AZ ÚJSZÜLETETT BŐR ÉRTÉKELŐ ATTITUDÓSKÁLA

Az országok fejlettségi szintjének egyik mutatója az újszülöttek élet- és halálozási aránya. Az újszülöttek túlélési arányának növekedése elsősorban a szülőszobán nyújtott ellátással függ össze. A külvilághoz való alkalmazkodás az újszülött születése utáni élettani és pszichoszociális változásai miatt fontos. Emiatt az adaptációs folyamatot az újszülött élettani és viselkedésbeli változásainak nyomon követésével követik nyomon.

A bőr fontos szerv, amely "védi a szervezetet a környezeti tényezőkkel szemben, valamint szabályozza a hőmérsékletet és a vízveszteséget a szervezetben". Az újszülött bőre az anyaméhben gátként kezd működni, fokozatosan érik, és a születés után akár 1 évig is fennáll.

Az újszülött bőrének éretlensége miatt a legnyitottabb szerv a külső tényezőkre, és nagyon érzékeny és törékeny szerkezetű, amíg el nem éri a szükséges érettséget. Az újszülött bőre a napi használat következtében károsodhat, a bőr rendszeres nyomon követésének elmulasztása és a bőr számára nem megfelelő beavatkozások morbiditást/halálozást okoznak.

A koraszülöttek bőrének érettségében mutatkozó különbségek a terhességi kortól függően változnak. A stratum corneum, az epidermisz külső rétege a terhesség 24-34. hetéig tovább érik. A stratum corneum érése előtt született koraszülötteknél; Fennáll a fertőzés kockázata, a transzepidermális vízveszteség, a hőmérsékleti rendellenességek, a helyi szerek felszívódása vagy fizikai trauma.

Annak érdekében, hogy az újszülött ápolók eleget tudjanak tenni kötelességüknek és felelősségüknek; Olyan ismeretekkel és készségekkel kell rendelkezniük, mint az újszülött értékelése, az egység berendezéseinek és technológiáinak használata, a szülők képzése/tanácsadása, a hatékony kommunikáció és az együttműködés. Noha az újszülött ápolók megfelelő ellátása növeli a kezelés hatását, ugyanakkor minimalizálja az esetlegesen előforduló mellékhatásokat. Nagyon fontos az újszülött védőnők által végzett bőrfelmérés eredményeként megállapított klinikai leletekkel fellépő és/vagy fellépő problémák korai felismerése és kezelése szempontjából is.

Az attitűd az egyik olyan folyamat, amelyben az egyén részt vesz, és fontos szerepet játszik az egyén viselkedésének okainak magyarázatában. Az attitűd a viselkedés előkészítő tendenciája, és az érzelem, a gondolat és a viselkedési elemek kölcsönhatásának eredménye. Az a tény, hogy az egyénben rend, harmónia és folytonosság uralkodik érzései, gondolatai és viselkedései között egy helyzettel/eseménnyel kapcsolatban, azt mutatja, hogy pozitív attitűd alakul ki az adott helyzethez/eseményhez.

Az újszülöttek bőrének értékelésében fontos szerepet játszó ápolók hazai és nemzetközi szakirodalmát vizsgálva vannak olyan tanulmányok, amelyek az egészséges és kockázatos újszülöttek bőrértékelésének és gondozásának ismereteit és készségeit vizsgálják. Napjainkban azonban megfigyelhető, hogy a különösen egészséges/kockázatos újszülöttek bőrállapotának értékelése során az objektív értékelő eszköz alkalmazása helyett, amelynek érvényessége és megbízhatósága biztosított, a „csökkent bőrintegritás” vagy „teljes bőr” definíciókat alkalmazzák. integritás” továbbra is szubjektív megközelítéssel készült értékelésekkel történik, és az újszülött bőrét nem tekintjük egésznek. Az újszülött bőrének rendszeres értékelése a megfelelő ápolás része, és lehetővé teszi a bőrproblémák korai diagnosztizálását és kezelését. A szubjektív megközelítéssel végzett értékelések során a „sérült bőrintegritás” vagy a „bőr integritása” definíciók születnek, és a bőrt nem tekintjük egésznek.

A hazai és nemzetközi szakirodalmi áttekintésben az újszülött ápolók újszülött bőrének szubjektív, nem pedig objektív megközelítésű értékelésére vonatkozó feltételezések és vélemények fogalmazódtak meg, de nem találkoztak olyan kutatásokkal, amelyek a témához való viszonyulásukat vizsgálnák. Ismeretes, hogy az ápolónők újszülött bőrének értékeléséhez való hozzáállása fontos az újszülöttek bőrproblémáinak és az e problémák miatt kialakuló egyéb problémák korai megelőzése szempontjából, az értékelési folyamatra való hajlam indikátoraként.