障害のある子どもたちを支援するレスパイトワーカーのための疼痛評価および管理プログラムの有効性

背景情報: 日常的な痛みは、知的障害/発達障害 (I/DD) を持つ子供によく見られます。 この集団における痛みの管理が不十分であることはよくある問題であり、これはおそらく、これらの子供たちが痛みを効果的に伝える能力がないことが原因であると考えられます。 残念なことに、これらの子供たちの多くは、痛みの経験を正確に自己報告したり、効果的に伝えることができません。 したがって、介護者は多くの場合、痛みを評価する責任があります。 研究は専門家や親に焦点を当てているが、I/DDの子供がレスパイトワーカーなど他の人からケアを受けることも一般的である。 研究者らは最近、レスパイト労働者とこの集団との経験がほとんどまたはまったくない人々が抱く痛みに関する信念の間に違いがあることを発見した。 具体的には、レスパイト職員らは、重度のI/DDを患う子どものかなり多くの割合が、定型発達の子どもよりも痛みを感じていないと信じていた。 これは、I/DDの子供たちは同様の痛みの知覚を持っているが、それを異なる方法で(例えば、特異な行動を通じて)伝えていることを示唆する研究に反している。 したがって、I/DD の子供が痛みを感じているときに、レスパイト職員が重要な合図を見逃す可能性があります。 そのため、研究者らは、I/DDの子供たちを支援するレスパイト労働者を対象とした疼痛訓練プログラムを開発し、試験的に成功させた。 このプログラムは、レスパイト従事者の疼痛関連の知識の向上、ならびにこの小児集団に対する疼痛の評価と管理の実現可能性に関する認識、および彼ら自身の自信とスキルを向上させるという初期の成功を実証しました。

ランダム化対照試験内で、この研究の目的は、レスパイト労働者の(a) 痛みに関する知識、(b) 痛みの実現可能性についての自己評価認識に対する「痛みについて話そう」レスパイト労働者訓練プログラムの有効性をさらにテストすることです。 (c) レスパイト設定における I/DD の子供に特有の痛みの評価と管理戦略の使用。 参加者は、疼痛トレーニング（またはコントロールトレーニング）の提供の直前と直後にアンケートに回答します。 トレーニングの約 1 か月後、参加者は 3 回目のアンケートに回答し、痛みの評価と管理戦略の使用に関するフォーカス グループに参加します。

この一連の研究の長期的な目的は、1) レスパイト従事者の痛みの評価と管理能力を向上させ、その結果、2) I/DD の子供の苦しみと管理が不十分な痛みのレベルを軽減することです。