スマートフォン アプリケーションと没入型仮想現実を使用して、未来志向の考え方と行動を浸透させることを目的とした新しい介入の評価
調査の概要
詳細な説明
短期的な考え方を持つ人は、今ここに集中する傾向があり、自分の行動のより遠い結果を無視する傾向があります。 これは多くの場合、自滅的な行動、つまり、目先の利益は得られるが、同時に長期的には多大なコストを招く可能性のある行動(例:薬物使用、非行、浪費)を引き起こす。 対照的に、より未来志向の人は、通常、当面の利益と自分の決定による長期的な影響のバランスをとり、将来の目標を設定する傾向が高くなります。 研究者らは、人々の「将来の自分」への同一視を強化することで、未来志向の考え方や行動を促進することを目的とした介入「FutureU」を開発している。 未来の自分との同一化のレベルは、人々がどの程度将来の自分を生き生きと想像できるか(つまり、鮮やかさ)、将来の自分に対して肯定的に感じられるか(つまり、価度)、そして将来の自分に似ていてつながっていると感じることができるかによって決まります。 (つまり、関連しています)。 介入中、参加者は未来の自分と対話します。 この未来の自分は、デジタル的に老化した自分自身のイメージに基づいて開発されます。 参加者の将来の自分の視覚的表現を提示するために、調査者はスマートフォン アプリケーション (アプリ) および没入型仮想現実 (VR) を介して介入を実行します。 本研究では、進行中の研究プログラム内で開発されたFutureU介入の現在の反復を調査します。 この研究の結果は、FutureU 介入をさらに開発し、最適化するために使用されます。
3群ランダム化比較試験では、研究者らは、1) 近位および遠位の両方の結果に対する有効性、2) 作用機序、および3) 介入効果の調節因子を調べることにより、FutureU介入を評価します。 FutureU は参加者の未来志向の考え方や行動を増加させる(例えば、未来志向を高め、目標達成を強化し、自滅的な行動を減らす)という仮説が立てられています。 2 つの実装戦略 (アプリと VR) の有効性の違いについては、特に予想はありません。 作用メカニズムに関しては、FutureU の介入効果は将来の自己認識の増加によって媒介されるという仮説が立てられています。 モデレーターに関して、研究者は介入の文脈内での性格特性のモデレーターの役割を探索的に調査します。 さらに、使用パターン(使用の長さや頻度など)、関与レベル、介入結果間の関連性が調査され、参加者が設定した目標が定性的および定量的に分析されます。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Zuid-Holland
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Leiden、Zuid-Holland、オランダ、2333AK
- Leiden University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 大学1年生
- オランダ語を話す
除外基準:
- てんかん症状(VR状態による)
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:スマートフォンベースの介入
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FutureU は、人々が将来の自分と同一視する程度を高めることで、未来志向を強化できるという仮定に基づいています。 将来の自分にもっと共感する人は、目先の満足を避け、将来の自分を優先する利他的な選択をする傾向があるようです。 この介入は心理教育と、未来の自分への露出と相互作用を提供します。 参加者はスマートフォンのアプリケーション(アプリ)や没入型仮想現実(VR)を通じて、デジタル的に老化したバージョンの自分、つまり「未来の自分」と対話する。 アプリは 3 週間のモジュールで構成されています。 参加者は、連続 21 日間、毎日約 5 分間アプリを操作します。 VR は 3 つのセッションで構成されており、それぞれのセッションは約 30 分です。 各 VR セッションは、訓練を受けた研究者によって指導されます。 |
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実験的:仮想現実介入
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FutureU は、人々が将来の自分と同一視する程度を高めることで、未来志向を強化できるという仮定に基づいています。 将来の自分にもっと共感する人は、目先の満足を避け、将来の自分を優先する利他的な選択をする傾向があるようです。 この介入は心理教育と、未来の自分への露出と相互作用を提供します。 参加者はスマートフォンのアプリケーション(アプリ)や没入型仮想現実(VR)を通じて、デジタル的に老化したバージョンの自分、つまり「未来の自分」と対話する。 アプリは 3 週間のモジュールで構成されています。 参加者は、連続 21 日間、毎日約 5 分間アプリを操作します。 VR は 3 つのセッションで構成されており、それぞれのセッションは約 30 分です。 各 VR セッションは、訓練を受けた研究者によって指導されます。 |
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アクティブコンパレータ:目標設定制御条件
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対照条件では、参加者は(介入条件と同様に)目標を設定しますが、それ以上の指導は受けません。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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将来の自己認識
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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将来の自己同一化、つまり将来の自分について明確なイメージを持ち、将来の自分と同一化できる度合いは、ハーシュフィールドらの論文に基づいて8項目で評価されます。 (2009) および Van Gelder et al。 (2015年)。
これらの項目は、人々が未来の自分をどの程度鮮明に想像できるか(鮮やかさ)、未来の自分に対する肯定的な感情のレベル(価数)、未来の自分とのつながりや類似性をどの程度感じているかを測定します(つまり、関連性)。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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将来志向
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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時間の見通し、将来の結果の予測、および事前の計画を測定する将来志向は、15 項目 (α = 0.80) からなる将来志向スケール (Steinberg et al., 2009) で評価されます。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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将来の影響の検討
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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人々が潜在的な行動において直接の結果と遠い結果をどの程度考慮しているかは、9 項目からなる将来の結果の考慮に関するアンケート (Bruderer Enzler, 2013; Strathman et al., 1994) で評価されます。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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自滅的な行動
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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自滅的な行動、つまり、長期的なコストはかかるものの、すぐに利益が得られる行動は、Van Gelder らの測定に基づいて、さまざまな自滅的な行動を表す 15 項目で測定されます。 (2015年)。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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目標へのコミットメント
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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その年に設定された目標参加者のコミットメントは、7 つの項目 (α = 0.71) からなる目標コミットメント質問表 (Hollenbeck et al., 1989) を使用して測定されます。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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目標達成
時間枠:3週間の介入中に評価。
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毎週および毎月の目標達成度は、参加者がどのくらいの頻度で目標について考え、目標に向かって努力し、どの程度目標を達成したかを測定する 3 つの自己開発項目によって評価されます。
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3週間の介入中に評価。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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自己効力感
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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自己効力感、つまり人生のストレス要因に効果的に対処する人々の能力感は、10 項目 (範囲 α = 0.75) からなる一般自己効力感アンケート (Schwarzer & Jerusalem、1995) で測定されます。
-.91)。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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学業成績
時間枠:ベースラインから最大 10 か月後
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学業成績、つまり評定平均点は、参加者の同意を得た上で、年度末に大学に提出するよう求められます。
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ベースラインから最大 10 か月後
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衝動性
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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計画性、運動性、注意力における衝動制御の欠如によって示される衝動性は、15 項目 (α = 0.79) からなる Barratt Impulsiveness Scale の短い形式 (Spinella、2007) で評価されます。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査への変化 (ベースライン、ベースラインの 3 週間後 (つまり、測定後)、および 3 か月および 6 か月の追跡調査で評価)
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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将来について考える
時間枠:ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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過去 1 週間に自分の将来や将来の自分についてどのくらいの頻度で考えたかを質問します (2 項目)。
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ベースラインから 6 か月の追跡調査までの変化(ベースライン、ベースラインの 1 週間後と 2 週間後(つまり介入中)、ベースラインの 3 週間後(つまり測定後)、および 3 か月と 6 か月の追跡調査で評価) )
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人格
時間枠:ベースラインと6か月の追跡調査で評価。
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性格は、60項目のHEXACO-PI-Rのオランダ版を使用して測定されます(Lee & Asthon、2018)。
このアンケートでは、正直さ、謙虚さ、感情的、外向性、協調性、誠実さ、経験への寛容さという 6 つの性格の側面を測定します。
寸法はそれぞれ 10 項目で評価されます (範囲 α = 0.82
-.89)。
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ベースラインと6か月の追跡調査で評価。
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スマホアプリのユーザーエンゲージメントとログデータ
時間枠:3週間の介入中に評価。
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FutureU アプリの条件では、9 項目の TWente Engagement with Ehealth Technologies Scale (TWEETS) を使用して、アプリに対するユーザーのエンゲージメントを測定します (範囲 α = 0.86)
-.87)。
自社開発アイテムを使用して、アプリの特定の機能 (アバターの外観に関する意見や特定のモジュールなど) へのエンゲージメントを測定します。
参加者の使用パターンは、アプリのログデータ (アプリを開いた日数やアプリの使用時間など) にキャプチャされます。
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3週間の介入中に評価。
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FutureU 没入型仮想現実のユーザー エンゲージメントとログ データ
時間枠:3週間の介入中に評価。
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FutureU VR 条件では、VR 内および VR のユーザー体験 (例: 具現化、プレゼンス、外観アバター) と VR での参加者の (客観的) 行動データ (例: VR 環境で費やした合計時間、VR の数など) を測定します。アバター間の切り替え、未来の自分にどのような質問をするかなど)。
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3週間の介入中に評価。
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参加者の目標
時間枠:3週間の介入中に評価。
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参加者が開始時および介入中に設定した目標の定性的評価。目標の特異性、目標の難易度、目標のテーマ、目標の種類などの側面を測定します。
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3週間の介入中に評価。
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協力者と研究者
スポンサー
捜査官
- 主任研究者:Jean-Louis van Gelder, Prof.dr.dr.、Max Planck Institute for the Study of Crime, Security, and Law; Leiden University
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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