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Evaluierung einer neuartigen Intervention zur Vermittlung zukunftsorientierter Denkweisen und Verhaltensweisen mithilfe einer Smartphone-Anwendung und immersiver virtueller Realität

7. Mai 2024 aktualisiert von: Jean-Louis van Gelder, Universiteit Leiden
Kurzfristiges Denken oder die Unfähigkeit, fundierte Kompromisse zwischen unmittelbarem Nutzen und längerfristigen Kosten einzugehen, wird mit einer Vielzahl negativer oder selbstzerstörerischer Verhaltensweisen in Verbindung gebracht, wie Substanzkonsum, impulsive Entscheidungsfindung und Kriminalität, während zukunftsorientiertes Denken Orientiertes Denken wird tendenziell positiv mit positiven Verhaltensweisen wie Selbstwertgefühl, Planung und zielgerichtetem Verhalten in Verbindung gebracht. Um die psychosoziale Entwicklung der Menschen zu unterstützen, entwickeln die Forscher eine Intervention, FutureU, die darauf abzielt, zukunftsorientierte Denkweisen und Verhaltensweisen zu vermitteln, indem die Identifikation der Menschen mit dem, was sie in der Zukunft sein könnten, d. h. mit ihrem „zukünftigen Selbst“, gestärkt wird. Durch den Einsatz einer Smartphone-Anwendung (App) und immersiver virtueller Realität (VR) interagieren die Teilnehmer mit einer visuellen Darstellung ihres zukünftigen Selbst. In der vorliegenden Studie werden die Forscher die aktuelle Iteration dieser Intervention bewerten und die FutureU-App und FutureU VR miteinander und mit einer Zielsetzungskontrollgruppe vergleichen. Die aus dieser Studie gewonnenen Erkenntnisse und Erkenntnisse werden zur Weiterentwicklung des FutureU-Interventionsprogramms genutzt und können Erkenntnisse für den Aufbau von Interventionstheorien und Umsetzungsstrategien liefern.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Menschen mit einer kurzfristigen Denkweise neigen dazu, sich auf das Hier und Jetzt zu konzentrieren und neigen dazu, die weiter entfernten Konsequenzen ihres Handelns zu ignorieren. Dies führt häufig zu selbstzerstörerischen Verhaltensweisen, d. h. zu Verhaltensweisen, die unmittelbare Vorteile bringen, auf längere Sicht aber gleichzeitig erhebliche Kosten verursachen können (z. B. Drogenkonsum, Kriminalität, Mehrausgaben). Im Gegensatz dazu wägen Menschen, die stärker zukunftsorientiert sind, in der Regel die unmittelbaren Vorteile gegen die längerfristigen Konsequenzen ihrer Entscheidungen ab und neigen eher dazu, sich Ziele für die Zukunft zu setzen. Die Forscher entwickeln eine Intervention, FutureU, die darauf abzielt, zukunftsorientierte Denkweisen und Verhaltensweisen zu fördern, indem sie die Identifikation der Menschen mit ihrem „zukünftigen Selbst“ stärkt. Der Grad der Identifikation mit dem zukünftigen Selbst hängt davon ab, inwieweit Menschen in der Lage sind, sich ihr zukünftiges Selbst lebhaft vorzustellen (d. h. Lebendigkeit), sich positiv gegenüber ihrem zukünftigen Selbst zu fühlen (d. h. Valenz) und sich ihrem zukünftigen Selbst ähnlich und mit ihm verbunden zu fühlen (d. h. verwandt). Während der Intervention interagieren die Teilnehmer mit ihrem zukünftigen Selbst. Dieses zukünftige Selbst wird auf der Grundlage eines digital gealterten Selbstbildes entwickelt. Um die visuelle Darstellung des zukünftigen Selbst der Teilnehmer zu präsentieren, implementieren die Forscher die Intervention über eine Smartphone-Anwendung (App) und über immersive virtuelle Realität (VR). Die vorliegende Studie untersucht die aktuelle Iteration der FutureU-Intervention, die im Rahmen eines laufenden Forschungsprogramms entwickelt wird. Die Erkenntnisse dieser Studie werden zur Weiterentwicklung und Optimierung der FutureU-Intervention genutzt.

In einer dreiarmigen randomisierten kontrollierten Studie werden die Forscher die FutureU-Intervention bewerten, indem sie 1) ihre Wirksamkeit sowohl auf proximale als auch auf distale Ergebnisse, 2) ihre Arbeitsmechanismen und 3) Moderatoren von Interventionseffekten untersuchen. Es wird angenommen, dass FutureU die zukunftsorientierten Denkweisen und Verhaltensweisen der Teilnehmer verbessern wird (z. B. die Zukunftsorientierung erhöhen, das Erreichen von Zielen verbessern und selbstzerstörerisches Verhalten reduzieren). Es bestehen keine konkreten Erwartungen hinsichtlich der Wirksamkeitsunterschiede zwischen den beiden Umsetzungsstrategien (App vs. VR). Bezüglich der Wirkmechanismen besteht die Hypothese, dass die Interventionseffekte von FutureU durch eine Steigerung der zukünftigen Selbstidentifikation vermittelt werden. Was Moderatoren betrifft, werden die Forscher die moderierende Rolle von Persönlichkeitsmerkmalen innerhalb eines Interventionskontexts explorativ untersuchen. Darüber hinaus werden Zusammenhänge zwischen Nutzungsmustern (z. B. Nutzungsdauer und -häufigkeit), Engagementniveaus und Interventionsergebnissen untersucht und die von den Teilnehmern gesetzten Ziele qualitativ und quantitativ analysiert.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

321

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Zuid-Holland
      • Leiden, Zuid-Holland, Niederlande, 2333AK
        • Leiden University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Universitätsstudent im ersten Studienjahr
  • Niederländisch sprechend

Ausschlusskriterien:

  • Epileptische Symptome (aufgrund der VR-Erkrankung)

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Smartphone-basierte Intervention

FutureU basiert auf der Annahme, dass die Zukunftsorientierung gestärkt werden kann, indem die Identifikation der Menschen mit ihrem zukünftigen Selbst erhöht wird. Menschen, die sich stärker mit ihrem zukünftigen Selbst identifizieren, scheinen eher dazu geneigt zu sein, altruistischere Entscheidungen zu treffen, die ihr zukünftiges Selbst bevorzugen und auf unmittelbare Befriedigung verzichten. Die Intervention bietet Psychoedukation sowie die Auseinandersetzung mit und die Interaktion mit dem zukünftigen Selbst. Die Teilnehmer interagieren mit einer digital gealterten Version ihrer selbst, d. h. ihrem „zukünftigen Selbst“, über eine Smartphone-Anwendung (App) oder durch immersive virtuelle Realität (VR).

Die App besteht aus drei einwöchigen Modulen. Die Teilnehmer interagieren an 21 aufeinanderfolgenden Tagen täglich etwa 5 Minuten lang mit der App.

Die VR besteht aus drei Sitzungen, die jeweils etwa 30 Minuten dauern. Jede VR-Sitzung wird von einem ausgebildeten Forscher geleitet.

Experimental: Virtual-Reality-Intervention

FutureU basiert auf der Annahme, dass die Zukunftsorientierung gestärkt werden kann, indem die Identifikation der Menschen mit ihrem zukünftigen Selbst erhöht wird. Menschen, die sich stärker mit ihrem zukünftigen Selbst identifizieren, scheinen eher dazu geneigt zu sein, altruistischere Entscheidungen zu treffen, die ihr zukünftiges Selbst bevorzugen und auf unmittelbare Befriedigung verzichten. Die Intervention bietet Psychoedukation sowie die Auseinandersetzung mit und die Interaktion mit dem zukünftigen Selbst. Die Teilnehmer interagieren mit einer digital gealterten Version ihrer selbst, d. h. ihrem „zukünftigen Selbst“, über eine Smartphone-Anwendung (App) oder durch immersive virtuelle Realität (VR).

Die App besteht aus drei einwöchigen Modulen. Die Teilnehmer interagieren an 21 aufeinanderfolgenden Tagen täglich etwa 5 Minuten lang mit der App.

Die VR besteht aus drei Sitzungen, die jeweils etwa 30 Minuten dauern. Jede VR-Sitzung wird von einem ausgebildeten Forscher geleitet.

