Оценка поддержки здорового брака (SHM)
9 апреля 2014 г. обновлено: JoAnn Hsueh, MDRC
Оценка «Поддержка здорового брака» (SHM) была начата в 2003 году для проверки эффективности программы обучения отношениям, основанной на навыках, призванной помочь супружеским парам с низким и скромным доходом укрепить свои отношения и поддержать более стабильную и более благоприятную домашнюю среду и многое другое. положительные результаты для родителей и их детей. Оценка проводилась под руководством MDRC совместно с Abt Associates и другими партнерами и спонсировалась Управлением по делам детей и семьи Министерства здравоохранения и социальных служб США.
SHM была добровольной годовой программой брачного образования для супружеских пар с низким доходом, у которых были дети или которые ожидали ребенка. Программа предусматривала групповые семинары на основе структурированных учебных программ; дополнительные мероприятия, основанные на темах семинара; и службы поддержки семьи для устранения барьеров участия, подключения семей к другим службам и усиления учебных тем. Метод случайного распределения в исследовании сравнивал результаты для семей, которым были предложены услуги SHM, с результатами для аналогичной группы семей, которые не имели, но могли получить доступ к другим услугам в сообществе.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
6298
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Kansas
-
Wichita, Kansas, Соединенные Штаты, 67212
- Catholic Charities
-
-
New York
-
Bronx, New York, Соединенные Штаты, 10016
- University Behavioral Associates
-
New York, New York, Соединенные Штаты, 10016
- MDRC
-
-
Oklahoma
-
Oklahoma City, Oklahoma, Соединенные Штаты, 73104
- Public Strategies, Inc
-
-
Pennsylvania
-
Reading, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 19601
- Community Prevention Partnership of Berks County
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Соединенные Штаты, 75901
- Texas Department of Health and Human Services
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Соединенные Штаты, 98102
- Becoming Parents Program, Inc
-
Shoreline, Washington, Соединенные Штаты, 98155
- Center for Human Services
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (ВЗРОСЛЫЙ, OLDER_ADULT)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Чтобы иметь право на участие в исследовании, пары должны были иметь низкий доход, состоять в браке, быть не моложе 18 лет и либо ожидать ребенка, либо быть родителями ребенка в возрасте до 18 лет, который жил в их доме. предоставить любую документацию, подтверждающую, что они соответствуют этим критериям приемлемости.
- Они также должны были понимать один из языков, на которых предлагались услуги SHM (английский или, в некоторых местах, испанский).
Критерий исключения:
- Указание на домашнее насилие в отношениях
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: НИКТО
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Программа
Серия обучающих семинаров по отношениям и браку для групп пар, которые предлагались в первые четыре-пять месяцев после зачисления в программу.
Дополнением к семинарам был второй компонент, предлагаемый в течение года после зачисления, который состоял из дополнительных мероприятий: образовательных и общественных мероприятий, которые должны были развить и закрепить уроки из учебных программ.
Третьим компонентом были службы поддержки семьи.
|
Центральным и наиболее интенсивным компонентом программы была серия обучающих семинаров по отношениям и браку для групп пар, которые предлагались в первые четыре-пять месяцев после зачисления в программу. Дополнением к семинарам был второй компонент, предлагаемый в течение года после зачисления, который состоял из дополнительных мероприятий: образовательных и общественных мероприятий, которые должны были развить и закрепить уроки из учебных программ. В рамках третьего компонента, услуг по поддержке семьи, супружеские пары были объединены со специализированным сотрудником, который поддерживал с ними контакт и содействовал их участию в двух других компонентах на протяжении всей программы. |
|
NO_INTERVENTION: Контроль
Обычное дело
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Процент женатых в 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Пара считается состоящей в браке, если оба супруга сообщают, что они состоят в браке или в серьезных отношениях.
Если один из респондентов указывает, что пара рассталась, развелась или брак был аннулирован, результат кодируется отрицательным (0) ответом.
Если отвечает только один из супругов, этот ответ используется для пары.
|
12 месяцев
|
|
Средний отчет пар о счастье в отношениях в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Респондентов спрашивают, насколько они счастливы в браке.
Если оба супруга отвечают на этот вопрос, используется среднее значение ответов.
Если отвечает только один из супругов, используется один ответ.
|
12 месяцев
|
|
Один из супругов сообщил о проблемах в браке в возрасте 12 месяцев.
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Респондентов спрашивают, думали ли они, что их брак был в беде в последние три месяца.
Если один из супругов отвечает, говоря, что они «развелись более трех месяцев назад», результат не создается.
В противном случае, если один из супругов указывает, что он или она думали, что их брак в беде, создается положительный результат.
|
12 месяцев
|
|
Отчеты о тепле и поддержке в 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Теплота и поддержка — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на получение тепла и поддержки в отношениях пары.
Примеры элементов включают: «Мой супруг выражает любовь и привязанность ко мне»; «Муж слушает меня, когда мне нужно с кем-то поговорить»; и «Я полностью доверяю своему супругу».
|
12 месяцев
|
|
Отчеты о положительных коммуникативных навыках в 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Положительные коммуникативные навыки — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на определение того, как пара общается во время разногласий.
Примеры пунктов включают: «Мой супруг понимает, что иногда мне не хочется говорить, а иногда хочется»; «Мы умеем улаживать наши разногласия»; и «Во время споров мы с супругом умеем делать перерывы, когда они нам нужны».
|
12 месяцев
|
|
Сообщения о негативном поведении и эмоциях в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Негативное поведение и эмоции — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на выявление негативных взаимодействий, возникающих во время разногласий.
Примеры пунктов включают: «Мой супруг был груб со мной, когда мы не соглашались»; «Мой супруг, казалось, воспринял мои слова или действия более негативно, чем я предполагал»; и «Мой супруг кричал или кричал на меня».
|
12 месяцев
|
|
Ни один из супругов не сообщил об измене в 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Этот результат исследуется на уровне пары.
Он измеряет, сообщил ли один из респондентов об измене супруге с кем-то еще, или любой из респондентов считает, что супруг «определенно» изменял с кем-то еще за последние три месяца.
|
12 месяцев
|
|
Сообщения о психологическом насилии в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Психологическое насилие представляет собой среднее значение ответов на шесть вопросов.
Примеры вопросов включают: «Боялись ли вы, что ваш супруг причинит вам боль?» «Ваш супруг обвинил вас в измене?» и «Попытался ли ваш супруг помешать вам видеться или разговаривать с вашими друзьями или семьей?»
|
12 месяцев
|
|
Сообщения о любом физическом насилии в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Мера указывает на любое физическое насилие за последние три месяца.
Мера создана на основе ответов на вопросы, адаптированные из пересмотренной шкалы конфликтных тактик*.
|
12 месяцев
|
|
Индивидуальный психологический дистресс в 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Мера создана на основе ответов на Инструмент проверки психического здоровья K6.
|
12 месяцев
|
|
Отчеты мужчин и женщин о совместном воспитании детей в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: 12 месяцев
|
Совместное совместное воспитание отражает среднее значение пяти ответов на вопросы, о которых сообщают родители.
Примером вопроса является «Насколько хорошо респондент ладит с супругом, когда дело доходит до воспитания детей».
|
12 месяцев
|
|
Отцовская и материнская поддержка ребенка
Временное ограничение: 30 месяцев
|
В этот результат включены два субконструкта: теплота (по словам родителей и детей) и вовлеченность (по словам родителей и детей).
Результатом поддержки является среднее значение элементов в обеих подконструкциях для каждого репортера.
Примеры вопросов, сообщаемых родителями (соответственно теплоты и вовлеченности): «Как часто за последний месяц респондент говорил [основному ребенку], что респондент любит его/ее» и «Как часто в прошлом месяце респондент разговаривал с [основным ребенком]. ребенка] о своих друзьях».
Примеры вопросов, о которых сообщают дети (соответственно теплоты и вовлеченности): «Как часто [мать/отец] говорит респонденту, что он/она хорошо выполняет свою работу» и «В прошлом месяце респондент ходил с [матерью/отцом] ] на прогулку в библиотеку, парк или на игровую площадку?»
|
30 месяцев
|
|
Отцовская и материнская отзывчивость к ребенку
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Как родительские отчеты, так и дочерние отчеты используются для измерения реакции родителей.
Примером пункта, о котором сообщают родители, является «Как часто за последний месяц респондент учитывал мысли и чувства [основного ребенка] при создании правил для него / нее».
Примером вопроса, о котором сообщает ребенок, является «Уважает ли [отец/мать] чувства респондента».
|
30 месяцев
|
|
Отцовская и материнская враждебность к ребенку
Временное ограничение: 30 месяцев
|
И родительские отчеты, и дочерние отчеты используются для измерения родительской враждебности.
Примером элемента, сообщаемого родителями, является «Как часто респондент кричал, кричал, кричал или угрожал [основному ребенку] из-за того, что он / она злился на [его / нее]».
Примером вопроса, сообщаемого ребенком, является «Как часто [отец/мать] действительно злится на респондента».
|
30 месяцев
|
|
Отцовская и материнская суровая дисциплина
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат создается на основе одного вопроса, сообщаемого родителем: «Как часто респондент бил, шлепал, хватал или применял физические наказания с [основным ребенком] за последний месяц».
|
30 месяцев
|
|
Детская саморегуляция
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат исследуется для детей в возрасте от 2 до 17 лет и измеряется с использованием трех баллов прямой оценки ребенка* и отчетов матери, отца и ребенка.
Показатели, сообщаемые матерью и отцом, отражают средние значения ответов на десять вопросов, включая «[Фокусный ребенок] думает, прежде чем действовать».
Показатель, сообщаемый детьми, отражает среднее число ответов на шестнадцать вопросов, в том числе «Респондент ждет своей очереди во время занятий».
|
30 месяцев
|
|
Проблемы интернализации поведения ребенка
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат изучается для детей в возрасте от 2 до 17 лет и измеряется с использованием отчетов матерей, отцов и детей.
Показатели, сообщаемые матерями и отцами, отражают среднее число ответов на восемь вопросов для детей в возрасте от 2 до 4 лет и на двенадцать вопросов для детей в возрасте от 2 до 17 лет, в том числе «[Основной ребенок] несчастлив, грустен или подавлен».
Показатель, сообщаемый детьми, отражает среднее число ответов на двенадцать пунктов, включая «Респондент беспокоится о вещах».
|
30 месяцев
|
|
Проблемы внешнего поведения ребенка
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат изучается для детей в возрасте от 2 до 17 лет и измеряется с использованием отчетов матерей, отцов и детей.
Показатели, сообщаемые матерями и отцами, отражают среднее число ответов на четырнадцать вопросов для детей в возрасте от 2 до 4 лет и пятнадцать вопросов для детей в возрасте от 2 до 17 лет, включая «[Основной ребенок] непослушен дома».
Показатель, сообщаемый детьми, отражает среднее число ответов на девять вопросов, включая «Респондент много спорит».
|
30 месяцев
|
|
Познавательная и академическая успеваемость ребенка
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат изучается для детей в возрасте от 2 до 17 лет и измеряется с использованием двух баллов прямой оценки ребенка* и отчетов матери, отца и ребенка.
Показатели, сообщаемые матерью и отцом, основаны на одном вопросе: «Основываясь на знаниях респондента о школьной работе [основного ребенка], насколько хорошо он/она в настоящее время учится в школе?»
Измерение, сообщаемое детьми, также основано на одном пункте: «В целом, какие оценки получил респондент в прошлом году или за последний полный год обучения в школе, который он/она закончил?»
|
30 месяцев
|
|
Процент женатых в 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Пара считается состоящей в браке, если оба супруга сообщают, что они состоят в браке или в серьезных отношениях.
Если один из респондентов указывает, что пара рассталась, развелась или брак был аннулирован, результат кодируется отрицательным (0) ответом.
Если отвечает только один из супругов, этот ответ используется для пары.
|
30 месяцев
|
|
Средний отчет пар о счастье в отношениях в возрасте 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Респондентов спрашивают, насколько они счастливы в браке.
Если оба супруга отвечают на этот вопрос, используется среднее значение ответов.
Если отвечает только один из супругов, используется один ответ.
|
30 месяцев
|
|
Один из супругов сообщил о проблемах в браке в 30 месяцев.
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Результат рассматривается на уровне пары.
Респондентов спрашивают, думали ли они, что их брак был в беде в последние три месяца.
Если один из супругов отвечает, говоря, что они «развелись более трех месяцев назад», результат не создается.
В противном случае, если один из супругов указывает, что он или она думали, что их брак в беде, создается положительный результат.
|
30 месяцев
|
|
Отчеты о тепле и поддержке в 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Теплота и поддержка — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на получение тепла и поддержки в отношениях пары.
Примеры элементов включают: «Мой супруг выражает любовь и привязанность ко мне»; «Муж слушает меня, когда мне нужно с кем-то поговорить»; и «Я полностью доверяю своему супругу».
|
30 месяцев
|
|
Отчеты о положительных коммуникативных навыках в 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Положительные коммуникативные навыки — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на определение того, как пара общается во время разногласий.
Примеры пунктов включают: «Мой супруг понимает, что иногда мне не хочется говорить, а иногда хочется»; «Мы умеем улаживать наши разногласия»; и «Во время споров мы с супругом умеем делать перерывы, когда они нам нужны».
|
30 месяцев
|
|
Сообщения о негативном поведении и эмоциях в возрасте 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Исход исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Негативное поведение и эмоции — это среднее значение ответов на семь вопросов, направленных на выявление негативных взаимодействий, возникающих во время разногласий.
Примеры пунктов включают: «Мой супруг был груб со мной, когда мы не соглашались»; «Мой супруг, казалось, воспринял мои слова или действия более негативно, чем я предполагал»; и «Мой супруг кричал или кричал на меня».
|
30 месяцев
|
|
Ни один из супругов не сообщил об измене в 30 месяцев.
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат исследуется на уровне пары.
Он измеряет, сообщил ли один из респондентов об измене супруге с кем-то еще, или любой из респондентов считает, что супруг «определенно» изменял с кем-то еще за последние три месяца.
|
30 месяцев
|
|
Сообщения о психологическом насилии в возрасте 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Психологическое насилие представляет собой среднее значение ответов на шесть вопросов.
Примеры вопросов включают: «Боялись ли вы, что ваш супруг причинит вам боль?» «Ваш супруг обвинил вас в измене?» и «Попытался ли ваш супруг помешать вам видеться или разговаривать с вашими друзьями или семьей?»
|
30 месяцев
|
|
Сообщения о любом физическом насилии в возрасте 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Мера указывает на любое физическое насилие за последние три месяца.
Мера создана на основе ответов на вопросы, адаптированные из пересмотренной шкалы конфликтных тактик*.
|
30 месяцев
|
|
Индивидуальный психологический дистресс в 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Этот результат исследуется отдельно для мужчин и женщин.
Мера создана на основе ответов на Инструмент проверки психического здоровья K6.
|
30 месяцев
|
|
Отчеты мужчин и женщин о совместном воспитании детей в возрасте 30 месяцев
Временное ограничение: 30 месяцев
|
Совместное совместное воспитание отражает среднее значение пяти ответов на вопросы, о которых сообщают родители.
Примером вопроса является «Насколько хорошо респондент ладит с супругом, когда дело доходит до воспитания детей».
|
30 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: JoAnn Hsueh, PhD, MDRC
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Supporting Healthy Marriage Toolkit: Resources for Program Operators from the Supporting Healthy Marriage Demonstration and Evaluation. 2011. MDRC.
- Fein, David J. (2009). Spending Time Together: Time Use Estimates for Economically Disadvantaged and Nondisadvantaged Married Couples in the United States. Working Paper.
- Knox, Virginia and David J. Fein (2008). Designing a Marriage Education Demonstration and Evaluation for Low-Income Married Couples. Working Paper.
- Fein, David J. (2004). Married and Poor: Basic Characteristics of Economically Disadvantaged Couples in the U.S. Working Paper.
- Lundquist, Erika, JoAnn Hsueh, Amy E. Lowenstein, Kristen Faucetta, Daniel Gubits, Charles Michalopoulos, and Virginia Knox (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-09A. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Lowenstein, Amy E., Noemi Altman, Patricia M. Chou, Kristen Faucetta, Adam Greeney, Daniel Gubits, Jorgen Harris, JoAnn Hsueh, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, and Vinh Q. Nguyen (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation, Technical Supplement. OPRE Report 2014-09B. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Gubits, Daniel, Amy E. Lowenstein, Jorgen Harris, and JoAnn Hsueh (2014). Do the Effects of a Relationship Education Program Vary for Different Types of Couples? Exploratory Subgroup Analysis in the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-22. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Lloyd, Chrishana M., Ashley Weech, Jennifer Miller Gaubert (2014). Perspectives of Low-Income African-American and Latino Couples on Relationship Education. Working Paper.
- Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, David Fein, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low Income Families. OPRE Report 2012-11. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, and David Fein (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low-Income Families, Technical Supplement. OPRE Report 2012-27. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Miller Gaubert, Jennifer, Daniel Gubits, Desiree Principe Alderson, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Final Implementation Findings. OPRE Report 2012-12. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
- Miller Gaubert, Jennifer, Virginia Knox, Desiree Principe Alderson, Christopher Dalton, Kate Fletcher, and Meghan McCormick. Early Lessons from the Implementation of a Relationship and Marriage Skills Program for Low-Income Married Couples. 2010. MDRC.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 февраля 2007 г.
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 июля 2012 г.
Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 июля 2012 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 марта 2014 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
9 апреля 2014 г.
Первый опубликованный (ОЦЕНИВАТЬ)
11 апреля 2014 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ОЦЕНИВАТЬ)
11 апреля 2014 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
9 апреля 2014 г.
Последняя проверка
1 апреля 2014 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- HHS-233-03-0034
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .