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Studio dell'adolescenza e della depressione (STAND)

30 gennaio 2014 aggiornato da: Kaiser Permanente

Breve terapia cognitivo comportamentale (CBT) di cure primarie per giovani non medicati

STAND è uno studio di ricerca che testa un modo per aiutare gli adolescenti tra i 12 e i 18 anni che hanno sintomi di tristezza o depressione. Lo studio spera di sapere se gli adolescenti ottengono risultati migliori se ricevono da cinque a nove sessioni di consulenza di terapia cognitivo comportamentale coordinate con il supporto del proprio medico. Tutti gli adolescenti che aderiscono allo studio continueranno a vedere il proprio medico come al solito.

Gli adolescenti e un genitore vengono brevemente intervistati al telefono per vedere se sono appropriati per lo studio. Se si qualificano per lo studio, c'è un colloquio telefonico di un'ora con l'adolescente e un colloquio di 30 minuti con il genitore. L'intervista includerà domande sull'umore, i sentimenti, il comportamento e il modo in cui l'adolescente va d'accordo con amici e familiari. Al genitore viene anche chiesto dei propri sentimenti e del proprio stato d'animo. Se l'adolescente e il genitore si uniranno allo studio, verranno intervistati altre sei volte nei prossimi due anni.

La metà degli adolescenti nello studio incontrerà anche un consulente di ricerca per cinque o nove sessioni settimanali individuali della durata di circa 50 minuti ciascuna. Se un adolescente partecipa alle sessioni di consulenza settimanali viene deciso per caso, come lanciare una moneta. Se gli adolescenti vengono assegnati a queste sessioni, impareranno modi per affrontare lo stress e sentirsi meglio. Se gli adolescenti prendono parte alle sessioni di consulenza, di tanto in tanto il consulente dello studio parlerà anche con il medico dell'adolescente per aiutare a pianificare la migliore assistenza possibile.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Un numero considerevole di adolescenti depressi rifiuta i farmaci antidepressivi o interrompe rapidamente tali farmaci prima che siano attesi benefici. È probabile che le recenti controversie riguardanti la sicurezza degli antidepressivi SSRI aumentino il rifiuto del farmaco. Più della metà degli adolescenti depressi identificati nelle cure primarie preferisce i trattamenti psicosociali, rispetto al 20% che preferisce i farmaci. Tra le psicoterapie alternative ai farmaci, la terapia cognitivo comportamentale (CBT) ha il più forte supporto della ricerca.

Lo studio STAND è uno studio a due bracci, randomizzato, di efficacia-efficacia principalmente in un'Organizzazione per il mantenimento della salute (HMO), che confronta una condizione di controllo del trattamento come al solito (TAU) con TAU più CBT di assistenza breve, individuale e collaborativa fornita nell'assistenza primaria. Arruolaremo 240 giovani di età compresa tra 12 e 18 anni che, durante questo episodio depressivo, hanno rifiutato i farmaci antidepressivi o che hanno ricevuto una singola somministrazione di farmaci antidepressivi ma li hanno rapidamente interrotti. Tutti i casi arruolati saranno rivalutati periodicamente durante un periodo di follow-up di 24 mesi. L'esito clinico primario è il recupero dall'episodio indice di depressione maggiore, valutato tramite diagnosi di ricerca. Gli esiti secondari includono la sintomatologia della depressione continua; risposta alla depressione; tassi di nuovi episodi ricorrenti di depressione maggiore nel periodo di follow-up; miglioramenti nella funzione psicosociale; miglioramento clinico; riduzione della disfunzione correlata alla depressione; atteggiamenti dei genitori/ragazzi in merito al trattamento. Esamineremo anche il rapporto costo-efficacia incrementale della CBT rispetto alla TAU dal punto di vista dell'HMO, della famiglia e della società. Condurremo analisi esplorative sulla mediazione e moderazione dei risultati del trattamento della depressione e utilizzeremo i dati della condizione di controllo TAU per stimare i risultati usuali per i giovani depressi che rifiutano/interrompono i farmaci antidepressivi. Infine, esamineremo come le barriere, gli atteggiamenti e le convinzioni dei fornitori, dei genitori e dei giovani moderino i risultati, nonché possibilmente cambino nel tempo in funzione della partecipazione a questo programma.

La convalida di un modello di assistenza primaria per una CBT breve può rivelarsi un vantaggio significativo per il numero considerevole di giovani depressi identificati nell'assistenza primaria e che scelgono di non provare farmaci antidepressivi o di interrompere rapidamente una sperimentazione iniziale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

212

Fase

  • Fase 3

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Stati Uniti, 97227
        • Kaiser Permanente Center for Health Research

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 12 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Età 12-18
  • Diagnosi attuale di Disturbo Depressivo Maggiore

Criteri di esclusione:

  • Psicosi
  • Bipolare
  • Assunzione di farmaci antidepressivi
  • Compromissione intellettiva significativa
  • Trattamento recente con terapia cognitivo comportamentale

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Controllo attivo
Gli adolescenti nel braccio di controllo attivo continueranno a vedere il proprio medico come al solito. Gli adolescenti e un genitore vengono brevemente intervistati al telefono per vedere se sono appropriati per lo studio. Se si qualificano per lo studio, c'è un colloquio telefonico di un'ora con l'adolescente e un colloquio di 30 minuti con il genitore. Saranno intervistati altre sei volte nei prossimi due anni.
Sperimentale: Sperimentale
Gli adolescenti del gruppo sperimentale incontreranno un consulente di ricerca per da cinque a nove sessioni settimanali individuali di 50 minuti. Impareranno modi per affrontare lo stress e sentirsi meglio. Di tanto in tanto il consulente dello studio parlerà anche con il medico dell'adolescente per aiutare a pianificare la migliore assistenza possibile.
La metà degli adolescenti nello studio incontrerà anche un consulente di ricerca per cinque o nove sessioni settimanali individuali della durata di circa 50 minuti ciascuna. Se un adolescente partecipa alle sessioni di consulenza settimanali viene deciso per caso, come lanciare una moneta. Se gli adolescenti vengono assegnati a queste sessioni, impareranno modi per affrontare lo stress e sentirsi meglio. Se gli adolescenti prendono parte alle sessioni di consulenza, di tanto in tanto il consulente dello studio parlerà anche con il medico dell'adolescente per aiutare a pianificare la migliore assistenza possibile.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
I due esiti primari sono (a) recupero della risposta dall'episodio indice di depressione maggiore e (b) miglioramenti nella sintomatologia della depressione continua.
Lasso di tempo: Valutazione a 1 3, 6, 12, 18 e 24 mesi,
Valutazione a 1 3, 6, 12, 18 e 24 mesi,

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Gli esiti secondari includono la risposta alla depressione; tassi di nuovi episodi ricorrenti di MDD durante il follow-up; miglioramento della funzione psicosociale; miglioramenti clinici; e riduzione della disfunzione correlata alla depressione.
Lasso di tempo: Valutazione a 1 3, 6, 12, 18 e 24 mesi,
Valutazione a 1 3, 6, 12, 18 e 24 mesi,

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Greg N Clarke, PhD, Kaiser Permanente

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 ottobre 2006

Completamento primario (Effettivo)

1 marzo 2012

Completamento dello studio (Effettivo)

1 gennaio 2014

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 agosto 2007

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 agosto 2007

Primo Inserito (Stima)

30 agosto 2007

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

3 febbraio 2014

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

30 gennaio 2014

Ultimo verificato

1 luglio 2012

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • R01MH073918-01A1 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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