リスクの高い妊婦の精神的対処、寛容、うつ病に対するエスマデム教育モデルの効果 (smadem Educati)

妊娠は、女性の生活の中で正常で自然なプロセスです。 このプロセス中に、解剖学的、生理学的、生化学的、感情的な変化が観察されます。 変化は、社会的、生物物理学的、心理的な変化が起こる期間であり、それはまた、女性と彼女の家族の未知への旅を意味します。 この期間中に助産師による妊婦を支援し、積極的な経験として出産を奨励することは、出生の恐怖を軽減し、出生前の愛着を高めることが報告されています。 経験された変化への適応を促進し、健康のレベルを高めること。運動、バイオフィードバック、瞑想、祈りなどの補完的な慣行と教育が使用されます。 これらの慣行の1つは精神的なケアです。 スピリチュアリティには、人生の目標と人生の意味を認識することが含まれます。 これらの概念化は、常に宗教的信念に関連しているわけではありません。 精神的なケアの目的は、人々が人生の意味と目的を求めるのを助けることです。 精神的な教えは、行動、認知、感情的、倫理的側面を持つことができ、信頼、忍耐、祈りで現れることができます。 これらの祈りの1つはEsmâ-iHüsnâです。 Esmâ-iHüsnâは、属すると述べられているすべての名前を表現する表現です。 Esmadem：それは、ライフスキルが獲得され、心理的およびガイダンスの実践が含まれている精神的な発達とライフスキルに大きく貢献し、認知、感情、行動の利益を目指している精神的なサポートモデルであり、ライフスキルが得られます。 このモデルでは、チェクールという名前はストレスの中心と見なされます。 このセンター名に加えて、Hallak、Bâki、Melik、Kahhâr、Muntekimという名前がうつ病に与えられています。 MüheyminとRakibの不安。ハリム、ラティフ、レザック、ラーマン、ラヒムはストレスのために。 出生前のケアの範囲は今日高いものの、主な焦点はケアと医療の予防策の物理的側面にあることがわかります。 全体的なケアを提供する助産師は、精神的な注意を考慮すべきです。 したがって、エスマデムのトレーニングモデルは、妊婦の出生に対する精神的な対処、出生前の愛着、恐怖の効果を調べるために実施されます。