健全な結婚をサポートする評価 (SHM)
2014年4月9日 更新者：JoAnn Hsueh、MDRC
Supporting Healthy Marriage (SHM) 評価は 2003 年に開始され、低所得および中程度の所得の夫婦が関係を強化し、より安定した家庭環境などをサポートするために設計されたスキルベースの関係教育プログラムの有効性をテストします。親とその子供にとって良い結果をもたらします。 この評価は MDRC がアプト アソシエイツおよびその他のパートナーと共に主導し、米国保健社会福祉省の子供家族局が後援しました。
SHM は、子供がいる、または子供を期待している低所得の夫婦のための、1 年にわたる自発的な結婚教育プログラムでした。 このプログラムは、構造化されたカリキュラムに基づくグループワークショップを提供しました。ワークショップのテーマに基づいた補足活動。参加の障壁に対処し、家族を他のサービスと結びつけ、カリキュラムのテーマを強化するための家族支援サービス。 この研究の無作為割り当てデザインでは、SHM のサービスを提供された家族の結果と、コミュニティ内の他のサービスにアクセスできたが提供されなかった同様の家族グループの結果を比較しました。
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
6298
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Kansas
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Wichita、Kansas、アメリカ、67212
- Catholic Charities
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New York
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Bronx、New York、アメリカ、10016
- University Behavioral Associates
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New York、New York、アメリカ、10016
- MDRC
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Oklahoma
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Oklahoma City、Oklahoma、アメリカ、73104
- Public Strategies, Inc
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Pennsylvania
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Reading、Pennsylvania、アメリカ、19601
- Community Prevention Partnership of Berks County
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Texas
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Houston、Texas、アメリカ、75901
- Texas Department of Health and Human Services
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Washington
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Seattle、Washington、アメリカ、98102
- Becoming Parents Program, Inc
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Shoreline、Washington、アメリカ、98155
- Center for Human Services
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (アダルト、OLDER_ADULT)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- この研究の対象となるカップルは、低収入で、既婚で、18 歳以上で、子供を期待している、または自宅に住んでいる 18 歳未満の子供の親である必要はありませんでしたが、カップルはそうする必要はありませんでした。これらの資格基準を満たしていることを証明する文書を提供してください。
- また、SHM サービスが提供される言語の 1 つ (英語、または場所によってはスペイン語) を理解する必要もありました。
除外基準:
- 関係における家庭内暴力の兆候
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：平行
- マスキング：なし
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：プログラム
プログラムへの登録の最初の 4 ～ 5 か月に提供された、カップルのグループ向けの一連の関係および結婚教育ワークショップ。
ワークショップを補完することは、入学後の 1 年間に提供される 2 つ目のコンポーネントであり、補足的な活動で構成されていました。カリキュラムからの教訓を構築し、強化することを目的とした教育的および社会的イベントです。
3 つ目は家族支援サービスです。
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プログラムの中心的かつ最も集中的な要素は、プログラムへの登録の最初の 4 ～ 5 か月に提供された、カップルのグループ向けの一連の関係および結婚教育ワークショップでした。 ワークショップを補完することは、入学後の 1 年間に提供される 2 つ目のコンポーネントであり、補足的な活動で構成されていました。カリキュラムからの教訓を構築し、強化することを目的とした教育的および社会的イベントです。 3 番目の要素である家族支援サービスでは、プログラム期間中、夫婦と連絡を取り合い、他の 2 つの要素への参加を促進する専門のスタッフ メンバーとカップルを組ませました。 |
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NO_INTERVENTION：コントロール
いつものようにビジネス
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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12ヶ月での結婚率
時間枠：12ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
カップルは、両方の配偶者が結婚しているか、献身的な関係にあると報告した場合、結婚していると見なされます。
いずれかの回答者が、カップルが別居、離婚、または結婚を無効にしたことを示した場合、結果は否定的な回答 (0) でコード化されます。
配偶者が 1 人しか応答しない場合は、その応答がカップルに使用されます。
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12ヶ月
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12 か月の関係の幸福度に関するカップルの平均レポート
時間枠：12ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
回答者は、結婚生活にどれほど満足しているかを尋ねられます。
両方の配偶者がこの質問に回答した場合、回答の平均が使用されます。