Aktiver Komparator: Zielsetzungskontrollbedingung
In der Kontrollbedingung setzen die Teilnehmer Ziele (wie in den Interventionsbedingungen), erhalten aber keine weitere Anleitung.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zukünftige Selbstidentifikation
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Die zukünftige Selbstidentifikation, also der Grad, in dem Menschen ein klares Bild von ihrem zukünftigen Selbst haben und sich mit diesem identifizieren können, wird anhand von 8 Items auf der Grundlage von Hershfield et al. bewertet. (2009) und Van Gelder et al. (2015). Diese Elemente messen den Grad, in dem Menschen sich ihr zukünftiges Selbst lebhaft vorstellen können (d. h. Lebendigkeit), den Grad positiver Gefühle gegenüber dem zukünftigen Selbst (d. h. Valenz) und das Ausmaß, in dem sich Menschen mit ihrem zukünftigen Selbst verbunden und ähnlich fühlen ( d. h. Verwandtschaft).
Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Zukunftsorientierung
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Die Zukunftsorientierung, die die Zeitperspektive, die Antizipation zukünftiger Konsequenzen und die Vorausplanung misst, wird mit der Zukunftsorientierungsskala (Steinberg et al., 2009) bewertet, die aus 15 Elementen besteht (α = .80).
Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Berücksichtigung zukünftiger Konsequenzen
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Der Grad, in dem Menschen bei potenziellen Verhaltensweisen unmittelbare und entfernte Konsequenzen berücksichtigen, wird mit dem Fragebogen „Consideration of Future Consequences“ (Bruderer Enzler, 2013; Strathman et al., 1994) bewertet, der aus 9 Elementen besteht.
Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Selbstzerstörerisches Verhalten
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Selbstzerstörerisches Verhalten, das heißt Verhaltensweisen mit unmittelbarem Nutzen, aber langfristigen Kosten, werden mit 15 Items gemessen, die unterschiedliche selbstzerstörerische Verhaltensweisen darstellen, basierend auf der Messung von Van Gelder et al. (2015).
Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Zielverpflichtung
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Das Engagement der Teilnehmer für das Jahr wird mithilfe des Goal Commitment Questionnaire (Hollenbeck et al., 1989) gemessen, der aus 7 Elementen besteht (α = .71).
Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Zielerreichung
Zeitfenster: Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
Die wöchentliche und monatliche Zielerreichung wird mit drei selbst entwickelten Items bewertet, die messen, wie oft die Teilnehmer über ihr Ziel nachgedacht haben, auf ihr Ziel hingearbeitet haben und inwieweit sie ihr Ziel erreicht haben.
Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Die Selbstwirksamkeit, d. h. das Gefühl der Menschen, effektiv mit Stressfaktoren im Leben umzugehen, wird mit dem allgemeinen Fragebogen zur Selbstwirksamkeit (Schwarzer & Jerusalem, 1995) gemessen, der aus 10 Items besteht (Bereich α = .75). - .91).
Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Wissenschaftliche Ergebnisse
Zeitfenster: Bis zu 10 Monate nach Studienbeginn
Die Studienergebnisse, d. h. der Notendurchschnitt, werden am Ende des Studienjahres nach Zustimmung der Teilnehmer von der Universität abgefragt.
Bis zu 10 Monate nach Studienbeginn
Impulsivität
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)
Impulsivität, angezeigt durch mangelnde Impulskontrolle in Bezug auf Planung, Motorik und Aufmerksamkeit, wird mit der Kurzform der Barratt Impulsiveness Scale (Spinella, 2007) bewertet, die aus 15 Elementen besteht (α = .79).
Veränderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (Beurteilung zu Studienbeginn, 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up)

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Nachdenken über die Zukunft
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Wir werden die Teilnehmer fragen, wie oft sie in der vergangenen Woche über ihre Zukunft und ihr zukünftiges Selbst nachgedacht haben (2 Items).
Änderung vom Ausgangswert zum 6-Monats-Follow-up (bewertet zu Studienbeginn, 1 und 2 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. während des Eingriffs), 3 Wochen nach dem Ausgangswert (d. h. nach der Messung) und 3- und 6-Monats-Follow-up )
Persönlichkeit
Zeitfenster: Bewertet zu Studienbeginn und nach 6 Monaten.
Die Persönlichkeit wird mit der niederländischen Version des 60-Punkte-HEXACO-PI-R gemessen (Lee & Asthon, 2018). Dieser Fragebogen misst 6 Persönlichkeitsdimensionen: Ehrlichkeit-Demut, Emotionalität, Extraversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit und Offenheit für Erfahrungen. Dimensionen werden mit jeweils 10 Items bewertet (Bereich α = .82). - .89).
Bewertet zu Studienbeginn und nach 6 Monaten.
Benutzerinteraktion und Protokolldaten der Smartphone-Anwendung
Zeitfenster: Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
In der FutureU-App-Bedingung verwenden wir die neun Punkte umfassende TWente Engagement with Ehealth Technologies Scale (TWEETS), um das Engagement der Benutzer mit der App zu messen (Bereich α = 0,86). - .87). Wir messen die Interaktion mit den spezifischen Funktionen der App (z. B. Meinung zum Aussehen des Avatars und zu bestimmten Modulen) anhand selbst entwickelter Elemente. Das Nutzungsverhalten der Teilnehmer wird in den Protokolldaten der App erfasst (z. B. Anzahl der Tage, an denen die App geöffnet wurde und in der App verbrachte Zeit).
Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
Benutzerinteraktion und Protokolldaten der immersiven virtuellen Realität von FutureU
Zeitfenster: Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
Im FutureU-VR-Zustand messen wir die Erfahrungen der Benutzer innerhalb und mit der VR (z. B. Verkörperung, Präsenz und Aussehen des Avatars) sowie die (objektiven) Verhaltensdaten der Teilnehmer in VR (z. B. die Gesamtzeit, die sie in der VR-Umgebung verbracht haben, Anzahl der wechselt zwischen Avataren, welche Fragen stellen sie ihrem zukünftigen Selbst).
Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
Ziele der Teilnehmer
Zeitfenster: Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.
Qualitative Bewertung der von den Teilnehmern zu Beginn und während der Intervention gesetzten Ziele unter Messung von Aspekten wie Zielspezifität, Zielschwierigkeit, Zielthema und Zieltyp.
Bewertet während der dreiwöchigen Intervention.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Jean-Louis van Gelder, Prof.dr.dr., Max Planck Institute for the Study of Crime, Security, and Law; Leiden University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

19. Oktober 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Dezember 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Januar 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. Oktober 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Oktober 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

13. Oktober 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

8. Mai 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

7. Mai 2024

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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