個別教育と集団教育が母親の小児予防接種に対する態度と決定に及ぼす影響
母親に対する対面および集団教育が、小児ワクチン接種に関する態度と意思決定に及ぼす影響
この研究は、小児期のワクチン接種に関する母親への対面およびグループ教育が、ワクチン接種に対する態度と決定に及ぼす影響を明らかにするために計画されました。 提供された教育は、短期的には母親のワクチンに関する誤解や誤った信念を解消し、ワクチン接種に対する態度と決定の肯定的な変化に貢献すると考えられています。 さらに、長期的には、この介入がより良い免疫化率の達成とワクチンで予防可能な疾患からの子供の保護に貢献することが期待されています。 この研究は、乳児および地域社会の健康を保護し改善する上での助産師の役割を強調する点でも重要です。 この研究は、小児期のワクチン接種に関する母親への対面およびグループ教育が、ワクチン接種に対する態度と決定に及ぼす影響を明らかにするために、無作為化比較対照実験研究として実施されます。 小児期ワクチン接種が行われる年齢範囲内の子供を持つ母親に連絡し、研究の目的と範囲について説明し、参加に同意するかどうかを尋ねます。 参加に同意した母親は、コンピュータ支援無作為化(https://www.random.org/
)を使用して、以下の3つのグループに無作為に割り当てられます:グループ1:個別の対面教育を受ける母親、グループ2:グループ教育を受ける母親、グループ3:対照群(通常のユニットベースの情報を受ける)。
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
実験群1
(群1:個別対面教育を受ける母親)
教育を提供する母親を特定した後、連絡先情報を使用して電話で連絡し、研究について説明します。 参加に同意した母親は、家族健康センター(FHC)に招待されます。 教育前に、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を実施します。
その後、事前に準備された教育内容を使用して、個別対面教育の最初のセッションを実施します。 トレーニングの内容に関連する教育パンフレットが母親に渡されます。 教育セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再度実施します。
2週間後に2回目の教育セッションを実施します。 このセッションでは、以前に提供された情報を復習・強化し、母親の質問に答えます。 セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再実施します。
実験群2
(群2:集団教育を受ける母親)
教育を提供する母親を特定した後、電話で連絡し、研究について説明します。 参加に同意した母親は、適切な日時で予定された集団教育セッションに参加するため、FHCに招待されます。 教育前に、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を実施します。
事前に準備された教育内容を使用して、集団教育の最初のセッションを実施します。 トレーニングの内容に関連する教育パンフレットが母親に渡されます。 教育セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再度実施します。
2週間後に2回目の教育セッションを実施します。 このセッションでは、以前に提供された情報を復習・強化し、母親の質問に答えます。 セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再実施します。
対照群
(群3:通常教育を受ける母親)
FHCで通常教育を受ける母親を特定した後、電話で連絡し、研究について説明します。 母親はFHCに招待され、教育前にデータ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を実施します。
その後、FHCが提供する通常教育が実施され、対照群の母親にも教育パンフレットが渡されます。 教育後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再度実施します。
2週間後、母親は再びFHCに招待され、通常教育が繰り返され、教育後にデータ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度を再実施します。
研究の種類
研究の種類
入学 (推定)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Bağcılar
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Istanbul、Bağcılar、トルコ(Türkiye)、34200
- Rumeli Aile Sağlığı Merkezi
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
説明
選定基準:
- イスタンブール、バフチェリエヴレル、ルメリ家族健康センターに登録されていること
- トルコ語を話し、理解できること
- 読み書きができること
- 国家予防接種スケジュールでカバーされる年齢範囲(0~13歳)の子供がいること
- 18歳以上であること
- 研究への参加に同意すること
除外基準:
- 教育セッションの1つ以上に参加しないこと
予防接種教育プログラム以外のいかなる研修にも参加していること
データ収集フォームを完全に記入していないこと
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:ヘルスサービス研究
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:クロスオーバー割り当て
- マスキング:独身
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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実験的:グループ1:個別対面教育を受ける母親
適格な母親を特定した後、電話で連絡を取り、研究について説明します。 参加に同意した母親は、家族健康センター(FHC)に招待されます。 トレーニング前には、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が実施されます。 個別対面教育の最初のセッションは、事前に準備されたトレーニング内容を使用して実施されます。 トレーニング内容に関連する教育パンフレットが提供されます。 セッション後、同じフォームと尺度が再実施されます。 2週間後、2回目の個別トレーニングセッションが実施され、以前の教育を復習・強化し、母親の質問に答えます。 セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が再度実施されます。 |