配偶者が 1 人しか回答しない場合は、1 人の回答が使用されます。
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12ヶ月
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いずれかの配偶者が12か月で結婚に問題があると報告した
時間枠：12ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
回答者は、過去 3 か月間に結婚生活がうまくいかなかったと思うかどうかを尋ねられます。
いずれかの配偶者が「3 か月以上前に離婚した」と答えた場合、結果は作成されません。
そうではなく、いずれかの配偶者が、自分たちの結婚が問題を抱えていると思っていたことを示した場合、肯定的な結果が作成されます。
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12ヶ月
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12ヶ月での暖かさとサポートの報告
時間枠：12ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
暖かさとサポートは、カップルの関係における暖かさとサポートを捉えることを目的とした 7 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例には、「私の配偶者は私に対して愛と愛情を表明しています」が含まれます。 「話し相手が必要なとき、配偶者は私の話を聞いてくれます」;と「私は配偶者を完全に信頼しています。」
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12ヶ月
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12ヶ月でのポジティブなコミュニケーションスキルの報告
時間枠：12ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
肯定的なコミュニケーション スキルは、意見の不一致の際のカップルのコミュニケーション方法を把握することを目的とした 7 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例としては、「私の配偶者は、私が話したくないと感じるときと話すときがあることを理解しています」などがあります。 「私たちは違いを解決するのが得意です」; 「口論の間、配偶者と私は必要なときに休憩を取るのが得意です。」
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12ヶ月
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生後 12 か月での否定的な行動と感情の報告
時間枠：12ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
否定的な行動と感情は、意見の相違の間に発生する否定的な相互作用を捉えることを目的とした 7 つの項目への回答の平均です。
項目の例には、「意見が合わなかったとき、私の配偶者は失礼で意地悪だった」などがあります。 「私の配偶者は、私の言葉や行動を、私が意図したよりも否定的に見ているようだった」; 「私の配偶者は私に怒鳴ったり叫んだりしました。」
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12ヶ月
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どちらの配偶者も 12 か月で浮気を報告しなかった
時間枠：12ヶ月
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この結果はカップル レベルで検討されます。
回答者のいずれかが、配偶者が他の誰かと浮気したと報告したか、または回答者のいずれかが、配偶者が過去 3 か月間に他の誰かと「間違いなく」浮気したと信じているかどうかを測定します。
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12ヶ月
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生後12か月での心理的虐待の報告
時間枠：12ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
心理的虐待は、6 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例には、「配偶者があなたを傷つけるのではないかと心配したことがありますか?」などがあります。 「あなたの配偶者はあなたが浮気をしていると非難しましたか？」 「あなたの配偶者は、あなたが友人や家族と会ったり話したりするのを妨げようとしましたか?」
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12ヶ月
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生後12か月での身体的暴行の報告
時間枠：12ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
測定値は、過去 3 か月間の身体的暴行を示します。
この尺度は、改訂された紛争戦術尺度を基にした質問への回答から作成されます。*
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12ヶ月
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12ヶ月での個々の精神的苦痛
時間枠：12ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
この尺度は、K6 Mental Health Screening Tool への回答から作成されます。
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12ヶ月
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生後12か月での共同養育に関する男性と女性のレポート
時間枠：12ヶ月
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協力的な共同養育は、親から報告された項目に対する 5 つの回答の平均を反映しています。
一例として、「配偶者との子育てのしやすさ」。
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12ヶ月
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子供の父方および母方の支援
時間枠：30ヶ月
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この結果には、暖かさ (親と子によって報告された) と関与 (親と子によって報告された) の 2 つのサブコンストラクトが含まれています。
支持性の結果は、各レポーターの両方のサブコンストラクトの項目の平均です。
保護者が報告した項目の例 (それぞれ暖かさと関与) は、「過去 1 か月間、回答者は [中心的な子供] に、彼/彼女を愛しているとどのくらいの頻度で伝えましたか」と「過去 1 か月で、回答者は [中心的な子供] とどのくらいの頻度で話しましたか」です。子供] 彼/彼女の友達について。
子供が報告した項目の例 (それぞれ暖かさと関与) は、「[母/父] が回答者に自分は良い仕事をしていると言った頻度」と「先月、回答者は [母/父と一緒に行きましたか?」 ] 図書館、公園、または遊び場への外出に?"
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30ヶ月
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子供に対する父方と母方の反応
時間枠：30ヶ月
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親レポートと子レポートの両方を使用して、親の応答性を測定します。
親の報告項目の例としては、「この 1 か月間で、回答者はルールを作成する際に [対象となる子供] の考えや感情をどれくらいの頻度で考慮したか」などがあります。
子どもの報告項目の例としては、「[父/母] は回答者の気持ちを尊重しているかどうか」があります。
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30ヶ月
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子供に対する父方および母方の敵意
時間枠：30ヶ月
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親レポートと子レポートの両方を使用して、親の敵意を測定します。
親から報告された項目の例は、「回答者が [対象の子供] に腹を立てたために [対象の子供] に怒鳴ったり、叫んだり、叫んだり、脅したりした頻度」です。
子供から報告された項目の例は、「[父/母] が回答者に本当に腹を立てる頻度」です。
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30ヶ月
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父方と母方の厳しいしつけ
時間枠：30ヶ月
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この結果は、保護者が報告した次の 1 つの項目から作成されます。「過去 1 か月間に、回答者が [対象の子供] を殴る、スパンキングする、つかむ、または体罰を使用する頻度」。
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30ヶ月
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子どもの自主規制
時間枠：30ヶ月
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このアウトカムは 2 歳から 17 歳までの子供を対象に検査され、3 つの直接的な子供の評価スコア* と母親、父親、子供のレポートを使用して測定されます。
母親と父親が報告した測定値は、「[焦点を絞った子供] は行動する前に考える」を含む 10 項目に対する回答の平均を反映しています。
子どもの報告による測定値は、「回答者は活動中に自分の番を待っている」を含む 16 項目に対する回答の平均を反映しています。
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30ヶ月
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子どもの内在化行動の問題
時間枠：30ヶ月
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このアウトカムは、2 歳から 17 歳までの子供について調べられ、母方、父方、および子供のレポートを使用して測定されます。
母親と父親が報告した測定値は、2 歳から 4 歳までの子供については 8 項目、2 歳から 17 歳までの子供については 12 項目に対する回答の平均を反映しています。
児童申告尺度は、「回答者の悩み」など12項目の回答の平均値です。
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30ヶ月
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子どもの外在化行動の問題
時間枠：30ヶ月
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このアウトカムは、2 歳から 17 歳までの子供について調べられ、母方、父方、および子供のレポートを使用して測定されます。
母親と父親が報告した測定値は、2 歳から 4 歳の子供の場合は 14 項目、2 歳から 17 歳の子供の場合は 15 項目に対する回答の平均を反映しています。
子どもの報告による測定値は、「回答者はよく口論する」を含む 9 つの項目に対する回答の平均を反映しています。
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30ヶ月
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子供の認知能力と学業成績
時間枠：30ヶ月
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このアウトカムは 2 歳から 17 歳までの子供を対象に調べられ、2 つの直接的な子供の評価スコア* と母親、父親、子供のレポートを使用して測定されます。
母親と父親が報告した測定値は、「対象となる子供の学業に関する回答者の知識に基づいて、彼/彼女は現在学校でどの程度うまくやっていますか?」という 1 つの項目に基づいています。
子供が報告した尺度も、「全体として、回答者は昨年、または最後に修了した 1 年間の学校の成績は何点でしたか?」という 1 つの項目に基づいています。
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30ヶ月
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30か月で結婚した割合
時間枠：30ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
カップルは、両方の配偶者が結婚しているか、献身的な関係にあると報告した場合、結婚していると見なされます。
いずれかの回答者が、カップルが別居、離婚、または結婚を無効にしたことを示した場合、結果は否定的な回答 (0) でコード化されます。
配偶者が 1 人しか応答しない場合は、その応答がカップルに使用されます。
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30ヶ月
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30 か月の関係の幸福度に関するカップルの平均レポート
時間枠：30ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
回答者は、結婚生活にどれほど満足しているかを尋ねられます。
両方の配偶者がこの質問に回答した場合、回答の平均が使用されます。
配偶者が 1 人しか回答しない場合は、1 人の回答が使用されます。
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30ヶ月
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いずれかの配偶者が 30 か月で結婚に問題があると報告した
時間枠：30ヶ月
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結果はカップルレベルで検討されます。
回答者は、過去 3 か月間に結婚生活がうまくいかなかったと思うかどうかを尋ねられます。
いずれかの配偶者が「3 か月以上前に離婚した」と答えた場合、結果は作成されません。
そうではなく、いずれかの配偶者が、自分たちの結婚が問題を抱えていると思っていたことを示した場合、肯定的な結果が作成されます。
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30ヶ月
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30ヶ月での暖かさとサポートの報告
時間枠：30ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
暖かさとサポートは、カップルの関係における暖かさとサポートを捉えることを目的とした 7 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例には、「私の配偶者は私に対して愛と愛情を表明しています」が含まれます。 「話し相手が必要なとき、配偶者は私の話を聞いてくれます」;と「私は配偶者を完全に信頼しています。」
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30ヶ月
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30ヶ月でのポジティブなコミュニケーションスキルの報告
時間枠：30ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
肯定的なコミュニケーション スキルは、意見の不一致の際のカップルのコミュニケーション方法を把握することを目的とした 7 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例としては、「私の配偶者は、私が話したくないと感じるときと話すときがあることを理解しています」などがあります。 「私たちは違いを解決するのが得意です」; 「口論の間、配偶者と私は必要なときに休憩を取るのが得意です。」
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30ヶ月
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生後30か月での否定的な行動と感情の報告
時間枠：30ヶ月
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結果は、男性と女性で別々に検討されます。
否定的な行動と感情は、意見の相違の間に発生する否定的な相互作用を捉えることを目的とした 7 つの項目への回答の平均です。
項目の例には、「意見が合わなかったとき、私の配偶者は失礼で意地悪だった」などがあります。 「私の配偶者は、私の言葉や行動を、私が意図したよりも否定的に見ているようだった」; 「私の配偶者は私に怒鳴ったり叫んだりしました。」
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30ヶ月
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どちらの配偶者も 30 か月で浮気を報告しなかった
時間枠：30ヶ月
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この結果はカップル レベルで検討されます。
回答者のいずれかが、配偶者が他の誰かと浮気したと報告したか、または回答者のいずれかが、配偶者が過去 3 か月間に他の誰かと「間違いなく」浮気したと信じているかどうかを測定します。
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30ヶ月
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生後30か月での心理的虐待の報告
時間枠：30ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
心理的虐待は、6 つの項目に対する回答の平均です。
項目の例には、「配偶者があなたを傷つけるのではないかと心配したことがありますか?」などがあります。 「あなたの配偶者はあなたが浮気をしていると非難しましたか？」 「あなたの配偶者は、あなたが友人や家族と会ったり話したりするのを妨げようとしましたか?」
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30ヶ月
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生後30か月での身体的暴行の報告
時間枠：30ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
測定値は、過去 3 か月間の身体的暴行を示します。
この尺度は、改訂された紛争戦術尺度を基にした質問への回答から作成されます。*
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30ヶ月
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30 ヶ月の個々の精神的苦痛
時間枠：30ヶ月
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この結果は、男性と女性で別々に調べられます。
この尺度は、K6 Mental Health Screening Tool への回答から作成されます。
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30ヶ月
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生後30か月での共同養育に関する男性と女性のレポート
時間枠：30ヶ月
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協力的な共同養育は、親から報告された項目に対する 5 つの回答の平均を反映しています。
一例として、「配偶者との子育てのしやすさ」。
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30ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：JoAnn Hsueh, PhD、MDRC
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Supporting Healthy Marriage Toolkit: Resources for Program Operators from the Supporting Healthy Marriage Demonstration and Evaluation. 2011. MDRC.
- Fein, David J. (2009). Spending Time Together: Time Use Estimates for Economically Disadvantaged and Nondisadvantaged Married Couples in the United States. Working Paper.
- Knox, Virginia and David J. Fein (2008). Designing a Marriage Education Demonstration and Evaluation for Low-Income Married Couples. Working Paper.
- Fein, David J. (2004). Married and Poor: Basic Characteristics of Economically Disadvantaged Couples in the U.S. Working Paper.
- Lundquist, Erika, JoAnn Hsueh, Amy E. Lowenstein, Kristen Faucetta, Daniel Gubits, Charles Michalopoulos, and Virginia Knox (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-09A. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Lowenstein, Amy E., Noemi Altman, Patricia M. Chou, Kristen Faucetta, Adam Greeney, Daniel Gubits, Jorgen Harris, JoAnn Hsueh, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, and Vinh Q. Nguyen (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation, Technical Supplement. OPRE Report 2014-09B. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Gubits, Daniel, Amy E. Lowenstein, Jorgen Harris, and JoAnn Hsueh (2014). Do the Effects of a Relationship Education Program Vary for Different Types of Couples? Exploratory Subgroup Analysis in the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-22. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Lloyd, Chrishana M., Ashley Weech, Jennifer Miller Gaubert (2014). Perspectives of Low-Income African-American and Latino Couples on Relationship Education. Working Paper.
- Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, David Fein, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low Income Families. OPRE Report 2012-11. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, and David Fein (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low-Income Families, Technical Supplement. OPRE Report 2012-27. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Miller Gaubert, Jennifer, Daniel Gubits, Desiree Principe Alderson, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Final Implementation Findings. OPRE Report 2012-12. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Miller Gaubert, Jennifer, Virginia Knox, Desiree Principe Alderson, Christopher Dalton, Kate Fletcher, and Meghan McCormick. Early Lessons from the Implementation of a Relationship and Marriage Skills Program for Low-Income Married Couples. 2010. MDRC.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2007年2月1日
一次修了 (実際)
2012年7月1日
研究の完了 (実際)
2012年7月1日
試験登録日
最初に提出
2014年3月25日
QC基準を満たした最初の提出物
2014年4月9日
最初の投稿 (見積もり)
2014年4月11日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2014年4月11日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2014年4月9日
最終確認日
2014年4月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- HHS-233-03-0034
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。