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Effetti di un programma di formazione sull'alfabetizzazione sanitaria longitudinale sui residenti di medicina di famiglia

14 ottobre 2015 aggiornato da: Cliff Coleman, Oregon Health and Science University
  1. Descrivi brevemente lo scopo di questo protocollo: Questo studio è progettato per valutare l'efficacia di un programma di formazione educativa sul tema dell'alfabetizzazione sanitaria per i residenti di Medicina di famiglia. L'ipotesi che viene testata è che la formazione dei residenti sull'alfabetizzazione sanitaria si tradurrà in miglioramenti nelle conoscenze, abilità e attitudini dei residenti rispetto all'alfabetizzazione sanitaria.
  2. Riassumi brevemente come vengono reclutati i partecipanti: Gli stagisti di medicina di famiglia dell'OHSU che frequentano corsi di formazione obbligatori sul tema dell'alfabetizzazione sanitaria durante i tre anni del programma di residenza saranno invitati a partecipare allo studio.
  3. Descrivere brevemente le procedure a cui saranno sottoposti i soggetti: Completamento di un breve sondaggio anonimo autosomministrato prima e dopo una serie di sessioni di apprendimento sul tema dell'alfabetizzazione sanitaria.
  4. Se applicabile, descrivere brevemente gli strumenti di indagine/colloquio utilizzati: Un questionario pre-test di 12 item e un questionario post-test di 13 item progettato per valutare la conoscenza degli individui sull'alfabetizzazione sanitaria e le pratiche cliniche previste rispetto all'alfabetizzazione sanitaria.
  5. Se si tratta di una sperimentazione clinica che utilizza un farmaco e/o dispositivo sperimentale, o un farmaco e/o dispositivo approvato utilizzato per uno scopo non approvato, descrivere brevemente il farmaco e/o il dispositivo: n/a
  6. Descrivere brevemente come verranno analizzati i dati per affrontare lo scopo del protocollo: i dati demografici e le risposte ai singoli elementi verranno riportati come frequenze e percentuali all'interno del campione. Useremo un'analisi del chi-quadrato per stratificare le risposte per gruppi demografici e t-test per misurare i possibili cambiamenti nel tempo

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

12

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Oregon
      • Portland, Oregon, Stati Uniti, 97202
        • OHSU Richmond Clinic

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 20 anni a 50 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

- Residente in medicina di famiglia che entra nell'estate 2011 presso il Dipartimento di medicina di famiglia dell'OHSU

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: intervento educativo
i partecipanti sono sottoposti a una serie di interventi educativi nell'arco di 3 anni
Altro: intervento educativo
serie di conferenze e workshop sull'alfabetizzazione sanitaria

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
conoscenza dell'alfabetizzazione sanitaria
Lasso di tempo: 3 anni
come misurato da un questionario standardizzato
3 anni

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
chiare capacità comunicative
Lasso di tempo: 3 anni
Come misurato dalle prestazioni su un OSCE
3 anni

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Oregon Health and Science University

Investigatori

  • Investigatore principale: Clifford A Coleman, MD, MPH, Oregon Health and Science University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 novembre 2011

Completamento primario (Effettivo)

1 luglio 2014

Completamento dello studio (Effettivo)

1 luglio 2014

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

15 novembre 2011

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

17 novembre 2011

Primo Inserito (Stima)

18 novembre 2011

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

16 ottobre 2015

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 ottobre 2015

Ultimo verificato

1 ottobre 2015

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • OHSU IRB#00008039

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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