aide du tour de taille mesuré et de la taille debout.
|
Valeur de base (évaluation unique)
|
|
Pourcentage de masse grasse
Délai: Ligne de base (évaluation unique)
|
Le pourcentage de masse grasse sera évalué par absorptiométrie biphotonique à rayons X (DXA) à l'aide d'un scanner Lunar de GE Healthcare.
L'appareil sera étalonné conformément aux directives du fabricant.
Les participants resteront en position couchée, immobiles, avec les membres supérieurs et inférieurs alignés.
Les scanners seront réalisés en haute résolution et analysés par le même technicien formé.
|
Ligne de base (évaluation unique)
|
|
Compétence Motrice (KTK)
Délai: Évaluation initiale (évaluation unique)
|
La compétence motrice sera évaluée à l'aide du Körperkoordinationstest für Kinder (KTK), développé par Klaus Kiphard et Friedhelm Schilling. La batterie comprend quatre sous-tests évaluant des composantes distinctes de la coordination motrice : (1) l'équilibre dynamique par la marche sur des poutres de largeurs différentes ; (2) la vitesse et le rythme par des sauts latéraux à deux pieds effectués pendant 15 secondes ; (3) la force et le contrôle moteur par des sauts à une jambe par-dessus des obstacles en mousse de hauteur croissante ; et (4) l'agilité latérale en utilisant deux plateformes mobiles sur un intervalle fixe de 20 secondes. Les scores bruts de chaque sous-test seront convertis en scores standardisés ajustés selon l'âge et le sexe, puis additionnés pour générer un indice moteur global. Toutes les évaluations seront menées par des évaluateurs formés pour garantir une standardisation procédurale et une fiabilité des données. |
Évaluation initiale (évaluation unique)
|
|
Fonction cognitive (Tour de Hanoï)
Délai: Valeur de référence (évaluation unique)
|
La fonction cognitive sera évaluée à l'aide de la tâche de la Tour de Hanoï à trois disques. Le test consiste en une base avec trois tiges et trois disques de tailles et couleurs différentes, initialement empilés sur la tige de gauche avec le plus petit disque au sommet. Les participants doivent transférer la tour entière sur la tige de droite tout en respectant deux règles : un seul disque peut être déplacé à la fois, et un disque plus grand ne peut pas être placé sur un disque plus petit. L'ensemble de la procédure sera enregistré en vidéo pour permettre la quantification du nombre total de mouvements et du temps total nécessaire pour accomplir la tâche. |
Valeur de référence (évaluation unique)
|
|
État de santé perçu
Délai: Baseline (évaluation unique)
|
L'état de santé perçu sera évalué par une seule question utilisant une échelle de Likert en 5 points.
Les adolescents classeront leur santé comme : (1) mauvaise, (2) passable, (3) bonne, (4) très bonne, ou (5) excellente.
Des scores plus élevés indiquent une meilleure santé perçue.
|
Baseline (évaluation unique)
|
|
Motivation pour l'Activité Physique (BREQ-2)
Délai: Référence (évaluation unique)
|
La motivation pour l'activité physique sera évaluée à l'aide du Questionnaire de Régulation Comportementale dans l'Exercice (BREQ-2), adapté au portugais.
Le questionnaire comprend des items répartis en sous-échelles évaluant l'amotivation, la régulation externe, la régulation introjectée, la régulation identifiée, la régulation intégrée et la motivation intrinsèque.
Les participants répondront sur une échelle de Likert en 5 points allant de "Pas vrai pour moi" à "Très vrai pour moi".
Des scores seront calculés pour chaque style de régulation afin de caractériser le profil motivationnel des participants envers l'activité physique.
|
Référence (évaluation unique)
|
|
Perception de soi et compétence motrice (EAPH-A)
Délai: Ligne de base (évaluation unique)
|
L'auto-perception sera évaluée à l'aide de l'Escala de Autopercepção de Harter para Adolescentes (EAPH-A), l'adaptation brésilienne du Self-Perception Profile for Adolescents (SPPA).
L'instrument comprend cinq domaines spécifiques de l'auto-perception - compétence scolaire, compétence sociale, compétence athlétique, apparence physique et conduite comportementale - ainsi qu'un score global d'estime de soi.
L'échelle utilise un format de réponse alternative structuré avec quatre niveaux de réponse, dans lequel les participants choisissent d'abord laquelle des deux descriptions hypothétiques leur ressemble le plus, puis indiquent si l'énoncé est « très vrai pour moi » ou « quelque peu vrai pour moi ».
Cette structure de réponse réduit le biais de désirabilité sociale et améliore l'auto-réflexion.
|
Ligne de base (évaluation unique)
|
|
Soutien Social pour l'Activité Physique
Délai: Valeur de référence (évaluation unique)
|
Le soutien social pour l'activité physique sera évalué à l'aide d'une échelle de 12 items qui capture différentes formes de soutien fournies par les parents et les amis.
En considérant une semaine typique, les adolescents indiqueront la fréquence (jamais, rarement, souvent, toujours) à laquelle les parents et les amis les encouragent, pratiquent avec eux, regardent, commentent, discutent, les invitent à être actifs, ou fournissent/organisent des transports vers les lieux d'activité physique.
Des scores plus élevés reflètent un soutien social perçu plus important pour la pratique d'activité physique.
|
Valeur de référence (évaluation unique)
|
|
Environnement perçu pour l'activité physique
Délai: Valeur de base (évaluation unique)
|
La perception de l'environnement pour l'activité physique sera évaluée à l'aide d'une échelle composée de trois domaines.
