- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT01421745
Konstruer validitet, lydhørhed og demografiske forudsigelser af IAPCC-SV
Konstruer validitet, lydhørhed og demografiske forudsigelser af opgørelsen til vurdering af processen med kulturel kompetence blandt sundhedsprofessionelle - Studentversion (IAPCC-SV)
Der er tre formål med denne undersøgelse:
I. at etablere konstruktionsvaliditeten (via faktoranalyse) af inventaret for vurdering af processen med kulturel kompetence blandt sundhedsprofessionelle - Studentversion (IAPCC-SV) II. at bestemme reaktionsevnen af IAPCC-SV III. at undersøge demografiske prædiktorvariabler for IAPCC-SV
Det er en hypotese, at:
I. variablerne vil kun indlæses på én komponent, hvor hver komponent er repræsenteret af et antal stærkt belastede variable II. IAPCC-SV vil demonstrere reaktionsevne, hvilket fremgår af væsentligt højere post-modul IAPCC-SV-score af den eksperimentelle gruppe sammenlignet med kontrolgruppe III. den kulturelle sammensatte score og race vil være væsentlige forudsigere for IAPCC-SV-score
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Texas
-
San Marcos, Texas, Forenede Stater, 78666
- Texas State University-San Marcos
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Første semester PT-studerende ved Texas State vil være berettiget til at deltage i undersøgelsen
Ekskluderingskriterier:
- Studerende, der tidligere er tilmeldt en PT-uddannelse, vil blive udelukket fra denne undersøgelse.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Kulturelt kompetencemodul
Modulet vil omfatte foredrag, casestudier og diskussion af kulturel kompetence.
|
Et fire timers kulturkompetenceuddannelsesmodul inklusive foredrag, casestudier og diskussion af kulturel kompetence.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
Opgørelse til vurdering af processen med kulturel kompetence blandt sundhedsprofessionelle - Score for elevversion (IAPCC-SV)
Tidsramme: før- og eftermodul
|
før- og eftermodul
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Suzanna D Okere, MPT, Texas Woman's University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 16206
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .