Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Pozitív pszichoterápia serdülőknél az eredménymotiváción

2022. április 14. frissítette: Eda Albayrak, TC Erciyes University

A serdülők pozitív pszichoterápiáján alapuló teljesítmény-készségfejlesztő pszichoedukáció hatása a teljesítménymotivációra

A tanulmány célja, hogy meghatározza a pozitív pszichoterápián alapuló sikeres készségfejlesztő pszichoedukáció hatását a serdülők teljesítménymotivációjára.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Még nincs toborzás

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A pozitív pszichoterápia (PPT) alapjai Prof. Dr. Nossrat Peseschkian öntötte. A terápiában pszichodinamikus megközelítéseket, egzisztenciális-humanisztikus megközelítéseket, kulturális terápiás megközelítéseket és viselkedési megközelítéseket alkalmaznak. A pozitív pszichoterápia azt állítja, hogy az embereknek két alapvető képessége van, nevezetesen a szeretet és a tudás.

A szeretni való képességgel összhangban kialakulnak az elsődleges képességek (szeretet, modellezés, kapcsolat/kapcsolat, idő, türelem, bizalom, hit/vallás, kétség, bizonyosság, szexualitás, remény és integritás); A tudás képességével összhangban kialakulnak a másodlagos képességek (pontosság, rendezettség, tisztaság, engedelmesség, udvariasság, őszinteség, hűség, igazságosság, szorgalmasság/siker, takarékosság és megbízhatóság), amelyek viselkedési kategóriák.

Ezek a valódi képességek a családdal, a társadalommal, a környezettel és az idővel együtt fejlődnek és válnak az ember jellemévé, és az egyén saját lelki állapotában és interperszonális kapcsolataiban egyaránt meghatározó szerepet játszik az, hogy a valódi képességek megvannak-e az emberben. A siker képessége, amely a másodlagos képességek közé tartozik, rendkívül fontos ahhoz, hogy az emberek életcéljai és szenvedélyei legyenek.

A sikeres tanulási-tanítási folyamat két legfontosabb összetevője a tanulói motiváció, valamint a tanuló viselkedési, érzékszervi és kognitív részvételének biztosítása ebben a folyamatban.

Tekintettel arra, hogy a teljesítménymotiváció jelentős csökkenése különösen az életkor előrehaladtával serdülőknél figyelhető meg, fontos követelményként jelenik meg a tanulók teljesítménymotivációs szintje a tanfolyami folyamatokkal szemben.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

60

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

15 év (Gyermek, Felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

Középiskolásnak lenni. Felszerelés és internet a csoportos foglalkozásokon való részvételhez. Önkéntes munkára.

Kizárási kritériumok:

Nincs eszköz és internet a csoportos foglalkozásokon való részvételhez. Nem hajlandó dolgozni.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Beavatkozási Csoport
Összesen 5 alkalom, 1,5 órás csoportterápia kerül alkalmazásra az Intervenciós Csoporton. A csoportos terápiákat hetente egyszer, a megfelelő napok és időpontok meghatározása után végezzük az interneten keresztül.
A pozitív pszichoterápia egy nemrégiben megjelent terápiás módszer, amely a tehetségeken dolgozik. A tanulmányban a pozitív pszichoterápián alapuló sikerkészség-fejlesztő pszichoedukáció kerül alkalmazásra.
Nincs beavatkozás: Ellenőrző csoport
A kontrollcsoportot nem zavarják.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Eredmény-motiváció
Időkeret: Változás = Pszichoedukció előtti értékelés (1. időpont), közvetlenül a pszichoedukáció után (2. időpont).
A skála 9 tételből és két aldimenzióból áll. Ebből a dimenzióból 2 elem van az elvárás aldimenzióban és 6 elem az érték aldimenzióban. A skálán elérhető legalacsonyabb pontszám 8, a legmagasabb pontszám 40.
Változás = Pszichoedukció előtti értékelés (1. időpont), közvetlenül a pszichoedukáció után (2. időpont).

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Várható)

2022. április 1.

Elsődleges befejezés (Várható)

2022. május 1.

A tanulmány befejezése (Várható)

2022. június 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2022. március 15.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. április 4.

Első közzététel (Tényleges)

2022. április 7.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2022. április 22.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. április 14.

Utolsó ellenőrzés

2022. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • Erciyes Universty

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

ELDÖNTETLEN

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

3
Iratkozz fel