Mommio: formazione in genitorialità vegetale
12 ottobre 2016 aggiornato da: Archimage, Inc.
Kiddio Food Fight: addestrare i genitori a una genitorialità vegetale efficace
Un videogioco di 20 episodi chiamato Mommio simula le interazioni di alimentazione genitore-figlio per i genitori di bambini di 3-5 anni all'interno di una trama che affronta un problema comunemente segnalato dai genitori (far assaggiare una verdura ai loro 3-5 anni, che spesso è un primo passo verso il mangiare la verdura), addestrando così i genitori a pratiche efficaci di genitorialità alimentare.
Questa ricerca valuta se i 20 episodi che prendono di mira le barriere identificate dai genitori attraverso cinque livelli di difficoltà influenzino le pratiche genitoriali vegetali e l'assunzione dietetica dei bambini.
Abbiamo dovuto interrompere lo studio poiché i cambiamenti nella disponibilità commerciale del software di sviluppo del gioco richiedevano una riprogrammazione e i finanziamenti disponibili non consentivano il completamento della programmazione del gioco.
Pertanto, non era possibile alcuna valutazione del gioco.
Panoramica dello studio
Descrizione dettagliata
I videogiochi per genitori che simulano le interazioni con un bambino utilizzando una narrazione, offrendo feedback sulle prestazioni e sulla definizione degli obiettivi per cambiare le pratiche nel mondo reale e affrontare i problemi di alimentazione vegetale (V) comunemente segnalati dai genitori, possono suscitare desideri cognitivi, affettivi e esiti comportamentali.
La ragione per addestrare i genitori di bambini in età prescolare a pratiche genitoriali efficaci è che: 1) i genitori hanno un'influenza importante sull'assunzione dietetica dei bambini piccoli; 2) tracce dell'assunzione dietetica del bambino fino all'età adulta; e 3) un elevato consumo di V protegge da diverse malattie croniche più avanti nella vita. Dal momento che i genitori di bambini piccoli si lamentano comunemente di non far mangiare V ai propri figli, dovrebbe esserci un ampio interesse nel giocare a Mommio.
Verrà impiegato uno studio clinico pre-post randomizzato con 110 genitori di bambini di 3-5 anni che riferiscono di avere difficoltà a far mangiare verdure ai propri figli. L'esito primario sarà la relazione dei genitori sull'assunzione dietetica dei bambini; l'esito secondario sarà l'uso di pratiche genitoriali V.
Abbiamo dovuto interrompere lo studio poiché i cambiamenti nella disponibilità commerciale del software di sviluppo del gioco richiedevano una riprogrammazione e i finanziamenti disponibili non consentivano il completamento della programmazione del gioco. Pertanto, non era possibile alcuna valutazione del gioco.
Tipo di studio
Interventistico
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Texas
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Houston, Texas, Stati Uniti, 77030
- Baylor College of Medicine
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 18 anni a 45 anni (Adulto)
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- essere genitore di un bambino di 3-5 anni
- disposto a completare tutte le misure
- avere un iPhone.
Criteri di esclusione:
- il genitore che non parla inglese (poiché i giochi sono solo in inglese, a causa di vincoli di budget);
- avere un bambino di 3-5 anni con una condizione medica che influenza la dieta; O
- un genitore con una malattia che compromette la capacità di completare i questionari
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gioca a Mommio per 2 mesi
L'obiettivo è sviluppare le capacità dei genitori nell'incoraggiare i propri figli a mangiare verdure.
Al giocatore viene chiesto di leggere una novella, "Totally Frobisher" (che fornisce il retroscena del gioco), e di giocare a un gioco chiamato Mommio (un videogioco "casual" per genitori di bambini dai 3 ai 5 anni).
Il giocatore chiama a cena Kiddio, il personaggio bambino, e offre una verdura (V) (scelta tra le tante).
Kiddio rifiuta.
Al giocatore viene offerta una selezione di affermazioni genitoriali V (dalla letteratura scientifica sulla genitorialità alimentare) o manipolazione dell'ambiente (ad es.
spegnendo la TV in cucina) per controllare la situazione e incoraggiare il bambino a mangiare il V.
Quando sorgono problemi (ad esempio un padre permissivo che dice che non gli piacciono le verdure), il giocatore deve selezionare i modi per far fronte.
I giocatori si prefiggono l'obiettivo di fare con il loro bambino a casa ciò che hanno imparato nel gioco.
Gli episodi di gioco includono la spesa in un negozio di alimentari, mangiare in macchina, dalla nonna e in un fast food.
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L'obiettivo è sviluppare le capacità dei genitori nell'incoraggiare i propri figli a mangiare verdure.
Al giocatore viene chiesto di leggere una novella, "Totally Frobisher" (che fornisce il retroscena del gioco), e di giocare a un gioco chiamato Mommio (un videogioco "casual" per genitori di bambini dai 3 ai 5 anni).
