文化的および言語的に適切なワクチン教育 (CLAVE)

この臨床試験は、グアテマラの主に先住民族の農村コミュニティにおける小児期の日常生活とHPVワクチンの信頼性と摂取量を改善するという課題に取り組むことを目指しています。 この研究は、文化に合わせた介入の有効性を評価するために 3 つの異なる研究部門で設計されています。 この介入には、Facebook を介して配信されるソーシャル メディア キャンペーンや、地域の医療従事者向けの WhatsApp ベースのワクチン トレーニングが含まれます。 最終的な目標は、これらの介入がワクチン接種率と対象地域の信頼にプラスの影響を与えるかどうかを判断することです。

臨床試験は 3 つの部門で構成されます。 第 1 部門は 4 つのコミュニティで構成され、文化に合わせて調整されたソーシャル メディア キャンペーンのみを受け取ります。このキャンペーンは、小児期の日課と HPV ワクチンの信頼性と普及率を高めることを目的としています。 このキャンペーンは、Facebook の地理的ターゲティングを通じて、特にこれらのコミュニティをターゲットにしています。 第 2 部門には、ソーシャル メディア キャンペーンと、地域の医療従事者向けの WhatsApp ベースのワクチン トレーニングの両方を受ける 4 つのコミュニティが含まれます。 最後に、対照グループとして機能する 3 番目の部門は、介入が行われない 4 つのコミュニティで構成されます。

この臨床試験を導く主な研究上の疑問は次のとおりです。

1. Facebookを介して展開され、ランダムに割り当てられたコミュニティを地理的にターゲットにした、文化に合わせたソーシャルメディアキャンペーンは、主にグアテマラの先住民族の農村コミュニティにおける小児期の日常生活やHPVワクチンへの信頼と普及を高めるだろうか？
2. 地域の医療従事者向けの WhatsApp ベースのワクチントレーニングは、これらの地域でのワクチンの普及を促進しますか?

研究の第 2 部門では、地域の医療従事者が WhatsApp トレーニング セッションに積極的に参加します。 これらのセッションは、ワクチンの教育と擁護に関する知識とコミュニケーション スキルを向上させるように設計されています。 WhatsApp プラットフォームを使用して、ディスカッションに参加したり、質問したり、小児予防接種の重要性を患者に効果的に伝える取り組みにおいて互いにサポートしたりすることが奨励されます。

さらに、この臨床試験には、5 歳未満の子供の世話をしている個人からの事前事後調査の収集が含まれます。 これらの個人は地元の医療施設から募集され、3 部門全体で合計 600 名が参加します (各介入グループから 200 名、介入前段階から 200 名)。 調査はスペイン語、キチェ語、カクチケル語で実施され、ワクチン接種の摂取状況、ためらい、ワクチン接種の障壁や促進要因などを包括的に評価できるようになる。

介入の有効性を評価するために、研究者は 3 つの研究部門を比較して徹底的な分析を実施します。 分析にはいくつかのコンポーネントが含まれます。

• ソーシャル メディア メッセージのみを受信する最初のグループを対照グループと比較して、ソーシャル メディア キャンペーンの影響を評価します。
• ソーシャルメディアメッセージングと医療従事者のWhatsAppトレーニングの両方を受けている第2群を対照群と比較して、これらの介入の総合的な影響を判断します。
• 最後に、2 つの介入グループを相互に比較して、介入間の有効性の違いを特定します。

回帰分析や断続時系列分析などの統計的手法を用いて、小児期の日常生活やHPVワクチンの信頼性や接種率などの主要アウトカムに対する介入の影響を評価する。

結論として、この臨床試験は、グアテマラの先住民族の農村コミュニティにおけるワクチン接種の課題に対処するための厳しい取り組みを表しています。 この研究では、ソーシャルメディアキャンペーンやWhatsAppを通じた医療従事者のトレーニングを活用することで、ワクチンの信頼性と接種率を向上させ、最終的には十分なサービスを受けられていない人々の公衆衛生成果の向上に貢献することを目指している。