IAPCC-SV の有効性、応答性、および人口動態予測因子の構築
2012年5月14日 更新者：Suzanna Dougherty Okere、Texas Woman's University
医療専門家の文化的能力のプロセスを評価するためのインベントリの有効性、反応性、人口統計的予測因子の構築 - 学生版 (IAPCC-SV)
この研究には 3 つの目的があります。
I. 医療専門家の間の文化的能力のプロセスを評価するための目録 - 学生版 (IPCC-SV) の構成要素の妥当性を (因子分析によって) 確立する。 II. IAPCC-SV III の応答性を判断します。 IAPCC-SV の人口統計予測変数を調査するため
次のような仮説が立てられています。
I. 変数は 1 つのコンポーネントのみにロードされ、各コンポーネントは強くロードされた多数の変数によって表されます。 II. IAPCC-SV は応答性を示します。これは、対照グループ III と比較した場合、実験グループのモジュール後の IAPCC-SV スコアが有意に高いことで証明されます。文化的複合スコアと人種は、IAPCC-SV スコアの重要な予測因子となる
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
40
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Texas
-
San Marcos、Texas、アメリカ、78666
- Texas State University-San Marcos
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- テキサス州立大学の前期 PT 学生は研究に参加する資格がある
除外基準:
- 以前に PT 教育プログラムに登録した学生は、この研究から除外されます。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：文化的能力モジュール
このモジュールには、講義、事例研究、文化的能力に関するディスカッションが含まれます。
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文化的能力に関する講義、ケーススタディ、ディスカッションを含む 4 時間の文化的能力教育モジュール。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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医療専門家の文化的能力のプロセスを評価するための目録 - 学生版 (IAPCC-SV) スコア
時間枠：事前モジュールと事後モジュール
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事前モジュールと事後モジュール
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：Suzanna D Okere, MPT、Texas Woman's University
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2011年5月1日
一次修了 (実際)
2012年5月1日
研究の完了 (実際)
2012年5月1日
試験登録日
最初に提出
2011年8月19日
QC基準を満たした最初の提出物
2011年8月19日
最初の投稿 (見積もり)
2011年8月23日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2012年5月16日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2012年5月14日
最終確認日
2012年5月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 16206
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