Il giocatore chiama a cena Kiddio, il personaggio bambino, e offre una verdura (V) (scelta tra le tante).
Kiddio rifiuta.
Al giocatore viene offerta una selezione di affermazioni genitoriali V (dalla letteratura scientifica sulla genitorialità alimentare) o manipolazione dell'ambiente (ad es.
spegnendo la TV in cucina) per controllare la situazione e incoraggiare il bambino a mangiare il V.
Quando sorgono problemi (ad esempio un padre permissivo che dice che non gli piacciono le verdure), il giocatore deve selezionare i modi per far fronte.
I giocatori si prefiggono l'obiettivo di fare con il loro bambino a casa ciò che hanno imparato nel gioco.
Gli episodi di gioco includono la spesa in un negozio di alimentari, mangiare in macchina, dalla nonna e in un fast food.
Altri nomi:
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Nessun intervento: Nessun gioco
Nessun controllo di intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione dell'FFQ vegetale per bambini riferito dai genitori
Lasso di tempo: Un mese dal pre al post
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Per valutare l'assunzione abituale di verdure (V) del bambino in età prescolare, il genitore partecipante completerà gli elementi V da uno screening FV di 36 elementi che ha dimostrato di avere correlazioni accettabili con licopene sierico, luteina, criptoxantina, alfacarotene e beta-carotene con una validità coefficiente (r=0.35 con carotenoidi totali) paragonabile alla somma di tre richiami dietetici nelle 24 ore.
È stato dimostrato che i genitori riportano in modo affidabile e valido l'assunzione dietetica dei bambini in età prescolare.
Le scale di risposta saranno formulate per riflettere l'assunzione del bambino nella settimana precedente.
Le risposte agli elementi verranno sommate per stimare il numero di porzioni V consumate nella settimana precedente.
Questo questionario è stato convalidato per la relazione dei genitori sui bambini ed è stato sensibile al cambiamento.
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Un mese dal pre al post
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Cambiamento nel questionario sulle pratiche genitoriali vegetali
Lasso di tempo: Un mese dal pre al post
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Fruit and Vegetable Parenting Practices Questionnaire (FVPPQ), un questionario sui rapporti dei genitori, include 33 elementi associati all'efficacia delle pratiche genitoriali per convincere i bambini a mangiare FV.
Gli elementi saranno valutati su una scala a tre punti per indicare la frequenza di utilizzo delle pratiche genitoriali V (1 - "frequentemente", 2 - "qualche volta", 3 - "raramente-mai").
La coerenza interna è stata dimostrata.
Helping HAND ha indotto cambiamenti in queste pratiche genitoriali.
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Un mese dal pre al post
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Interviste qualitative
Lasso di tempo: Un mese solo per posta
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Le interviste intensive saranno condotte utilizzando un copione standardizzato e procedure comunemente accettate (ad esempio, 8-10 domande aperte, con domande di follow-up, suggerimenti e aree da sondare).
Le domande valuteranno se hanno tentato di cambiare le loro pratiche genitoriali vegetali con il loro bambino di 3-5 anni, i problemi che hanno incontrato, cosa è piaciuto e non è piaciuto ai genitori del gioco e come potrebbe essere migliorato.
Le interviste ai genitori dureranno circa 30 minuti e saranno registrate su nastro audio.
I nastri audio saranno trascritti alla lettera e controllati per verificarne l'accuratezza prima dell'analisi.
Seguendo le procedure di codifica e analisi dei dati qualitativi generalmente accettate, verrà utilizzato NVIVO, un programma di analisi software qualitativa, per facilitare la codifica, il recupero e l'analisi dei dati.
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Un mese solo per posta
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Richard Buday, FAIA, Archimage, Inc.
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Beltran A, O'Connor T, Hughes S, Baranowski J, Nicklas TA, Thompson D, Baranowski T. Alpha Test of a Videogame to Increase Children's Vegetable Consumption. Games Health J. 2012 Jun;1(3):219-222. doi: 10.1089/g4h.2011.0027.
- Baranowski T, O'Connor T, Hughes S, Beltran A, Baranowski J, Nicklas T, Sleddens E, Thompson D, Lu AS, Buday R. Smart phone video game simulation of parent-child interactions: Learning skills for effective vegetable parenting. In: Arnab S, Dunwell I, Debattista K (Eds). Serious Games for Healthcare: Applications and Implications. Hershey, PA: IGI Global, 2012, 248-265.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 giugno 2015
Completamento primario (Effettivo)
1 febbraio 2016
Completamento dello studio (Effettivo)
1 febbraio 2016
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
8 agosto 2014
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
11 agosto 2014
Primo Inserito (Stima)
13 agosto 2014
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
14 ottobre 2016
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
12 ottobre 2016
Ultimo verificato
1 ottobre 2016
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- H-33915
- R44HD075521 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .