新たに診断された 2 型糖尿病 - オンライン教育

参加者はランダムに両方のグループ（介入群と対照群）に分けられました。 ランダム化比較試験の実施には、試験報告の統合基準 - CONSORT 2010 - ガイドラインが使用されました。 サンプル サイズは、G*POWER ソフトウェア ツールを使用して、検出力 80% と信頼区間 95% に基づいて推定されました。 測定値の平均の差を求めるには、各グループの最低 45 人が必要でした (サンプル損失の確率については 10% 以上が計算されます)。 データ収集日の間に、248 人の患者に連絡があり、この研究への参加を勧誘されました。 78 人の患者は参加基準を満たさず、70 人の患者は参加を拒否した。 合計 100 人の適格な患者がランダム化されました。 50 人が介入グループに割り当てられ、50 人が対照グループに割り当てられました。 目標数に達した後、データ収集フォームに記入されました。 その後、参加者はコンピューター プログラムで制御グループと介入グループに無作為に割り付けられました。 ランダム化が行われるまで、個人がどのグループに属するかは不明でした。 目標数に達した後、ランダム化が実行されました。 最初の糖尿病自己管理トレーニングは、外来診療所で糖尿病教育看護師が対面ですべての患者に実施しました。

研究の目的が述べられ、研究参加者からインフォームドコンセントが得られた後、訓練を受けた面接官による対面面接が行われ、アンケートに回答しました。 インタビューは20〜25分間続きました。