南アフリカの子どもたちの社会的/感情的機能と回復力に対する予防的精神保健プログラムの影響
この臨床試験の目的は、南アフリカの資源が不足している地域に住む子供たち (8 歳から 13 歳) に提供されるメンタルヘルスの予防および促進プログラムの有効性をテストすることです。
答えようとしている主な質問は次のとおりです。
このプログラムは回復力を高め、心理的健康を改善しますか?
参加者は、週に 2 回、6 週間にわたってこのプログラムに参加し、一連のアンケートに回答することが求められます。
研究者らは、プログラムに参加した子どもたちと参加しなかった子どもたちを比較し、プログラムによって社会的・感情的な機能や回復力が向上したかどうかを確認する予定だ。
調査の概要
詳細な説明
弱い立場にある南アフリカの子どもたちの幸福は公衆衛生上の重大な懸念事項であるが、低・中所得国におけるメンタルヘルスの予防と促進介入の有効性を評価した研究はほとんどない。 リトル ライオンズ チャイルド コーチングは、南アフリカの若者主導のコミュニティベースの非政府組織 (NGO) で、低年齢の子供たちにアクセス可能なメンタルヘルス サポートを提供することで、メンタルヘルスに関する会話を正常化し、次世代が感情的な回復力を発揮できるようにすることを目的としています。 -ケープタウン周辺の資源コミュニティ。
この有効性調査の目的は、リトル ライオンズ チャイルド コーチングによって設計および実施されたメンタルヘルスの予防および促進プログラムが、ケープタウン周辺の地区に住む子供たち (8 歳から 13 歳) の回復力と社会的/感情的機能にどのような影響を与えるかを測定することです。
介入条件の参加者は、感情的な認識、自信、対処スキル、回復力を高めるために、週に2回放課後に6週間プログラムを受けます。 レジリエンス スコアはコントロール グループと比較されます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Western Cape
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Cape Town、Western Cape、南アフリカ
- Neighbourgood
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 8歳から13歳まで
- コーサ語および/または英語に堪能
- 南アフリカ、ケープタウンの次のコミュニティのいずれかに住んでいます: カエリチャ、ランガ、またはムフレニ
除外基準:
- 8歳未満または13歳以上
- 指導言語（コサ語/英語など）をよく理解していない
- カエリチャ、ランガ、ムフレニ以外の地域に住んでいる
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：クロスオーバー割り当て
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：介入グループ
感情的認識、自信、対処スキル、回復力を高めるための行動的/心理社会的介入（つまり、メンタルヘルスの予防および促進プログラム）。
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インナー ライオン プログラムは、4 つの主要な柱に基づいた 12 のインタラクティブなワークショップで構成されています。心の知能指数と自己認識の向上。適応的な対処戦略とサポートのチャネルを確立する。そして回復力を高めます。
このプログラムは、オランダと南アフリカの心理学者の諮問チームと協力して児童心理学者のStijn de Leeuw氏が専門的に作成したもので、ゲーム、工作活動、心理教育的な物語、ダンス、運動などを含む、注意深く構成され精選されたメンタルヘルスの予防と促進のカリキュラムに沿っています。 、そして呼吸法。
ワークショップは、メンタルヘルスコーチとして訓練を受けた実体験を持つ地元のロールモデル（男女2人組）が指導します。
他の名前：
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介入なし：対照群
対照群の参加者は後の段階で介入を受けることになります。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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Child and Youth Resilience Measure を使用したレジリエンス スコアのベースラインからの平均変化
時間枠：ベースライン時と6週間後
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Child and Youth Resilience Measure のスコアが高いほど、回復力が高いことを示します。
最小スコアは 17 で、最大スコアは 51 です。
t 検定を使用して、対照群と介入群がベースライン評価と比較して、介入後の子どもと若者の回復力測定の平均スコアに有意な差があったかどうかを判断します。
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ベースライン時と6週間後
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Susan Malcolm-Smith、University of Cape Town
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- LLRCT
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
IPD プランの説明
IPD 共有時間枠
IPD 共有アクセス基準
IPD 共有サポート情報タイプ
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
- ANALYTIC_CODE
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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