青年期の達成動機に関するポジティブ・サイコセラピー

ポジティブサイコセラピー（PPT）の基礎 Nossrat Peseschkian によってキャストされました。 心理力学的アプローチ、実存的人間主義的アプローチ、文化療法アプローチ、行動アプローチが治療に使用されます。 ポジティブサイコセラピーでは、人間には愛することと知ることの2つの基本的な能力があると述べています。

愛する能力に沿って、主要な能力（愛、モデリング、関係/接触、時間、忍耐、信頼、信念/宗教、疑い、確実性、セクシュアリティ、希望、誠実さ）が形成されます。知る能力に沿って、行動カテゴリーである二次能力（時間厳守、秩序、清潔、服従、礼儀、正直、忠誠、正義、勤勉・成功、倹約、信頼）が形成されます。

これらの能力は、家庭、社会、環境、時間とともに発達し、その人の性格となり、その能力がその人にどの程度備わっているかは、個人の精神状態と対人関係の両方に決定的な役割を果たします。 二次能力の 1 つである成功する能力は、人々が人生の目標と情熱を持つために非常に重要です。

学習と教育のプロセスを成功させるために最も重要な 2 つの要素は、学習者に動機を与えることと、学習者がこのプロセスに行動的、感覚的、認知的に参加できるようにすることです。

特に思春期の加齢に伴い、達成動機の大幅な低下が見られることを考慮すると、コースプロセスに対する学習者の達成動機レベルが重要な要件として浮上します。