Foreldre som hjelper spedbarn med å studere: Pedagogisk intervensjon for å endre kunnskapen, holdningene og oppførselen til nye foreldre om tidlig spedbarnsgråt

Frasen Periode med LILLA gråt refererer til den pedagogiske informasjonen og handlingstrinnene som omsorgspersoner trenger å vite om egenskapene til tidlig gråt hos normalt utviklende spedbarn som er jevnt frustrerende for omsorgspersoner. Studien vil bli implementert og evaluert hos 1000 nye mødre, av helsesøstre under besøk i hjemmesykepleien i Vancouver Coastal and Fraser Health Authorities. Det er to behandlingsarmer i studien. Den første halvdelen av alle forsøkspersoner (n=500) vil motta LILLA intervensjonsmateriell (en video og en brosjyre) om spedbarnsgråt. Den andre armen vil motta sammenlignbare materialer om spedbarnssikkerhet og krybbedød.

Spesifikke mål for forskningsprogrammet er:

1. Å endre forståelsen (dvs. kunnskap og holdninger) og redusere frustrasjonen til foreldre til nye spedbarn om normaliteten til de frustrerende egenskapene til gråt;
2. Å endre oppførselen til foreldre for å øke omsorgen som gir kontakt som svar på gråt, men å "gå bort" hvis de er frustrerte eller sinte;
3. Å gi foreldre muligheten til å utdanne andre omsorgspersoner (slektninger, barnevakter) for å redusere frustrasjon forårsaket av utrøstelig gråt og få hjelp om nødvendig;
4. Å gi foreldre kunnskap til å beskytte spedbarnene sine mot sporadiske omsorgspersoner som kan skade spedbarnene deres på grunn av den frustrerende naturen til tidlig gråt;
5. Å gi effektiv kunnskap, ferdigheter og undervisningsmateriell til regionale helsepersonell i direkte kontakt med foreldre angående gråt, risting og overgrep.