乳児の勉強を助ける親: 乳児の早期泣き声に関する新しい親の知識、態度、行動を変えるための教育的介入

PURPLE Crying の期間のフレーズは、教育情報と、介護者を一様に苛立たせる正常に発達している乳児の早泣きの特性について、介護者が知る必要がある行動手順を指します。 この研究は、バンクーバー沿岸およびフレーザー保健当局での新生児在宅ケア訪問中に、公衆衛生看護師によって1000人の新しい母親で実施および評価されます。 この研究には 2 つの治療群があります。 すべての被験者の前半 (n=500) には、乳児の泣き声に関する PURPLE の介入資料 (ビデオとパンフレット) が提供されます。 2 番目のアームには、乳児の安全と SIDS に関する同等の資料が提供されます。

研究プログラムの具体的な目標は次のとおりです。

1. 理解（すなわち、知識と態度）を変え、泣くという欲求不満の性質の正常性についての新生児の親の欲求不満を軽減すること。
2. 親の行動を変えて、泣くのに反応してケアを提供する接触を増やしますが、イライラしたり怒ったりした場合は「立ち去る」ようにします。
3. 慰められない泣き声によって引き起こされる欲求不満を軽減し、必要に応じて助けを得るために、他の介護者（親戚、ベビーシッター）を教育する能力を親に提供すること。
4. 早泣きの欲求不満の性質のために乳児に害を及ぼす可能性がある時折の介護者から乳児を保護するための知識を親に提供すること。
5. 泣いたり、震えたり、虐待されたりすることについて、保護者と直接連絡を取り合う地域の医療提供者に、効果的な知識、スキル、教材を提供すること。