- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06724445
Empatia in fotogrammi: cartoni animati per ridurre lo stigma dell'HIV tra i giovani adulti sudafricani
Empatia in fotogrammi: valutazione dell’impatto della concordanza etnica nei cartoni animati sullo stigma dell’HIV/AIDS tra i giovani adulti sudafricani
Questo studio esamina se l’utilizzo di cartoni animati che riflettono la cultura del Sud Africa può aiutare a cambiare il modo in cui i giovani adulti pensano all’HIV/AIDS. Questo studio metterà alla prova due tipi di cartoni animati in uno studio randomizzato e controllato a due bracci (trattamento, confronto), uno con personaggi neri e uno con personaggi bianchi, per vedere come influenzano gli atteggiamenti e le conoscenze delle persone sull'HIV/AIDS. I partecipanti assegnati in modo casuale saranno adulti sudafricani neri sieronegativi di età compresa tra 18 e 35 anni. Questo gruppo è stato scelto perché appartengono a un gruppo demografico colpito in modo sproporzionato dall'HIV, sono in un momento culminante della loro vita per la formazione e la condivisione delle convinzioni e sono anche molto attivi online, dove si svolge questo studio.
Le vignette mostreranno le lotte quotidiane del protagonista affetto da HIV/AIDS e si concluderanno con un invito all'azione. Lo studio mira a evidenziare come l'etnia dei personaggi influenzi il modo in cui gli spettatori percepiscono e ricordano il messaggio. Gli investigatori vogliono capire se vedere personaggi che gli somigliano aiuta le persone a capire ed empatizzare di più. Lo scopo di questo studio è apprendere come la rappresentazione culturale può migliorare la comunicazione sanitaria e guidare gli sforzi futuri per ridurre lo stigma nelle diverse comunità. In definitiva, i ricercatori sperano che questo studio possa contribuire a migliorare i messaggi sulla salute pubblica e creare un ambiente più accogliente per le persone affette da HIV/AIDS.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Multiple Locations, Sud Africa
- Busara Center for Behavioral Economics
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Deve identificarsi come sudafricano nero
- Deve essere sieronegativo all'HIV
- Fascia d'età: 18-35 anni
- Attualmente deve risiedere in Sud Africa
- Deve avere una comprensione base della lingua inglese
- È necessario disporre dell'accesso a Internet per visualizzare i contenuti video
Criteri di esclusione:
- Partecipazione precedente ad interventi di riduzione dello stigma dell’HIV
- Stato sieropositivo all'HIV
- Identità sudafricana non nera
- Al di fuori della fascia di età target (18-35)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo Thabo
I partecipanti vedranno un video animato con un protagonista nero sieropositivo
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Il cartone animato presenta Thabo, un uomo nero sudafricano che vive con l'HIV.
Attraverso la sua narrazione, gli spettatori seguono le sue esperienze quotidiane nella gestione della sua condizione e nel confronto con lo stigma sociale in un contesto sudafricano.
La storia esplora le sue interazioni con la famiglia, gli amici e i membri della comunità, evidenziando sia le sfide che i momenti di resilienza.
L'animazione si conclude con Thabo che consegna un messaggio anti-stigma direttamente agli spettatori.
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Comparatore attivo: Gruppo Steve
I partecipanti vedranno un video animato con protagonista un bianco sieropositivo
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Il cartone animato segue Steve, un uomo bianco che vive con l'HIV.
La sua narrazione è parallela a quella di Thabo, mostrando le sue esperienze quotidiane nella gestione dell'HIV e nell'affrontare lo stigma sociale.
La storia descrive le sue interazioni con la famiglia, gli amici e i membri della comunità, presentando le stesse situazioni e sfide della storia di Thabo.
