小児歯科における局所麻酔管理中のモバイルアプリケーションの有効性

並列グループと割り当て比率 (1:1) を使用した無作為化臨床試験。 介入グループ: モバイル アプリケーション (小さな素敵な歯科医) コントロール グループ: Tell-Show-Do テクニック。 初めての歯科受診時に歯科治療のために局所麻酔が必要な4〜6歳の子供に。

両方のグループの場合:

1. 個人データ、病歴および歯科歴の取得。
2. 必要な治療の診断と決定。
3. パルスオキシメータを使用して術前の不安を測定します。
4. RMS胸筋スケールを使用して術前不安を評価します。
5. 行動指導テクニックの使用:

介入グループ: 子供が必要な手順をシミュレートするモジュールをプレイできるようにします。 対照群：tell-show-do 法を用いて子供に手順を説明する。 6) 局所麻酔を行い、術中の痛みや不安の徴候を観察する。 7) パルスオキシメータを用いて術後不安を測定する。 8) RMS-胸筋スケールを使用して術後の不安を評価します。 9) ビジュアル アナログ スケールを使用して術後の痛みを評価します。 10) 子供と親に満足度を尋ねる。 １１）ベンハム行動評価尺度およびフランクル行動評価尺度を用いた２回目の歯科受診中の子供の行動の評価。 結果：

1. ry: パルスオキシメータと RMS-胸筋スケールを使用した術前および術後の不安。
2. ry: ビジュアル アナログ スケールを使用した術後の痛み、子供を観察することによる術中の痛みと不安の評価、子供に質問することによる子供の満足度、親に質問することによる親の満足度、2 回目の歯科受診時の治療の完了と態度 -Venham の行動評価スケール-フランクル行動評価尺度。 研究は2回の訪問で行われます。