Un score global sera créé en additionnant les items de chaque domaine.
Les scores seront ensuite divisés en tertiles, les tertiles supérieurs indiquant des perceptions plus favorables de l'environnement pour la pratique d'une activité physique.
|
Valeur de base (évaluation unique)
|
|
Attitude envers l'activité physique
Délai: Valeur de base (évaluation unique)
|
L'attitude envers l'activité physique sera évaluée à l'aide d'une échelle différentielle sémantique en cinq items.
Deux items évaluent les aspects affectifs/émotionnels et trois évaluent les aspects instrumentaux.
Les participants évalueront des paires d'adjectifs bipolaires (sûr-dangereux, amusant-ennuyeux, important-insignifiant, sain-nocif, bon-mauvais) sur une échelle en 4 points.
Des scores plus élevés indiquent une attitude plus positive envers l'activité physique.
|
Valeur de base (évaluation unique)
|
|
Auto-efficacité pour l'activité physique
Délai: Ligne de base (évaluation unique)
|
L'auto-efficacité pour l'activité physique sera mesurée à l'aide d'une échelle de 12 items évaluant la confiance à s'engager dans une activité physique face aux obstacles couramment signalés.
Les items sont évalués sur une échelle de Likert en 4 points allant de 1 ("fortement en désaccord") à 4 ("fortement d'accord").
Des scores plus élevés indiquent une plus grande auto-efficacité pour être physiquement actif.
|
Ligne de base (évaluation unique)
|
|
Fitness cardiorespiratoire (Yo-Yo IR1C)
Délai: Baseline (évaluation unique)
|
La condition cardiorespiratoire sera évaluée à l'aide du test Yo-Yo Intermittent Recovery Test Level 1 adapté aux enfants (YoYo IR1C).
Le protocole consiste en des courses navettes répétées de 16 mètres entrecoupées d'une zone de récupération active de 4 mètres et de périodes de repos de 10 secondes.
Le rythme de course est contrôlé par des signaux audio provenant d'une application dédiée, avec des augmentations progressives de vitesse jusqu'à épuisement volontaire.
La fréquence cardiaque maximale (FCmax) sera enregistrée à l'aide d'un capteur de fréquence cardiaque Polar Electro (modèle H10).
L'arrêt du test interviendra lorsque le participant ne parviendra pas à atteindre la ligne désignée deux fois consécutivement ou manifestera une fatigue significative.
Les résultats seront utilisés pour estimer la consommation maximale d'oxygène (VO2max) et la FCmax.
|
Baseline (évaluation unique)
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Structure de réseau stratifiée par sexe
Délai: Référence
|
Examen de la question de savoir si les réseaux de corrélations YPAP diffèrent entre les garçons et les filles.
|
Référence
|
|
Structure de réseau stratifiée par niveau socio-économique
Délai: Valeur de référence
|
Analyse des réseaux à travers les catégories socioéconomiques pour déterminer si les modérateurs démographiques influencent les voies YPAP.
Le statut socioéconomique sera classifié en utilisant le Critério Brasil, développé par l'Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa (ABEP).
L'instrument évalue les biens du ménage, l'accès aux services et le niveau d'éducation du chef de ménage, classant les participants en strates économiques allant de A à E.
|
Valeur de référence
|
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
État de maturation (Décalage de maturité / PHV)
Délai: Valeur de base (évaluation unique)
|
Le statut de maturation sera estimé en utilisant l'équation de prédiction de la Vitesse de Croissance Maximale (VCM) (Maturity Offset), qui utilise des variables anthropométriques incluant la taille debout, la masse corporelle, la taille assise, la longueur des jambes, l'âge chronologique et le sexe.
La méthode fournit une estimation, en années, du temps avant ou après la VCM de l'individu.
|
Valeur de base (évaluation unique)
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Publications et liens utiles
Publications générales
- Evenson KR, Catellier DJ, Gill K, Ondrak KS, McMurray RG. Calibration of two objective measures of physical activity for children. J Sports Sci. 2008 Dec;26(14):1557-65. doi: 10.1080/02640410802334196.
- Zhao C, Yuan J, Huang WW. Multilevel determinants of physical activity in children and adolescents: a meta-analysis guided by social ecological model. BMC Sports Sci Med Rehabil. 2025 Jul 15;17(1):202. doi: 10.1186/s13102-025-01225-z.
- Vasconcellos F, Seabra A, Cunha F, Montenegro R, Penha J, Bouskela E, Nogueira Neto JF, Collett-Solberg P, Farinatti P. Health markers in obese adolescents improved by a 12-week recreational soccer program: a randomised controlled trial. J Sports Sci. 2016;34(6):564-75. doi: 10.1080/02640414.2015.1064150. Epub 2015 Jul 24.
- Belanger M, Giroux MA, Registe PPW, Gallant F, Jemaa S, Faivre P, Saucier D, Mekari S. Adolescent physical activity profiles as determinants of emerging adults' physical activity. Int J Behav Nutr Phys Act. 2025 Mar 25;22(1):35. doi: 10.1186/s12966-025-01732-9.
- Jiang C, Razak NA, Rasyid NM, Cheng H. Investigating the youth physical activity promotion model among Chinese middle school students. BMC Public Health. 2025 May 19;25(1):1843. doi: 10.1186/s12889-025-23046-y.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- YPAP Bra Adolescents
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .