Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​Esmadem-uddannelsesmodel på åndelig mestring, tolerance og depression af gravide kvinder med høj risiko (smadem Educati)

28. januar 2025 opdateret af: Mine Gokduman Keles, Burdur Mehmet Akif Ersoy University

Effekt af Esmadem -uddannelsesmodel på religiøs mestring, tolerance og depression af risikable graviditeter

Graviditet er en normal og naturlig proces i en kvindes liv. Under denne proces observeres anatomiske, fysiologiske, biokemiske og følelsesmæssige ændringer. Ændringerne er en periode, hvor sociale, biofysiske og psykologiske ændringer opleves, hvilket også betyder en rejse ind i det ukendte for kvinden og hendes familie. Selvom omfanget af prenatal pleje er højt i dag, er hovedfokus på de fysiske aspekter af pleje og medicinske forholdsregler. Jordemødre, der yder holistisk pleje, bør også imødekomme åndelig pleje. Derfor vil Esmadem -træningsmodellen blive gennemført for at undersøge effekten af ​​den åndelige mestring, fødsel tilknytning og frygt for fødsel af gravide kvinder.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Graviditet er en normal og naturlig proces i en kvindes liv. Under denne proces observeres anatomiske, fysiologiske, biokemiske og følelsesmæssige ændringer. Ændringerne er en periode, hvor sociale, biofysiske og psykologiske ændringer forekommer, hvilket også betyder en rejse ind i det ukendte for kvinden og hendes familie. Det er rapporteret, at støtte af gravide kvinder ved jordemødre i denne periode og tilskynde til fødsel som en positiv oplevelse reducerer frygt for fødsel og øger prenatal tilknytning. Ved at lette tilpasning til de ændringer, der opleves og øge sundhedsniveauet; Komplementær praksis og uddannelse såsom træning, biofeedback, meditation og bøn bruges. En af disse praksis er åndelig pleje. Spiritualitet involverer at genkende ens mål i livet og meningen med livet. Disse konceptualiseringer er ikke altid forbundet med religiøs tro. Formålet med åndelig pleje er at hjælpe mennesker med at søge mening og formål i livet. Åndelig lære kan have adfærdsmæssige, kognitive, følelsesmæssige og etiske aspekter og kan manifestere sig med tillid, tålmodighed og bøn. En af disse bønner er ESMâ-i Hüsnâ. ESMâ-i Hüsnâ er et udtryk, der udtrykker alle de navne, der er angivet at tilhøre. ESMADEM: Det er en åndelig støttemodel, der giver betydelige bidrag til åndelig udvikling og livsfærdigheder, hvor livsfærdigheder erhverves og psykologisk og vejledningspraksis er inkluderet, og sigter mod kognitive, følelsesmæssige og adfærdsmæssige gevinster. I denne model tages navnet şekur som Center for Stress. Sammen med dette centernavn gives navnene Hallak, Bâki, Melik, Kahhâr og Muntekim til depression; Müheymin og Rakib for angst; og Halim, Latif, Rezzak, Rahman, Rahim for stress. Selvom omfanget af prenatal pleje er højt i dag, ses det, at hovedfokus er på de fysiske aspekter af pleje og medicinske forholdsregler. Jordemødre, der yder holistisk pleje, bør også tage åndelig omhu. Derfor vil Esmadem -træningsmodellen blive gennemført for at undersøge effekten af ​​den åndelige mestring, fødsel tilknytning og frygt for fødsel af gravide kvinder.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

96

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • I stand til at tale, forstå og skrive tyrkisk,
  • Alder 18-35,
  • At have en spontan graviditet,

    • Frivilligt arbejde for at deltage i undersøgelsen,
    • I henhold til den sidste menstruationsperiode (LMS) eller Ultrasonography (USG) poster i den 24. graviditetsuge, graviditet,
    • Ingen risikofaktorer,
    • At have et telefonnummer til at kontakte for uddannelsesmøder,
    • Deltager i en graviditetsskole

Ekskluderingskriterier:

  • Gravide kvinder, der havde frygt for fødsel

    • Kroniske og/eller psykiatriske sundhedsmæssige problemer
    • Kunne ikke deltage i mindst tre sessioner i træningsprogrammet, der var i fare i ethvert trin i undersøgelsen, som ikke kunne blive interviewet inden for de første 24 timer efter fødslen, blev udelukket fra undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Aktiv komparator: Esmadem Educatvid
Ved at give oplysninger om Esma-i Husna vil rejsen for at kende sig selv og karakteropbygning med Esma-i Husna blive fremhævet. Det vil blive udført med det formål at bygge på 99 navne, nemlig Allah, Rahman og Rahim, og reducere depressive følelser ved at drage fordel af vejledningen af ​​disse navne. I den anden session vil det blive forklaret gennem navnene Esma-I Husna , Celal og Cemal for at styre depressive følelser og bidrage til positiv mestring. Sammenhæng med smerte såvel som lykke, lethed sammen med vanskeligheder, glæde sammen med tristhed i et afbalanceret liv vil blive diskuteret med navnet "Zü'l Celâl ve'l İkram" og studiet af "Rejse til perfektion gennem navnene Celal og Cemal ". Betydningen af ​​eksistens og liv i ånd vil blive drøftet gennem navnet RAB, livscyklussen forklares ved at etablere et forhold til navnene Hafıd-Râfi, Kâbıd-Bâsıt, Muız-Müzil. Derudover vil det blive udført inden for rammerne af navnet Hakim,

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Religiøs mestringsskala
Tidsramme: baseline og 3 måneder.
Positive og negative religiøse mestringsresultater beregnes separat i skalaen. En total religiøs mestringsscore opnås ikke. Den rå score, der kan opnås fra den positive religiøse mestringsunderskala, varierer mellem 7 og 28, og den rå score, der kan opnås fra den negative religiøse mestringsunderskala, varierer mellem 3 og 12.
baseline og 3 måneder.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. februar 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. juni 2025

Studieafslutning (Anslået)

30. juli 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. januar 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. januar 2025

Først opslået (Faktiske)

25. marts 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

28. januar 2025

Sidst verificeret

1. januar 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 08.01.2025/01/21decision no

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Esmadem Education

Abonner