Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wspieranie oceny zdrowego małżeństwa (SHM)

9 kwietnia 2014 zaktualizowane przez: JoAnn Hsueh, MDRC

Ocena Supporting Healthy Marriage (SHM) została rozpoczęta w 2003 roku w celu przetestowania skuteczności programu edukacji w zakresie relacji opartego na umiejętnościach, zaprojektowanego, aby pomóc parom małżeńskim o niskich i skromnych dochodach wzmocnić ich relacje oraz wspierać bardziej stabilne i sprzyjające środowisko domowe i więcej pozytywne skutki dla rodziców i ich dzieci. Ocena była prowadzona przez MDRC wraz z Abt Associates i innymi partnerami, a była sponsorowana przez Administrację ds. Dzieci i Rodzin w Departamencie Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych.

SHM był dobrowolnym, całorocznym programem edukacji małżeńskiej dla małżeństw o ​​niższych dochodach, które miały dzieci lub spodziewały się dziecka. W ramach programu przewidziano warsztaty grupowe oparte na ustrukturyzowanych programach; dodatkowe zajęcia bazujące na tematach warsztatów; oraz usługi wspierające rodziny w celu eliminowania barier uczestnictwa, łączenia rodzin z innymi usługami oraz wzmacniania tematów programowych. Projekt losowego przydziału badania porównywał wyniki dla rodzin, którym zaoferowano usługi SHM, z wynikami dla podobnej grupy rodzin, które nie były, ale miały dostęp do innych usług w społeczności.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

6298

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Kansas
      • Wichita, Kansas, Stany Zjednoczone, 67212
        • Catholic Charities
    • New York
      • Bronx, New York, Stany Zjednoczone, 10016
        • University Behavioral Associates
      • New York, New York, Stany Zjednoczone, 10016
        • MDRC
    • Oklahoma
      • Oklahoma City, Oklahoma, Stany Zjednoczone, 73104
        • Public Strategies, Inc
    • Pennsylvania
      • Reading, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19601
        • Community Prevention Partnership of Berks County
    • Texas
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 75901
        • Texas Department of Health and Human Services
    • Washington
      • Seattle, Washington, Stany Zjednoczone, 98102
        • Becoming Parents Program, Inc
      • Shoreline, Washington, Stany Zjednoczone, 98155
        • Center for Human Services

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Aby kwalifikować się do badania, pary musiały mieć niskie dochody, być w związku małżeńskim, mieć co najmniej 18 lat i albo spodziewały się dziecka, albo rodzice dziecka poniżej 18 roku życia mieszkającego w ich domu – chociaż pary nie były zobowiązane do dostarczyć wszelkie dokumenty potwierdzające, że spełniają te kryteria kwalifikowalności.
  • Musieli także rozumieć jeden z języków, w których oferowane były usługi SHM (angielski lub, w niektórych lokalizacjach, hiszpański).

Kryteria wyłączenia:

  • Wskazanie przemocy domowej w związku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Program
Cykl warsztatów edukacji w zakresie relacji i małżeństwa dla grup par, który był oferowany w ciągu pierwszych czterech do pięciu miesięcy zapisania się do programu. Uzupełnieniem warsztatów był drugi komponent, oferowany przez rok po zapisie, który składał się z działań uzupełniających: wydarzeń edukacyjnych i społecznych, które miały na celu rozwinięcie i utrwalenie lekcji zawartych w programach nauczania. Trzecim elementem były usługi wspierające rodzinę.

Centralnym i najbardziej intensywnym komponentem programu była seria warsztatów z edukacji w zakresie relacji i małżeństwa dla grup par, które były oferowane w ciągu pierwszych czterech do pięciu miesięcy rejestracji w programie.

Uzupełnieniem warsztatów był drugi komponent, oferowany przez rok po zapisie, który składał się z działań uzupełniających: wydarzeń edukacyjnych i społecznych, które miały na celu rozwinięcie i utrwalenie lekcji zawartych w programach nauczania.

Trzeci komponent, usługi wsparcia rodzin, kojarzył pary z wyspecjalizowanym pracownikiem, który utrzymywał z nimi kontakt i ułatwiał im udział w pozostałych dwóch komponentach przez cały czas trwania programu.

NIE_INTERWENCJA: Kontrola
Biznes jak zwykle

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Procent żonaty w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Para jest uważana za małżeństwo, jeśli oboje małżonkowie zgłaszają, że są małżeństwem lub pozostają w stałym związku. Jeśli któryś z respondentów wskazuje, że para jest w separacji, rozwiedziona lub unieważniono małżeństwo, wynik jest kodowany z odpowiedzią negatywną (0). Jeśli tylko jeden z małżonków odpowie, ta odpowiedź jest używana dla pary.
12 miesięcy
Średni raport par o szczęściu w związku w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Respondenci zostali zapytani o to, jak bardzo są zadowoleni ze swojego małżeństwa. Jeżeli oboje małżonkowie udzielą odpowiedzi na to pytanie, stosuje się średnią z odpowiedzi. Jeżeli tylko jeden z małżonków udzieli odpowiedzi, stosuje się pojedynczą odpowiedź.
12 miesięcy
Każdy z małżonków zgłosił kłopoty w małżeństwie w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Respondenci zostali zapytani, czy ich zdaniem w ciągu ostatnich trzech miesięcy ich małżeństwo przeżywało kłopoty. Jeśli którykolwiek z małżonków odpowie, mówiąc, że „rozwiedli się ponad trzy miesiące temu”, wynik nie jest tworzony. W przeciwnym razie, jeśli jedno z małżonków wskazuje, że myślało, że ich małżeństwo jest w tarapatach, powstaje pozytywny wynik.
12 miesięcy
Raporty ciepła i wsparcia w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Ciepło i wsparcie to średnia odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie ciepła i wsparcia w związku pary. Przykładowe pozycje to „Mój współmałżonek wyraża mi miłość i przywiązanie”; „Mój małżonek słucha mnie, kiedy potrzebuję z kimś porozmawiać”; i „Całkowicie ufam mojemu współmałżonkowi”.
12 miesięcy
Sprawozdania z pozytywnych umiejętności komunikacyjnych w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Pozytywne umiejętności komunikacyjne to średnia odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie, w jaki sposób para komunikuje się podczas nieporozumień. Przykładowe pozycje to: „Mój współmałżonek rozumie, że są chwile, kiedy nie mam ochoty rozmawiać i chwile, kiedy to robię”; „Jesteśmy dobrzy w rozwiązywaniu różnic”; oraz „Podczas kłótni mój małżonek i ja jesteśmy dobrzy w robieniu przerw, kiedy ich potrzebujemy”.
12 miesięcy
Raporty o negatywnych zachowaniach i emocjach w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Negatywne zachowania i emocje to średnia z odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie negatywnych interakcji, które występują podczas nieporozumień. Przykładowe pozycje to „Mój małżonek był dla mnie niegrzeczny i złośliwy, kiedy się nie zgadzaliśmy”; „Wydawało się, że mój małżonek postrzega moje słowa lub działania bardziej negatywnie, niż zamierzałem”; i „Mój małżonek krzyczał lub krzyczał na mnie”.
12 miesięcy
Żadne z małżonków nie zgłosiło niewierności w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik ten jest badany na poziomie pary. Mierzy, czy któryś z respondentów zgłosił zdradę współmałżonka z kimś innym lub któryś z respondentów uważa, że ​​małżonek „zdecydowanie” zdradzał kogoś innego w ciągu ostatnich trzech miesięcy.
12 miesięcy
Zgłoszenia przemocy psychicznej w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Przemoc psychiczna to średnia z odpowiedzi na sześć pozycji. Przykładowe pozycje to: „Czy bałeś się, że twój współmałżonek cię skrzywdzi?” „Czy twój małżonek oskarżył cię o romans?” i „Czy twój współmałżonek próbował powstrzymać cię od widywania się lub rozmawiania z przyjaciółmi lub rodziną?”
12 miesięcy
Zgłoszenia jakiejkolwiek fizycznej napaści w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Środek wskazuje na jakąkolwiek napaść fizyczną w ciągu ostatnich trzech miesięcy. Miara jest tworzona na podstawie odpowiedzi na pytania zaadaptowane z Revised Conflict Tactics Scale.*
12 miesięcy
Indywidualny stres psychiczny w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Miara jest tworzona na podstawie odpowiedzi udzielonych w K6 Mental Health Screening Tool.
12 miesięcy
Raporty kobiet i mężczyzn dotyczące wspólnego rodzicielstwa w wieku 12 miesięcy
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Cooperative coparenting odzwierciedla średnią z pięciu odpowiedzi na pozycje zgłaszane przez rodziców. Przykładowa pozycja to „Jak dobrze respondent dogaduje się ze współmałżonkiem, jeśli chodzi o rodzicielstwo”.
12 miesięcy
Wsparcie ze strony ojca i matki dziecka
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik ten obejmuje dwa podkonstrukty: serdeczność (zgłaszaną przez rodziców i dzieci) oraz zaangażowanie (zgłaszane przez rodziców i dzieci). Wynik wsparcia jest średnią pozycji w obu podkonstruktach dla każdego zgłaszającego. Przykłady pozycji zgłaszanych przez rodziców (odpowiednio w odniesieniu do serdeczności i zaangażowania) to „Jak często w ciągu ostatniego miesiąca respondent powiedział [dziecku ogniskowemu], że go kocha” oraz „Jak często respondent rozmawiał z [dzieckiem ogniskowym] w ciągu ostatniego miesiąca dziecko] o swoich przyjaciołach”. Przykłady pozycji zgłaszanych przez dzieci (odpowiednio w odniesieniu do serdeczności i zaangażowania) to „Jak często [matka/ojciec] mówi respondentowi, że dobrze wykonuje swoją pracę” oraz „Czy respondent w ciągu ostatniego miesiąca był z [matką/ojcem] ] na wycieczce do biblioteki, parku lub na plac zabaw?”
30 miesięcy
Reagowanie ojca i matki na dziecko
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Zarówno raporty rodziców, jak i raporty dzieci są używane do pomiaru reakcji rodziców. Przykładem pozycji zgłaszanej przez rodziców jest „Jak często respondent w ciągu ostatniego miesiąca brał pod uwagę myśli i uczucia [dziecka, na którym skupia się], ustalając dla niego zasady”. Przykładem pozycji zgłaszanej przez dziecko jest „Czy [ojciec/matka] szanuje uczucia respondenta”.
30 miesięcy
Ojcowska i matczyna wrogość wobec dziecka
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Zarówno raporty rodziców, jak i raporty dzieci są wykorzystywane do pomiaru wrogości rodziców. Przykładem pozycji zgłaszanej przez rodziców jest „Jak często respondent krzyczał, krzyczał, krzyczał na [dziecko ogniskowe] lub groził mu, ponieważ był na [niego/ją] wściekły”. Przykładem pozycji zgłaszanej przez dzieci jest „Jak często [ojciec/matka] naprawdę wścieka się na respondenta”.
30 miesięcy
Surowa dyscyplina ze strony ojca i matki
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Ten wynik jest tworzony na podstawie pojedynczej pozycji zgłaszanej przez rodziców: „Jak często respondent bił, dawał klapsy, łapał lub stosował kary fizyczne wobec [dziecka ogniskowego] w ciągu ostatniego miesiąca”.
30 miesięcy
Samoregulacja dziecka
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Ten wynik jest badany dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat i jest mierzony za pomocą trzech bezpośrednich wyników oceny dziecka* oraz raportów matek, ojców i dzieci. Pomiary zgłaszane przez matki i ojców odzwierciedlają średnie odpowiedzi na dziesięć pozycji, w tym „[Dziecko ogniskowe] myśli przed działaniem”. Miara zgłaszana przez dzieci odzwierciedla średnią odpowiedzi na szesnaście pozycji, w tym „Respondent czeka na swoją kolej podczas zajęć”.
30 miesięcy
Problemy z zachowaniem internalizacyjnym dziecka
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Ten wynik jest badany dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat i jest mierzony za pomocą raportów matek, ojców i dzieci. Pomiary zgłaszane przez matki i ojców odzwierciedlają średnią odpowiedzi na osiem pozycji dla dzieci w wieku od 2 do 4 lat i dwanaście pozycji dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat, w tym „[Dziecko ogniskowe] jest nieszczęśliwe, smutne lub przygnębione”. Miara zgłaszana przez dzieci odzwierciedla średnią odpowiedzi na dwanaście pozycji, w tym „Respondent martwi się o różne rzeczy”.
30 miesięcy
Eksternalizacyjne problemy z zachowaniem dziecka
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Ten wynik jest badany dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat i jest mierzony za pomocą raportów matek, ojców i dzieci. Środki zgłaszane przez matki i ojców odzwierciedlają średnią odpowiedzi na czternaście pozycji dla dzieci w wieku od 2 do 4 lat i piętnaście pozycji dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat, w tym „[Dziecko ogniskowe] jest nieposłuszne w domu”. Miara zgłaszana przez dzieci odzwierciedla średnią odpowiedzi na dziewięć pozycji, w tym „Respondent dużo się kłóci”.
30 miesięcy
Wyniki poznawcze i akademickie dzieci
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Ten wynik jest badany dla dzieci w wieku od 2 do 17 lat i jest mierzony za pomocą dwóch bezpośrednich wyników oceny dziecka* oraz raportów dotyczących matki, ojca i dziecka. Pomiary zgłaszane przez matki i ojców opierają się na jednym elemencie: „Na podstawie wiedzy respondenta na temat pracy szkolnej [dziecka głównego], jak dobrze radzi sobie obecnie w szkole?” Miara zgłaszana przez dzieci również opiera się na jednym elemencie: „Ogólnie rzecz biorąc, jakie stopnie otrzymał respondent w zeszłym roku lub w ostatnim pełnym roku szkoły, którą ukończył?”
