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Video sui genitori nelle cure primarie

28 gennaio 2009 aggiornato da: Johns Hopkins University

Miglioramento della guida preventiva sulla disciplina per le famiglie a basso reddito: un progetto di intervento video

Lo scopo di questo studio è testare l'efficacia di un intervento di educazione dei genitori basato su video fornito nell'ambito delle cure primarie sugli atteggiamenti e le pratiche disciplinari dei genitori e di altri caregiver.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

122

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stati Uniti, 21287
        • Harriet Lane Primary Care Clinic

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

13 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Adulti che si prendono cura di bambini di età compresa tra 12 e 36 mesi con una visita programmata per bambini sani.
  • Gli assistenti devono avere più di 18 anni di età, devono essere considerati un assistente costante per il bambino, devono essere l'assistente principale almeno 2 giorni alla settimana e devono vivere con il bambino.

Criteri di esclusione:

  • Caregiver precedentemente arruolati nello studio.
  • Caregiver che non parlano o leggono l'inglese,
  • Gli operatori sanitari non sono in grado di fornire informazioni di contatto per il follow-up,
  • I caregiver di un bambino che ha un grave problema comportamentale o ritardo dello sviluppo come segnalato dal genitore durante la telefonata iniziale di assunzione.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Quadruplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: 1
Comportamentale: Video disciplina
  1. Il video disciplinare verrà mostrato al caregiver prima della visita in attesa di vedere il medico. Il video fornisce indicazioni specifiche su come evitare la disciplina fisica, stabilendo limiti coerenti, sicuri e adeguati all'età.
  2. Una copia del video disciplinare e l'opuscolo che rafforza i messaggi presentati nel video saranno consegnati al caregiver dal personale di ricerca per condividerli con altri caregiver.
Altri nomi:
  • "Disciplina positiva: Vol. 2" di Injoy Videos
Comparatore fittizio: 2
Comportamentale: Video nutrizionale
Un breve video didattico sull'informazione nutrizionale, argomento non legato alla disciplina.
Altri nomi:
  • "Nutrizione infantile: Vol. 2" di Injoy Videos

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Frequenza delle sculacciate
Lasso di tempo: basale e follow-up a 6 settimane
basale e follow-up a 6 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Atteggiamenti sulla disciplina
Lasso di tempo: basale e follow-up a 6 settimane
basale e follow-up a 6 settimane
Tipo di pratiche disciplinari utilizzate
Lasso di tempo: basale e follow-up a 6 settimane
basale e follow-up a 6 settimane
Discussione con il fornitore pediatrico
Lasso di tempo: subito dopo la visita
subito dopo la visita

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Johns Hopkins University

Collaboratori

The Thomas Wilson Sanitarium for Children of Baltimore City

Investigatori

  • Direttore dello studio: Rachel A Dodge, MD, MPH, Johns Hopkins University
  • Investigatore principale: Anne K Duggan, ScD, Johns Hopkins University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 febbraio 2008

Completamento primario (Effettivo)

1 gennaio 2009

Completamento dello studio (Effettivo)

1 gennaio 2009

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

15 novembre 2007

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

15 novembre 2007

Primo Inserito (Stima)

16 novembre 2007

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

29 gennaio 2009

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

28 gennaio 2009

Ultimo verificato

1 gennaio 2009

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • TW-101251
  • NA_00012021

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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