L'animazione si conclude con Steve che trasmette agli spettatori lo stesso messaggio anti-stigma.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Atteggiamenti verso l'HIV
Lasso di tempo: Fino a 14 giorni
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Gli atteggiamenti legati all'HIV vengono misurati utilizzando lo strumento di indagine SAT-PLWHA-S di Beaulieu et al, progettato specificamente per misurare gli atteggiamenti stigmatizzanti nei confronti dell'HIV/AIDS. L'obiettivo di questo questionario è misurare i comportamenti legati all'HIV dei partecipanti. Questa misurazione utilizza una scala di tipo Likert a 5 punti (da 1 = fortemente in disaccordo a 5 = fortemente d'accordo) per capire come si comportano i partecipanti quando si confrontano con informazioni relative all'HIV. Agli intervistati verrà chiesto di rispondere a domande come "Le storie con origini etniche diverse mi fanno sentire più connesso al contenuto" o "La diversità etnica nei messaggi sanitari influisce sulla mia fiducia nella loro accuratezza". Un punteggio più alto indica atteggiamenti e livelli di comfort più positivi nei confronti dell’HIV e delle persone che vivono con l’HIV. |
Fino a 14 giorni
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Percezioni dell'etnia per la salute
Lasso di tempo: Fino a 14 giorni
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Un indice composito che misura le percezioni dei partecipanti sulla rilevanza, sulla relabilità e l'affidabilità dei messaggi di salute basati sull'etnia della fonte del messaggio. Gli articoli valutano come l'etnia del protagonista ha influenzato la capacità degli spettatori di interagire con il contenuto, fidarsi delle informazioni e trovare il messaggio riconoscibile. Indice di scala Likert a 3 elementi (1-5), con punteggi più alti che indicano percezioni più positive della concordanza etnica nella messaggistica sanitaria. |
Fino a 14 giorni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Intenzioni comportamentali
Lasso di tempo: Fino a 14 giorni
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Le intenzioni comportamentali saranno misurate utilizzando una versione abbreviata del questionario sulla teoria del comportamento pianificato (TPB) utilizzato per valutare gli atteggiamenti verso il comportamento, le norme soggettive e il controllo comportamentale percepito. Concentrarsi su atteggiamenti, norme soggettive, controllo comportamentale percepito e intenzione verso un comportamento specifico (ad esempio, impegnarsi in pratiche di prevenzione dell’HIV) può produrre una misura concisa. Questa misura utilizza una scala di tipo Likert a 5 punti (da 1 = fortemente in disaccordo a 5 = fortemente d'accordo). Un punteggio più alto indica una maggiore disponibilità e sicurezza nell’impegnarsi in attività di riduzione dello stigma dell’HIV. |
Fino a 14 giorni
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Conoscenza dell'HIV
Lasso di tempo: Fino a 14 giorni
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La conoscenza dell'HIV viene valutata utilizzando una versione abbreviata del questionario sulla conoscenza dell'HIV di Carey e Colls (HIV-KQ-18). Agli intervistati verrà richiesto di valutare la loro comprensione dell'infezione, della trasmissione e del trattamento dell'HIV su una scala binaria (1 = vero, 2 = falso). Le domande tipiche vanno da "L'HIV può essere trasmesso condividendo il cibo con qualcuno che è positivo all'HIV?" a "Una persona affetta da HIV può avere una carica virale non rilevabile con un trattamento adeguato". Un punteggio più alto indica una maggiore certezza della conoscenza dell’HIV. |
Fino a 14 giorni
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Impegno dello spettatore con il cartone animato
Lasso di tempo: 14 giorni
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La qualità del coinvolgimento verrà misurata utilizzando una versione abbreviata della scala di coinvolgimento dell'utente (UES) adattata per i cartoni animati relativi alla salute. Questa scala è progettata per fornire approfondimenti su come questi interventi catturano e mantengono l'attenzione del pubblico e potenzialmente influenzano le loro conoscenze e comportamenti di salute. Questa misurazione utilizza una scala di tipo Likert a 5 punti (da 1 = fortemente in disaccordo a 5 = fortemente d'accordo) per misurare l'attenzione focalizzata, l'usabilità percepita, il fascino estetico, la ricompensa e l'endurabilità. Un punteggio più alto indica una maggiore efficacia percepita e impegno con i messaggi di salute dell'HIV con sede a cartoni animati. |
14 giorni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Cattedra di studio: Yanis Ben Amor, PhD, Columbia University
- Cattedra di studio: Adam Sacarny, PhD, Columbia University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- AAAU5702
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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Prove cliniche su Stigma relativo all'HIV
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Federal University of São PauloGilead SciencesCompletato
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University of MinnesotaRitiratoInfezioni da HIV | HIV/AIDS | HIV | AIDS | Problema di Aids/Hiv | AIDS e infezioniStati Uniti
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National Institute of Allergy and Infectious Diseases...Duke University; Department of Health and Human Services (HHS)Non ancora reclutamento
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Jecho Biopharmaceuticals Co., Ltd.Non ancora reclutamento
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Boston UniversityBill and Melinda Gates Foundation; HE2RO, University of the WitwatersrandReclutamento
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National Institute of Allergy and Infectious Diseases...National Institutes of Health (NIH); Department of Health and Human ServicesReclutamento
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University of California, Los AngelesNational Institute of Mental Health (NIMH); Partners in Hope, Inc.Reclutamento
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Kelley-Ross & Associates, Inc.Gilead SciencesAttivo, non reclutante
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RTI InternationalNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Washington; MU-JHU CAREReclutamento
Prove cliniche su Il cartone animato di Thabo
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Selcuk UniversityEskisehir Osmangazi UniversityCompletatoAnsia | Bambino, Solo | EcocardiografiaTacchino
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Medical University of ViennaCompletatoCovid19 | Stress psicologico | Disturbo psichiatrico pediatricoAustria
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Yeungnam University College of MedicineCompletatoAgitazione psicomotoria | Ansia, SeparazioneCorea, Repubblica di
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Washington University School of MedicineNational Institute of Mental Health (NIMH); University of California, San FranciscoAttivo, non reclutante