30 miesięcy
Procent żonaty w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Para jest uważana za małżeństwo, jeśli oboje małżonkowie zgłaszają, że są małżeństwem lub pozostają w stałym związku. Jeśli któryś z respondentów wskazuje, że para jest w separacji, rozwiedziona lub unieważniono małżeństwo, wynik jest kodowany z odpowiedzią negatywną (0). Jeśli tylko jeden z małżonków odpowie, ta odpowiedź jest używana dla pary.
30 miesięcy
Średni raport par o szczęściu w związku po 30 miesiącach
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Respondenci zostali zapytani o to, jak bardzo są zadowoleni ze swojego małżeństwa. Jeżeli oboje małżonkowie udzielą odpowiedzi na to pytanie, stosuje się średnią z odpowiedzi. Jeżeli tylko jeden z małżonków udzieli odpowiedzi, stosuje się pojedynczą odpowiedź.
30 miesięcy
Każdy z małżonków zgłosił problemy małżeńskie w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany na poziomie pary. Respondenci zostali zapytani, czy ich zdaniem w ciągu ostatnich trzech miesięcy ich małżeństwo przeżywało kłopoty. Jeśli którykolwiek z małżonków odpowie, mówiąc, że „rozwiedli się ponad trzy miesiące temu”, wynik nie jest tworzony. W przeciwnym razie, jeśli jedno z małżonków wskazuje, że myślało, że ich małżeństwo jest w tarapatach, powstaje pozytywny wynik.
30 miesięcy
Raporty ciepła i wsparcia po 30 miesiącach
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Ciepło i wsparcie to średnia odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie ciepła i wsparcia w związku pary. Przykładowe pozycje to „Mój współmałżonek wyraża mi miłość i przywiązanie”; „Mój małżonek słucha mnie, kiedy potrzebuję z kimś porozmawiać”; i „Całkowicie ufam mojemu współmałżonkowi”.
30 miesięcy
Sprawozdania z pozytywnych umiejętności komunikacyjnych w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Pozytywne umiejętności komunikacyjne to średnia odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie, w jaki sposób para komunikuje się podczas nieporozumień. Przykładowe pozycje to: „Mój współmałżonek rozumie, że są chwile, kiedy nie mam ochoty rozmawiać i chwile, kiedy to robię”; „Jesteśmy dobrzy w rozwiązywaniu różnic”; oraz „Podczas kłótni mój małżonek i ja jesteśmy dobrzy w robieniu przerw, kiedy ich potrzebujemy”.
30 miesięcy
Zgłoszenia negatywnych zachowań i emocji w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik jest badany osobno dla mężczyzn i kobiet. Negatywne zachowania i emocje to średnia z odpowiedzi na siedem pozycji mających na celu uchwycenie negatywnych interakcji, które występują podczas nieporozumień. Przykładowe pozycje to „Mój małżonek był dla mnie niegrzeczny i złośliwy, kiedy się nie zgadzaliśmy”; „Wydawało się, że mój małżonek postrzega moje słowa lub działania bardziej negatywnie, niż zamierzałem”; i „Mój małżonek krzyczał lub krzyczał na mnie”.
30 miesięcy
Żaden z małżonków nie zgłosił niewierności w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik ten jest badany na poziomie pary. Mierzy, czy któryś z respondentów zgłosił zdradę współmałżonka z kimś innym lub któryś z respondentów uważa, że ​​małżonek „zdecydowanie” zdradzał kogoś innego w ciągu ostatnich trzech miesięcy.
30 miesięcy
Zgłoszenia przemocy psychicznej w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Przemoc psychiczna to średnia z odpowiedzi na sześć pozycji. Przykładowe pozycje to: „Czy bałeś się, że twój współmałżonek cię skrzywdzi?” „Czy twój małżonek oskarżył cię o romans?” i „Czy twój współmałżonek próbował powstrzymać cię od widywania się lub rozmawiania z przyjaciółmi lub rodziną?”
30 miesięcy
Zgłoszenia jakiejkolwiek fizycznej napaści w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Środek wskazuje na jakąkolwiek napaść fizyczną w ciągu ostatnich trzech miesięcy. Miara jest tworzona na podstawie odpowiedzi na pytania zaadaptowane z Revised Conflict Tactics Scale.*
30 miesięcy
Indywidualny stres psychiczny w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Wynik ten jest badany oddzielnie dla mężczyzn i kobiet. Miara jest tworzona na podstawie odpowiedzi udzielonych w K6 Mental Health Screening Tool.
30 miesięcy
Raporty kobiet i mężczyzn dotyczące wspólnego rodzicielstwa w wieku 30 miesięcy
Ramy czasowe: 30 miesięcy
Cooperative coparenting odzwierciedla średnią z pięciu odpowiedzi na pozycje zgłaszane przez rodziców. Przykładowa pozycja to „Jak dobrze respondent dogaduje się ze współmałżonkiem, jeśli chodzi o rodzicielstwo”.
30 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: JoAnn Hsueh, PhD, MDRC

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Supporting Healthy Marriage Toolkit: Resources for Program Operators from the Supporting Healthy Marriage Demonstration and Evaluation. 2011. MDRC.
  • Fein, David J. (2009). Spending Time Together: Time Use Estimates for Economically Disadvantaged and Nondisadvantaged Married Couples in the United States. Working Paper.
  • Knox, Virginia and David J. Fein (2008). Designing a Marriage Education Demonstration and Evaluation for Low-Income Married Couples. Working Paper.
  • Fein, David J. (2004). Married and Poor: Basic Characteristics of Economically Disadvantaged Couples in the U.S. Working Paper.
  • Lundquist, Erika, JoAnn Hsueh, Amy E. Lowenstein, Kristen Faucetta, Daniel Gubits, Charles Michalopoulos, and Virginia Knox (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-09A. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Lowenstein, Amy E., Noemi Altman, Patricia M. Chou, Kristen Faucetta, Adam Greeney, Daniel Gubits, Jorgen Harris, JoAnn Hsueh, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, and Vinh Q. Nguyen (2014). A Family-Strengthening Program for Low-Income Families: Final Impacts from the Supporting Healthy Marriage Evaluation, Technical Supplement. OPRE Report 2014-09B. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Gubits, Daniel, Amy E. Lowenstein, Jorgen Harris, and JoAnn Hsueh (2014). Do the Effects of a Relationship Education Program Vary for Different Types of Couples? Exploratory Subgroup Analysis in the Supporting Healthy Marriage Evaluation. OPRE Report 2014-22. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Lloyd, Chrishana M., Ashley Weech, Jennifer Miller Gaubert (2014). Perspectives of Low-Income African-American and Latino Couples on Relationship Education. Working Paper.
  • Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, David Fein, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low Income Families. OPRE Report 2012-11. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Hsueh, JoAnn, Desiree Principe Alderson, Erika Lundquist, Charles Michalopoulos, Daniel Gubits, and David Fein (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Early Impacts on Low-Income Families, Technical Supplement. OPRE Report 2012-27. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Miller Gaubert, Jennifer, Daniel Gubits, Desiree Principe Alderson, and Virginia Knox (2012). The Supporting Healthy Marriage Evaluation: Final Implementation Findings. OPRE Report 2012-12. Washington, DC: Office of Planning, Research and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
  • Miller Gaubert, Jennifer, Virginia Knox, Desiree Principe Alderson, Christopher Dalton, Kate Fletcher, and Meghan McCormick. Early Lessons from the Implementation of a Relationship and Marriage Skills Program for Low-Income Married Couples. 2010. MDRC.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2007

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 lipca 2012

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 lipca 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 marca 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 kwietnia 2014

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

11 kwietnia 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

11 kwietnia 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 kwietnia 2014

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2014

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HHS-233-03-0034

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zachowanie dziecka

Subskrybuj