この研究は、母親に対して実施される対面およびグループ教育が、子供の予防接種に対する母親の態度や決定に及ぼす影響を明らかにすることを目的として計画されました。
提供される教育は、短期的には母親の予防接種に対する誤解や誤った信念を解消し、予防接種に関する態度や決定に前向きな変化をもたらすのに役立つと考えられています。
さらに、長期的には、この介入がより良い予防接種率の達成と、ワクチンで予防可能な疾患から子供を守ることにつながることが期待されています。
この研究は、乳幼児および地域社会の健康を保護し向上させるための助産師の役割を強調する点でも重要です。
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実験的:グループ2:グループ教育を受ける母親
適格な母親を特定した後、電話で連絡を取り、研究について説明します。 参加に同意した母親は、グループトレーニングセッションのために予定日に家族健康センター(FHC)に招待されます。 トレーニング前に、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が実施されます。 最初のグループ教育セッションは、事前に準備されたトレーニング内容を使用して実施され、教育パンフレットが提供されます。 セッション後、同じフォームと尺度が再実施されます。 2週間後、前回の教育を振り返り強化するための2回目のグループ教育セッションが実施され、参加者の質問に回答します。 セッション後、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が再度実施されます。 |
この研究は、母親に対して実施される対面およびグループ教育が、子供の予防接種に対する母親の態度や決定に及ぼす影響を明らかにすることを目的として計画されました。
提供される教育は、短期的には母親の予防接種に対する誤解や誤った信念を解消し、予防接種に関する態度や決定に前向きな変化をもたらすのに役立つと考えられています。
さらに、長期的には、この介入がより良い予防接種率の達成と、ワクチンで予防可能な疾患から子供を守ることにつながることが期待されています。
この研究は、乳幼児および地域社会の健康を保護し向上させるための助産師の役割を強調する点でも重要です。
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介入なし:グループ3:対照群(通常のユニットベースの情報を受信)
家族保健センター(FHC)で定期的な情報提供トレーニングを受ける母親を特定した後、電話で連絡を取り、研究について説明します。 参加に同意した母親はFHCに招待されます。 定期的なトレーニングの前に、データ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が実施されます。 その後、FHCによって提供される定期的なトレーニングが実施されます。 トレーニング後、同じデータ収集フォームと尺度が再び実施されます。 2週間後、参加者は再び定期的なトレーニングを受けるために招待され、トレーニング後にデータ収集フォーム、ワクチン態度尺度、およびワクチン躊躇尺度が再度実施されます。 |
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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ワクチン反対尺度
時間枠:6か月
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ロングフォームの総合スコアは21〜105点、ショートフォームの総合スコアは12〜60点です。スケールのスコアが高いほど、参加者のワクチン躊躇レベルが高いことを示します。
スケールのロングフォームは高い内的整合性を示しました(クロンバックのα係数 = 0.905)。
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6か月
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ワクチン態度尺度
時間枠:6ヶ月
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ワクチン態度尺度の各項目は、同意 = 1、未定 = 2、不同意 = 3 として採点されます。 合計スコアは、項目スコアを合計して計算されます。 合計スコアの範囲は11から33で、スコア11は予防接種に対する親の肯定的な態度を示し、スコア33は予防接種に対する否定的な態度を示します。 この尺度にはカットオフポイントはありません。 合計スコアが増加するにつれて、親のワクチン躊躇が増加し、予防接種に対するより否定的な態度を反映します。 「尺度のトルコ語版は許容可能な内的整合性を示しました(クロンバックのα = 0.66)。」 |
6ヶ月
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データ収集フォーム
時間枠:6ヶ月
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このフォームは、関連文献(Yorulmaz et al., 2024; Ünsal, 2020; Yiğit et al., 2020; Hazır, 2018)に基づいて研究者とアドバイザーによって開発され、27の質問で構成されています。
この研究では、母親の人口統計学的および記述的特徴、ならびにワクチン接種に関する決定を明らかにするために使用されます。
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6ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
捜査官
- 主任研究者:Songül ÇOLAK、Istanbul Provincial Directorate of Health
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (推定)
一次修了
研究の完了 (推定)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- Istanbul University-Cerrahpa
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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