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Pediatric Solid Organ Transplant Patient Engagement Using an Educational Tablet-Based Game(Mystic Wizard)

2 giugno 2026 aggiornato da: Thomas Caruso, Stanford University

Pediatric Solid Organ Transplant Patient Engagement Using an Educational Tablet-Based Game: A Prospective, Mixed Methods Study

Children and teenagers who receive a solid organ transplant (such as a kidney, liver, or heart) must take medications every day to keep their new organ healthy. Taking these medications correctly and on time is one of the most important parts of staying well after a transplant, but it can be hard for young patients to understand why this matters and to keep up with their routines. Doctors and nurses usually teach patients about their transplant through conversations, which may not always be engaging or easy for kids to remember.

This study looks at a new way to help young transplant patients learn about their condition and their medications: an educational game played on a tablet. The purpose of the study is to find out what patients think of the game and how well it works for them. Researchers want to know whether young patients find the game acceptable and enjoyable, whether it is easy to use, whether it makes them feel motivated and capable, and how engaged they feel while playing.

To do this, patients will play the tablet game and then share their experiences. After playing, they will take part in a small group interview where they talk about what they liked, what was confusing, and whether the game helped them understand their transplant and medications. They will also fill out short questionnaires about how easy the game was to use and how engaging it felt.

The researchers' hypothesis is that pediatric solid organ transplant patients will find the educational tablet-based game acceptable, easy to use, and engaging, and that it will be a welcome and helpful tool for learning about their transplant care. The findings will help guide whether this kind of game could be used to support transplant education for children and teens.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

15

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Pediatric solid organ transplant recipient (e.g., liver, kidney, heart)
  • Age 7-14 years
  • Currently admitted to Lucile Packard Children's Hospital
  • Able to understand and interact with a tablet-based game in English
  • Parent or legal guardian available to provide consent

Exclusion Criteria:

  • Significant cognitive impairment or developmental condition limiting ability to participate in gameplay or surveys
  • Acute medical instability
  • Severe visual, hearing, or motor impairment preventing interaction with the game
  • Non-English speaking participant

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Solid organ transplant recipient

Mystic Wizards is a tablet-based serious game intervention designed to support medication understanding, self-efficacy, and health engagement among pediatric solid organ transplant recipients. The game uses a narrative fantasy framework in which players assume the role of a young wizard entrusted with a "Legacy Flame" representing their transplanted organ. Daily medications are represented as "potions" required to maintain the strength and stability of the Flame.

The intervention includes short narrative sequences, interactive mini-games, visual feedback systems, and avatar customization features designed to reinforce medication routines and promote empowerment in a developmentally appropriate manner. Participants complete a single gameplay session lasting approximately 10-12 minutes on a tablet device during their inpatient hospitalization, followed by brief surveys and a semi-structured interview.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Determine the acceptability the tablet-based game among solid transplant patient.
Lasso di tempo: Immediately after intervention
Semi-structured focus group interviews conducted in person immediately after intervention. Six core questions plus probing prompts assessing attitudes, opinions, and perceptions of the intervention experience
Immediately after intervention

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Evaluate the usability of the tablet-based game among solid transplant patient using System Usability Scale (SUS)
Lasso di tempo: Immediately after intervention

The system usability scale (SUS) is a simple, ten-item attitude Likert scale giving a subjective assessments of usability.

The measure is scored on a scale from 0 to 100 with 100 indicating higher usability.

Immediately after intervention
To assess participants' intrinsic motivation and psychological needs satisfaction (autonomy, competence, relatedness, presence) while using the intervention using Player Experience of Needs Satisfaction (PENS).
Lasso di tempo: Immediately after intervention
The PENS scale is a validated, 21-item psychometric questionnaire used to assess participants' psychological experiences during gameplay. Higher scores correlate with greater psychological satisfaction and long-term treatment adherence.
Immediately after intervention
To assess participants' overall engagement with the digital intervention (focused attention, perceived usability, aesthetic appeal, reward) using User Engagement Scale (UES) - Short.
Lasso di tempo: Immediately after intervention
User engagement will be measured by User Engagement Scale (UES) - Short. This scale consists of 12 items that participants will respond to, reflecting their feelings and interactions with the application or platform. Each item is rated on a Likert scale ranging from 1 to 5, where 1 indicates "strongly disagree" and 5 indicates "strongly agree."
Immediately after intervention

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Thomas Caruso, MD, PhD, Stanford University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 luglio 2026

Completamento primario (Stimato)

30 giugno 2027

Completamento dello studio (Stimato)

30 giugno 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

19 maggio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

19 maggio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

27 maggio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

4 giugno 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

2 giugno 2026

Ultimo verificato

1 giugno 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 87110

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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Prove cliniche su Mystic Wizard

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